幼兒園孩子學(xué)習(xí)英語哪些雷區(qū)不能碰？

日期：2018-11-14 10:26 點(diǎn)擊：

隨著英語的作用越來越大，不少學(xué)校從幼兒園階段就開始設(shè)立英語課程，讓孩子從小就開始接觸英語。當(dāng)然，不少家長(zhǎng)也會(huì)主動(dòng)的把孩子送去輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)英語。不管通過哪種途徑，英語都是這個(gè)階段孩子最需要學(xué)的知識(shí)，那么你知道嗎，幼兒園孩子學(xué)習(xí)英語過程中哪些雷區(qū)不能碰？
 

切忌布置任務(wù)

很多家長(zhǎng)在孩子剛開始學(xué)習(xí)時(shí)，并不會(huì)給孩子強(qiáng)加目標(biāo)，主要以培養(yǎng)孩子的興趣為目標(biāo)。但隨著時(shí)間的增長(zhǎng)，家長(zhǎng)們漸進(jìn)開始拋離的初衷，會(huì)制定各種學(xué)習(xí)目標(biāo)。孩子一旦感受了壓力之后，就會(huì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生抵制的心態(tài)，一旦興趣消失，即便家長(zhǎng)緊逼，孩子的學(xué)習(xí)效果也大不如前，反而得不償失。要知道，這個(gè)階段的孩子學(xué)習(xí)能力非常強(qiáng)，即時(shí)在一個(gè)寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境，沒有任何壓力，也能有很大的提高。

內(nèi)容多而不精

很多家長(zhǎng)都會(huì)對(duì)孩子的單詞量有要求，恨不得一口吃成個(gè)大胖子，很多時(shí)候孩子只是依靠死記硬背，對(duì)單詞的用法完全不了解，學(xué)了100個(gè)單詞真正搞懂的屈指可數(shù)，這也是學(xué)習(xí)中的一大誤區(qū)。與其囫圇吞棗，不如減少數(shù)量，讓孩子學(xué)一個(gè)單詞就會(huì)用一個(gè)單詞。

批評(píng)大于鼓勵(lì)

這個(gè)時(shí)期的孩子天生好動(dòng)，注意力易分散，很多家長(zhǎng)都會(huì)在學(xué)習(xí)過程中失去耐心，對(duì)著孩子發(fā)火，拿著自己的孩子與別人做比較，這些都是非常不可取的。孩子被批評(píng)之后學(xué)習(xí)的熱情大大降低，同時(shí)也會(huì)對(duì)家長(zhǎng)產(chǎn)生畏懼之前。而常常被鼓勵(lì)的孩子更愿意和父母分享自己的情感，也更愿意開口說英語，更能體會(huì)到學(xué)習(xí)帶來的快樂感。