日期：2018-07-11 14:41 點擊：
描寫動物是小學(xué)作文中比較常見的題材之一，大部分孩子都會把寫作重點放在動物的外貌與形態(tài)上，立意就顯得不夠深刻，得不到高分。那么一篇好的范文到底是如何與眾不同的呢?下面我們一起來看看這篇由山西省忻州市繁峙縣彩璟小學(xué)的王雅哲同學(xué)所寫的《小飛蛾》。
每到夏天，我家院子就有成群的小飛蛾。它們把院子當(dāng)成安樂窩，把有光的地方當(dāng)成“極樂世界”，可我偏偏又喜歡“秉燭夜游”，于是每次都少不了與它們作斗爭。
這天晚上，我又坐在院子里。夜悄悄地織上天空，空氣中還殘留著一絲暑氣。我點燃了一支紅蠟燭，溫暖的橙色火苗跳躍著，紅寶石般的燭淚一滴滴流淌著。小飛蛾們蜂擁而至，圍著燭光跳起了圓舞曲，好像在歌頌它：“光啊，您是多么神圣、偉大、莊嚴(yán)!”我不耐煩的揮揮扇子趕走了它們，可是它們又撲了上來，我只好再趕走它們。經(jīng)過幾次糾纏，它們終于遠(yuǎn)離了我的地盤。 我覺得清靜了許多?？墒?，更令我震驚的還在后面!
毫無預(yù)兆地，一只嬌嫩的小飛蛾徑直向蠟燭撲來，燭光跳躍著，吸引它來到自己的身邊。
小飛蛾癡迷了。它想再向前一些，又不敢。
我伸出去的手縮了回來，我想看看它要干什么。
它踟躕著，最終飛了過去。
它的影子越拉越長。
“呼啦——”它被“大火”吞噬了!柔弱的它，拼盡全力的掙扎著。“哧……”空氣中傳來一個聲音。哦，它的外衣被烤焦了!但它決不放棄，竭盡全力地逃走。
我驚的扇子掉了下去，卻渾然不知。
它沒力氣了，只是做著徒勞的掙扎。
不知何時 又來了一只飛蛾，它在那里盤旋。小飛蛾不知從哪里來了一股狠勁兒，它倏地一用力，逃離了火海!
劫后余生的小飛蛾飛走了，它已傷痕累累。
這小生命,竟有如此頑強(qiáng)的一面!它的精神令我震撼!
我覺得，我也應(yīng)該像小飛蛾一樣，做個不畏艱難，百折不撓，勇于挑戰(zhàn)困難的人。
思源教育（原上海交大思源進(jìn)修學(xué)院，簡稱思源教育）成立于1996年，自建校以來，秉承交大校訓(xùn)，依托名校師資，提供專業(yè)的青少年英語輔導(dǎo)、小學(xué)輔導(dǎo)、初中輔導(dǎo)、高中輔導(dǎo)、托班輔導(dǎo)、三校生高復(fù)、藝考生文化課等，學(xué)生遍及全市各區(qū)，至今已幫助六萬多余名學(xué)子取得優(yōu)異成績，成功考入理想的各級院校！20余年來思源已成為“中考教學(xué)研究中心”、“中學(xué)個性化學(xué)習(xí)教育基地”、“快速學(xué)習(xí)法”實驗學(xué)校。
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