小學(xué)六年級(jí)英語(yǔ)作文范文之《小飛蛾》

日期：2018-07-11 14:41 點(diǎn)擊：

描寫(xiě)動(dòng)物是小學(xué)作文中比較常見(jiàn)的題材之一，大部分孩子都會(huì)把寫(xiě)作重點(diǎn)放在動(dòng)物的外貌與形態(tài)上，立意就顯得不夠深刻，得不到高分。那么一篇好的范文到底是如何與眾不同的呢?下面我們一起來(lái)看看這篇由山西省忻州市繁峙縣彩璟小學(xué)的王雅哲同學(xué)所寫(xiě)的《小飛蛾》。

每到夏天，我家院子就有成群的小飛蛾。它們把院子當(dāng)成安樂(lè)窩，把有光的地方當(dāng)成“極樂(lè)世界”，可我偏偏又喜歡“秉燭夜游”，于是每次都少不了與它們作斗爭(zhēng)。

這天晚上，我又坐在院子里。夜悄悄地織上天空，空氣中還殘留著一絲暑氣。我點(diǎn)燃了一支紅蠟燭，溫暖的橙色火苗跳躍著，紅寶石般的燭淚一滴滴流淌著。小飛蛾們蜂擁而至，圍著燭光跳起了圓舞曲，好像在歌頌它：“光啊，您是多么神圣、偉大、莊嚴(yán)!”我不耐煩的揮揮扇子趕走了它們，可是它們又撲了上來(lái)，我只好再趕走它們。經(jīng)過(guò)幾次糾纏，它們終于遠(yuǎn)離了我的地盤(pán)。 我覺(jué)得清靜了許多?？墒?，更令我震驚的還在后面!

毫無(wú)預(yù)兆地，一只嬌嫩的小飛蛾徑直向蠟燭撲來(lái)，燭光跳躍著，吸引它來(lái)到自己的身邊。

小飛蛾癡迷了。它想再向前一些，又不敢。

我伸出去的手縮了回來(lái)，我想看看它要干什么。

它踟躕著，最終飛了過(guò)去。

它的影子越拉越長(zhǎng)。

“呼啦——”它被“大火”吞噬了!柔弱的它，拼盡全力的掙扎著。“哧……”空氣中傳來(lái)一個(gè)聲音。哦，它的外衣被烤焦了!但它決不放棄，竭盡全力地逃走。

我驚的扇子掉了下去，卻渾然不知。

它沒(méi)力氣了，只是做著徒勞的掙扎。

不知何時(shí) 又來(lái)了一只飛蛾，它在那里盤(pán)旋。小飛蛾不知從哪里來(lái)了一股狠勁兒，它倏地一用力，逃離了火海!

劫后余生的小飛蛾飛走了，它已傷痕累累。

這小生命,竟有如此頑強(qiáng)的一面!它的精神令我震撼!

我覺(jué)得，我也應(yīng)該像小飛蛾一樣，做個(gè)不畏艱難，百折不撓，勇于挑戰(zhàn)困難的人。