日期:2018-09-25 10:04 點(diǎn)擊:
01 童年的回憶
作者:屈靖怡
年級(jí):五年級(jí)
童年的回憶,定格在媽媽的雨傘下。在雨傘的晴空里,是關(guān)于幸福的回憶。收獲快樂成長,道聲媽媽謝謝您。
童年的回憶,定格在第一天上學(xué)。在學(xué)校的教室里,是關(guān)于渴望知識(shí)的回憶。收獲知識(shí)財(cái)富,道聲老師謝謝您。
童年的回憶,定格在陽光照耀的操場(chǎng)上。在那銀鈴般的笑聲中,是關(guān)于歡樂的回憶。收獲健康的體魄,精力充沛地投入學(xué)習(xí)。
童年的回憶,定格在同學(xué)們的幫助里。在那友好的一聲聲問候中,是關(guān)于友情的回憶。收獲同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)友愛,情感凝聚的美好日子。
童年的回憶,定格在飛速流過的時(shí)間里。這里的每分每秒,都蘊(yùn)藏著我美好的童年回憶。“我要把人生變成一個(gè)科學(xué)的夢(mèng),然后再把夢(mèng)變成現(xiàn)實(shí)。”(居里夫人)一生辛勤努力付出,一生永遠(yuǎn)得到幸福回報(bào)。
02 走上舞臺(tái)
作者:屈靖怡
班級(jí):五年級(jí)
從小就聽老師說:“知識(shí)是從刻苦勞動(dòng)中得來的,任何成就都是刻苦勞動(dòng)的結(jié)晶。”(宋慶齡)直到第一次走上舞臺(tái),我才真正體會(huì)到了什么是付出與回報(bào)。
聽媽媽說我小時(shí)候是一個(gè)好動(dòng)可愛妹妹。每當(dāng)家里放音樂時(shí),我就會(huì)忍不住揮動(dòng)胖胖的胳膊,隨著音樂左搖右擺,翩翩起舞。媽媽看我喜歡跳舞,就給我買了一些兒童舞蹈光盤,讓我跟著學(xué)。在我四歲那年,正好市里有個(gè)兒童舞蹈比賽,媽媽為了讓我練練膽,帶我去報(bào)了名。
比賽前,媽媽一直指導(dǎo)我練習(xí)舞蹈,第一次正式跳了一支叫“采蘑菇的小姑娘”,要把每個(gè)動(dòng)作都練到位,對(duì)于我來說難度還是很大的,每天都要練七、八遍,跳的我都不耐煩了。這時(shí)媽媽教育我,要想好好學(xué),就得好好練;要想上舞臺(tái),必須把舞蹈跳好。聽了媽媽的話,我堅(jiān)持認(rèn)真地練習(xí),終于走上了讓我夢(mèng)寐以求的舞臺(tái)。
看著五彩的燈光打在我的臉上,周圍升起圓泡泡,我跳了起來,讓臺(tái)下幾百名觀眾看見了我自信的微笑。這一刻,我明白了媽媽的教誨,真正懂得了“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”的道理。自己刻苦地練習(xí),收獲了滿滿的自信。
之后我更加認(rèn)真努力地學(xué)習(xí)跳舞,先后跳了“可愛的小明星”、“瑪麗亞”、“春天在哪里”等舞蹈。2013年上海市第一屆幼兒藝術(shù)舞蹈比賽中,表演“天竺少女”獲得二等獎(jiǎng)。
是兒時(shí)的“夢(mèng)想”激勵(lì)著我,讓我繼續(xù)勇敢地走上了一個(gè)又一個(gè)舞臺(tái),少年的我,在上海國際舞蹈中心大劇場(chǎng)參加舞蹈匯報(bào)演出;參加普陀區(qū)小學(xué)生藝術(shù)展演鋼琴比賽;參加學(xué)校詩歌朗誦比賽;北京“播音主持朗誦”總決賽;我還是校管樂隊(duì)單簧管的隊(duì)員,代表學(xué)校參加過許多演出……
“一分耕耘,一分收獲;一分付出,一分回報(bào)。”機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)留給隨時(shí)做好準(zhǔn)備的人。我們要向著自己“夢(mèng)想”努力踐行,為“夢(mèng)想”一直堅(jiān)持奮斗下去,實(shí)現(xiàn)美好“理想人生”。我們要銘記:自己的努力奮斗,終將成為自己的快樂!
03 鵝卵石使命
作者:吳舒潔
年級(jí):五年級(jí)
靜靜欣賞著小小的百合花隨風(fēng)舞動(dòng)的樣子,綠油油的草覆蓋在我身上,各色花朵點(diǎn)綴在我的周圍,花香讓我沉醉,身為一塊平凡的鵝卵石,我有著遠(yuǎn)大的志向,成為珍貴的“玉石”。
常常聽爸爸媽媽說起我的一些遠(yuǎn)親,剛剛來到這個(gè)世界時(shí),外貌都是我們一樣平淡無奇的石頭,后來被人類發(fā)現(xiàn)雕琢而成為美麗高貴的“玉石”,每每聽到這些故事,我都熱血沸騰,我堅(jiān)定地認(rèn)為自己也可以成為美麗高貴的“玉石”,為了早日成為玉石,我向爸爸請(qǐng)教,怎么做才能成為“玉石?”,爸爸媽媽聽了我的話之后,都笑了,他們告訴我,我們這個(gè)家族只是普通鵝卵石,成不了玉石,但作為一塊鵝卵石,我們也有著神圣的使命,爸爸對(duì)我說:“你長大之后,會(huì)有工人把你帶走,你將成為一塊鋪路的石子,在平凡的崗位上為人類做出自己的貢獻(xiàn)。”聽了爸爸的話,我頹喪了許久,在心里問自己,我為什么不能成為高貴的玉石,卻只能是一塊普通的鋪路石呢?我第一次感受到命運(yùn)的不公平。爸爸似乎看出了我的心思,他語重心長地對(duì)我說:“鋪路的石子,雖然平凡,但卻很重要,人類需要我們,我們和玉石一樣是人類不可或缺的伙伴。”爸爸話,讓我對(duì)未來的生活有了一絲期許。
很快,我就被工人叔叔帶到一個(gè)公園里,成為公園小路上的一塊鋪路的石子,我好奇地打量著這個(gè)陌生的地方,我的眼前是一片綠色,綠油油的小草是我的鄰居,各色的花兒搖擺著身姿熱情地和我打招呼,好奇的鳥兒嘰嘰喳喳地問我從哪兒來?樹爺爺笑呵呵向我招手……周圍的一切真是太美了,我決心要好好干好自己的工作,為人類帶來方便和快樂,可剛剛上崗幾天,我便感覺渾身酸痛,每天都有不同的人從我身上踩過,有時(shí)還會(huì)被踢被罵,我不明白,為什么我就必須默默無語地付出,被千人踩,萬人踏,卻得不到一句的贊賞,我想念起遠(yuǎn)方的爸爸媽媽,我真想離開這個(gè)地方回到爸爸媽媽身邊。
天漸漸破曉,我在鳥兒嘰嘰喳喳的叫聲中醒來,平常的一天又開始了,“慢點(diǎn),老頭子,那邊路太滑了,我們走那條石子路吧。”老奶奶和老爺爺手牽著牽手向我這邊走來,“這些石子滑滑的漂亮,聽隔壁的老李頭說,常在這些鵝卵石上走走,對(duì)身體有好處,老李頭的老寒腿就是被這些小石子治好的,要不我們也試試。”老爺爺對(duì)老奶奶說,脫下鞋子,他們慢慢地從我身上走過,“這些滑滑的小石頭,走起來一點(diǎn)也不磨腳,還挺舒服的。”老爺爺邊走邊對(duì)老奶奶說,“是呀,這些小石子還真了不起,每天都得忍受著人們的踩踏,卻毫無怨言。”老奶奶的話,讓我感動(dòng)地差點(diǎn)哭出來,朝霞露出紅彤彤的笑臉,看著因突然被贊賞而激動(dòng)地滿臉通紅的我,我突然感覺身上的酸痛一下子都消失不見了。“媽媽,這公園的景色可真美呀,你看,這腳上的石子真漂亮,滑溜溜的,踩著真舒服,我太喜歡這條石子路了。”一個(gè)可愛的聲音傳來,一對(duì)母女從我身上走過,不經(jīng)意間的一句感謝的話語,讓我感覺自己這些天來的辛苦都是值得的,我感覺自己的付出和堅(jiān)守是有價(jià)值的!
現(xiàn)在有越來越多的游客來到公園游玩,他們都喜歡脫掉自己鞋子在我們的身上踩來踩去,他們都說,是我們讓他們變得越來越健康,聽了他們的話,我終于明白,原來踏踏實(shí)實(shí)的付出,終會(huì)獲得回報(bào)!
04 是平等還是幸運(yùn)?
作者:姚文睿
年級(jí):五年級(jí)
我常常想:付出與回報(bào)是相等的嗎?是一份耕耘一份收獲,還是盡心盡力,最后前功盡棄呢?還好,前幾天,一件事給了我答案。
那是一個(gè)秋風(fēng)習(xí)習(xí)的涼爽夜晚,我正在與單詞做著斗爭。誰都知道小孩喜歡自由奔放,更不用說是在涼爽宜人的秋日夜晚了??蔀槭裁次疫€在背單詞,這都是因?yàn)槲业淖毅懀?ldquo;先苦后甜,永世不變。”--這是我動(dòng)力的源泉??呻m說有動(dòng)力,但我還是“身在曹營心在漢”,人在家里,心在操場(chǎng),一雙眼睛直勾勾地望著桌上的白紙黑字,心不在焉。
我本以為時(shí)間就要在發(fā)呆中消磨了,可事情卻有了轉(zhuǎn)機(jī)。忽然間,我悟到:背單詞是為自己好。于是,我開始發(fā)奮圖強(qiáng),可在背了大約一半時(shí),我又變得呆若木雞……
但這件事的進(jìn)展可謂是出人意料,一波三折。事情又出現(xiàn)了改變,但這次卻是朝反方向發(fā)展。“叮叮叮,叮叮叮”,我的手表電話響了,拿起一看我愣住了,竟然是我的小伙伴!
在五分鐘的沉默與努力之后,我如愿以償?shù)乇惩炅藛卧~,內(nèi)心充滿著對(duì)“自由”的向往,信心滿滿的準(zhǔn)備接受媽媽的檢驗(yàn)。
按以往的經(jīng)驗(yàn),我一定會(huì)對(duì)答如流,可那天,只能用一個(gè)詞來形容:吞吞吐吐。這樣的結(jié)果,讓我不得不又背了一遍,這不僅讓我出去玩耍的計(jì)劃變成了泡影,還使媽媽火冒三丈。
這件事讓我明白,其實(shí)付出與回報(bào)是相等的。有時(shí)候,所謂的“幸運(yùn)”也只不過是更掙扎努力后的結(jié)果罷了!
05 木瓜與瓊琚
作者:秦煊洲
年級(jí):五年級(jí)
“投之以木瓜,報(bào)之以瓊琚。”“投我以桃,報(bào)之以李。”初讀《詩經(jīng)》覺得這些話稀松平常,但后來發(fā)生在校園的一件事,讓我真正理解了它們的含義。
那天雨很大,我們被班主任毛老師限制在教學(xué)樓內(nèi)。毛老師絮絮叨叨,說淋雨會(huì)生病,又說外面會(huì)滑倒。我們都覺得毛老師很煩,但又不敢違令,只好在走廊上玩。雨下得有氣勢(shì),風(fēng)刮得凌厲,雨瀑借著風(fēng)勢(shì)飄進(jìn)來,整個(gè)走廊濕漉漉的。我們的鞋濕了,跑進(jìn)教室,教室那堅(jiān)硬光滑的地磚也變得滑溜溜,走路時(shí)倒也好玩。
下午放學(xué)了,我匆忙整理書包,準(zhǔn)備回家。“啪嗒——哎呦。”我應(yīng)聲回頭,呀!毛老師重重摔在又硬又滑的地磚上。我心里一緊,跑過去一看,余思琪拉著拉桿書包,站在邊上,“毛老師,對(duì)不起……”她嗚嗚哭了。原來毛老師被余思琪的拉桿書包絆倒在地。我們很緊張,有人趕忙跑到辦公室叫數(shù)學(xué)王老師,有人攙扶毛老師。而不知所措的我,呆呆站在一旁,嚇壞了。只見毛老師面色灰白,眉頭緊皺,雙唇微顫,癱坐在地。她的左腳踝起了一個(gè)腫包,如乒乓球大小,還泛著可怕的殷紅。毛老師很快被其他老師扶走了,但這絲毫沒有打消我的不安,我后悔自己弄濕了教室,我還害怕毛老師生氣了,再也不喜歡我們了。
第二天上學(xué)路上,想到連續(xù)一周都見不到毛老師,我沮喪極了。我眼前浮現(xiàn)出那個(gè)語言優(yōu)美、講解生動(dòng)的毛老師;那個(gè)帶我們看春花、賞秋葉的大朋友;那個(gè)對(duì)我們噓寒問暖、喁喁細(xì)語的校園媽媽……可我以前怎么沒感受到毛老師的付出呢?我艱難地朝學(xué)校走去。
來到教室,我驚呆了:余思琪和其他用拉桿書包的同學(xué),全都換成了雙肩包。黑板上是班長寫的倡議書:下雨天別在走廊玩耍;中午增加一次拖地;每人給毛老師寫一句祝福的話。
我們開始寫,教室安靜得只聽到筆尖劃過紙張的“沙沙”聲。我想說的話很多,最后卻只寫了一行字:毛老師,我很想你,希望你早點(diǎn)好起來。所有的紙片被收集到透明塑料箱里,巧手的同學(xué)還將自己的紙片折成愛心、飛鴿,畫上了鮮花、星星。
至此,我明白付出與回報(bào)的意義:學(xué)生挑燈夜讀,收獲了優(yōu)異成績;農(nóng)民辛勤耕耘,秋天金黃的稻浪是最好的回報(bào);對(duì)天空給予的陽光雨露,大地報(bào)以春天絢爛花海、秋天層林盡染……無論木瓜和美玉,桃和李,或是一個(gè)雙肩包、一句祝福,都是付出與回報(bào)。付出和回報(bào)無需考慮貴重與否,不用計(jì)較等價(jià)與否,付出與回報(bào)的真諦是:
當(dāng)你有能力幫助他人時(shí),請(qǐng)用愛真誠付出;當(dāng)你體察到他人的付出,請(qǐng)學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)回報(bào)。
06 不計(jì)回報(bào)的愛
作者:吳雨淳
年級(jí):五年級(jí)
“一份耕耘,一份收獲,沒有辛苦的付出,又怎會(huì)有豐富的回報(bào)呢?學(xué)習(xí)來不得半點(diǎn)松懈馬虎……”媽媽又開始沒完沒了的說教,我和妹妹趕忙把碗里的飯狼吞虎咽地吃完,丟下飯碗就往房間跑。
媽媽對(duì)大小事情,都要嘮叨個(gè)沒完,事無巨細(xì),她總是一遍又一遍地叮囑個(gè)沒完。
前幾天,我和幾個(gè)同學(xué)約好一塊外出游玩,一大早,她便開始給我準(zhǔn)備便當(dāng),不斷叮囑我路上要注意安全,不可以到危險(xiǎn)的地方玩耍……
直到同學(xué)已在門外等我,她還在嘮叨:“把防曬衣、防曬油帶上,不然會(huì)被曬傷的。”我很不情愿地把防曬衣塞進(jìn)背包里,“再檢查一下,便當(dāng)有沒有裝好,裝飲料的瓶子有沒有擰緊,別灑了。”我有些不耐煩地說:“我都檢查過好幾遍了!”她還是不放心地又幫我檢查了一遍,把背包整理好后,她還想叮囑點(diǎn)什么,我趕緊抓起背包飛快地往門口跑,身后,她還不忘大聲叮囑:“路上要小心,別騎太快了,要當(dāng)心車子……”我想不明白,媽媽為什么總是這么愛嘮叨。
媽媽除了愛嘮叨,還長著一雙洞察一切的神奇的眼睛,無論做什么壞事,都能被她察覺。上個(gè)周末,爸爸出差不在家,媽媽被臨時(shí)叫去單位加班,家里只剩下我和妹妹,這可是千載難逢的好機(jī)會(huì),這幾天總聽同學(xué)說起最近熱播的一個(gè)綜藝節(jié)目,一直想看,央求了媽媽好久,可她就是不同意,還說看電視會(huì)影響我們學(xué)習(xí),可她自己卻老是趁我們睡覺時(shí)偷偷追劇,這下可好了,趁媽媽不在家,這次我一定要好好看看電視,媽媽剛出門,我便迫不及待地打開電視,和妹妹一起看綜藝節(jié)目來,看了一個(gè)多小時(shí),才關(guān)掉電視,想起作業(yè)還沒寫,我趕忙招呼妹妹一起坐到書桌前作業(yè),媽媽卻突然回來了,暗自慶幸逃過一劫的我,擔(dān)心被媽媽發(fā)現(xiàn)蛛絲馬跡,趕緊埋頭寫作業(yè),媽媽一進(jìn)屋,便走到書桌前看了看我的作業(yè)本,跟著又走到電視前,摸了摸電視,轉(zhuǎn)過身來一臉嚴(yán)肅地問道:“剛剛你們是不是打開電腦玩游戲了?”“沒有”我矢口否認(rèn)道。“那就怪了,看來得給我們家的電腦顯示屏吃點(diǎn)退燒藥了。”媽媽的話,讓我和妹妹羞愧的低下了頭,趕緊找媽媽認(rèn)錯(cuò)。
盡管對(duì)媽媽這樣無微不至的約束,我和妹妹心里總是憤憤不平,怨聲載道,但正是媽媽的無怨無悔,不求回報(bào)的付出,我和的妹妹的學(xué)習(xí)成績才能在班里總是名列前茅,我打心眼里敬佩我的媽媽,她讓我懂得母愛,從不計(jì)回報(bào),卻澄澈永恒!
思源教育(原上海交大思源進(jìn)修學(xué)院,簡稱思源教育)成立于1996年,自建校以來,秉承交大校訓(xùn),依托名校師資,提供專業(yè)的青少年英語輔導(dǎo)、小學(xué)輔導(dǎo)、初中輔導(dǎo)、高中輔導(dǎo)、托班輔導(dǎo)、三校生高復(fù)、藝考生文化課等,學(xué)生遍及全市各區(qū),至今已幫助六萬多余名學(xué)子取得優(yōu)異成績,成功考入理想的各級(jí)院校!20余年來思源已成為“中考教學(xué)研究中心”、“中學(xué)個(gè)性化學(xué)習(xí)教育基地”、“快速學(xué)習(xí)法”實(shí)驗(yàn)學(xué)校。
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