高三藝考文化集訓(xùn)班：藝考生怎么同時(shí)兼顧專業(yè)課和文化課
日期：2022-11-22 13:54 點(diǎn)擊：
下面思源教育高三藝考文化集訓(xùn)班老師就和大家一起說說藝考生怎么同時(shí)兼顧專業(yè)課和文化課，希望對大家有用，請同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)。
一、基礎(chǔ)知識最重要
藝術(shù)生因?yàn)樗嚳技?xùn)，已經(jīng)錯(cuò)過了復(fù)習(xí)舊知識、鞏固強(qiáng)化、全面復(fù)習(xí)的過程，所以考生們需要根據(jù)不同學(xué)科的特點(diǎn)，來進(jìn)行綜合性復(fù)習(xí)。
考生們在藝考集訓(xùn)期間，可以在專業(yè)課學(xué)習(xí)之余，重點(diǎn)學(xué)習(xí)各個(gè)學(xué)科的基礎(chǔ)知識點(diǎn)。由于藝術(shù)類考生文化課很多都只是過線要求，因此可以嘗試分析試卷，重點(diǎn)鞏固基礎(chǔ)知識部分，并進(jìn)行強(qiáng)化。這樣既不會(huì)消耗很大的時(shí)間精力，同時(shí)也可以讓自己的文化課分?jǐn)?shù)有個(gè)基礎(chǔ)的保證?？忌ψ龅交A(chǔ)知識盡量不丟分。
二、提前想清楚，文化課和專業(yè)課同樣重要
每年藝術(shù)生落榜的一大直接原因是藝術(shù)生文化課不合格。對于藝術(shù)生來說，如果只靠專業(yè)課考試后大概三個(gè)多月的時(shí)間去學(xué)習(xí)文化課，時(shí)間實(shí)在是太少了。
而且隨著藝術(shù)類考生人數(shù)的逐年增多，教育部門為了平衡考生數(shù)量，正在逐漸提高藝術(shù)類考生的文化課錄取線，比如編導(dǎo)類、播音主持類、攝影類等藝術(shù)類專業(yè)的文化課成績最低提檔分?jǐn)?shù)都要跟文化課考試的本科線一致。而其他的藝術(shù)類專業(yè)，同樣要求是雙過線才可以，專業(yè)成績再好，文化課成績不過關(guān)，還是會(huì)沒辦法被錄取。
三、若確有壓力或?qū)嵲诟簧?，嘗試考慮高三藝考文化集訓(xùn)班
如果考生在后期文化課學(xué)習(xí)中確實(shí)感覺到了壓力，應(yīng)盡早的提出來跟家長反饋，聯(lián)系學(xué)校老師或者輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)進(jìn)行咨詢，術(shù)業(yè)有專攻，找專業(yè)的人做專業(yè)的事，才可以達(dá)到事半功倍的效果。
四、鞏固強(qiáng)勢學(xué)科，確保多得分
在高三這最后的學(xué)習(xí)階段，考生務(wù)必要提高復(fù)習(xí)效率，抓住科目復(fù)習(xí)的重點(diǎn)，在易得分的地方拿高分。現(xiàn)在的高考對知識本身的考察難度與以往相比有所下降，反而更注重考察對知識的理解與應(yīng)用的能力。藝術(shù)考生分析問題、解決問題能力強(qiáng)的特點(diǎn)決定了考生更加適應(yīng)新高考，快速提分的潛力也很大。只要方法得當(dāng)、目標(biāo)明確，再經(jīng)過專業(yè)老師的指點(diǎn)，藝術(shù)考生考前突擊一定會(huì)起到比較好的效果。
高考需要考語文、數(shù)學(xué)、英語加其他三科成績，想在這么少的時(shí)間里把每一門科目都學(xué)好是不現(xiàn)實(shí)的?？忌鷤円獙W(xué)會(huì)取舍，合理安排復(fù)習(xí)時(shí)間，重點(diǎn)突出優(yōu)勢科目和其他科目的基礎(chǔ)知識，保證文化課安全過線。
思源教育高三藝考文化集訓(xùn)班勵(lì)志語錄：成功與失敗都是一種表現(xiàn)方式，是一種對結(jié)果的評價(jià)，可以從中得到經(jīng)驗(yàn)。
