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分裂句(cleft sentence)
分裂句(cleft sentence)是一種表示強(qiáng)調(diào)的特殊句型,其結(jié)構(gòu)是It is/was…that/who…。在這里,it是一個(gè)結(jié)構(gòu)詞(作形式主語(yǔ)),輔助構(gòu)成這種特殊句型。分裂句的主要信息由is/was后面的表語(yǔ)和is/was后面的從句表示。
分裂句還可以用來(lái)強(qiáng)調(diào)主語(yǔ)從句、賓語(yǔ)從句、時(shí)間狀語(yǔ)從句、地點(diǎn)狀語(yǔ)從句和原因狀語(yǔ)從句。
It is not who does itthat is important but how she does it.
重要的不是誰(shuí)做,而是她怎么做。
結(jié)構(gòu)分析:It是結(jié)構(gòu)詞,作形式主語(yǔ),is not是謂語(yǔ)動(dòng)詞詞組,現(xiàn)在一般時(shí),who does it是表語(yǔ)從句,that引導(dǎo)從句(指代前面的who does it),在從句中作主語(yǔ),is是謂語(yǔ)動(dòng)詞(系動(dòng)詞或者be動(dòng)詞),important是形容詞,作表語(yǔ),but是連接詞,表示轉(zhuǎn)折,how she does it是表語(yǔ)從句。這個(gè)分裂句用來(lái)強(qiáng)調(diào)主語(yǔ)從句。
It was what he had saidthat I failed to recall.
他說(shuō)的話,我記不起來(lái)了。
結(jié)構(gòu)分析:It是結(jié)構(gòu)詞,作形式主語(yǔ),was是謂語(yǔ)動(dòng)詞詞組,過(guò)去一般時(shí),what he had said是表語(yǔ)從句,that引導(dǎo)從句(指代前面what he had said),在從句中作賓語(yǔ),I 是主語(yǔ),failed是謂語(yǔ)動(dòng)詞,過(guò)去一般時(shí),to recall(+what he had said)是動(dòng)詞不定式,作賓語(yǔ),其中what he had said在動(dòng)詞不定式中作賓語(yǔ)。這個(gè)分裂句用來(lái)強(qiáng)調(diào)賓語(yǔ)從句。
It was before his father died that I first met him.
我第一次見(jiàn)到他,是在他父親去世之前。
結(jié)構(gòu)分析:It是結(jié)構(gòu)詞,作形式主語(yǔ),was是謂語(yǔ)動(dòng)詞詞組,過(guò)去一般時(shí),before his father died是表語(yǔ)從句,that引導(dǎo)從句,是純連接詞,I 是主語(yǔ),first 是副詞,作狀語(yǔ),met是謂語(yǔ)動(dòng)詞,過(guò)去一般時(shí),him是賓語(yǔ),before his father died在that引導(dǎo)的的從句中作時(shí)間狀語(yǔ)。這個(gè)分裂句用來(lái)強(qiáng)調(diào)時(shí)間狀語(yǔ)從句。
It is where we now stand that we parted.
我們正是在我們現(xiàn)在站著的地方分手的。
結(jié)構(gòu)分析:It是結(jié)構(gòu)詞,作形式主語(yǔ),is是謂語(yǔ)動(dòng)詞詞組,現(xiàn)在一般時(shí),where we now stand是表語(yǔ)從句,that引導(dǎo)從句,是純連接詞,we 是主語(yǔ),parted是謂語(yǔ)動(dòng)詞,過(guò)去一般時(shí),him是賓語(yǔ),where we now stand在that引導(dǎo)的的從句中作地點(diǎn)狀語(yǔ)。這個(gè)分裂句用來(lái)強(qiáng)調(diào)地點(diǎn)狀語(yǔ)從句。
It was because he was ill that we decided to return.
正是因?yàn)樗×宋覀儾艣Q定回去的。
結(jié)構(gòu)分析:It是結(jié)構(gòu)詞,作形式主語(yǔ),was是謂語(yǔ)動(dòng)詞詞組,過(guò)去一般時(shí),because he was ill是表語(yǔ)從句,that引導(dǎo)從句,是純連接詞,we 是主語(yǔ),decided是謂語(yǔ)動(dòng)詞,過(guò)去一般時(shí),to return是動(dòng)詞不定式,作賓語(yǔ),because he was ill在that引導(dǎo)的的從句中作原因狀語(yǔ)。這個(gè)分裂句用來(lái)強(qiáng)調(diào)原因狀語(yǔ)從句。
思源教育(原上海交大思源進(jìn)修學(xué)院,簡(jiǎn)稱(chēng)思源教育)成立于1996年,自建校以來(lái),秉承校訓(xùn),提供專(zhuān)業(yè)的高考高復(fù)、三校生高復(fù)、藝考生文化課等,學(xué)生遍及全市各區(qū),至今已幫助六萬(wàn)多余名學(xué)子取得優(yōu)異成績(jī),成功考入理想的各級(jí)院校!20余年來(lái)思源已成為“中考教學(xué)研究中心”、“中學(xué)個(gè)性化學(xué)習(xí)教育基地”、“快速學(xué)習(xí)法”實(shí)驗(yàn)學(xué)校。
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