1. 教學經(jīng)歷
深耕初高中數(shù)學十多年，深入研究中高考考試大綱、考點和題型，非常熟悉初高中各年級的教材、教法和教學目標。
2. 教學成果
帶過十幾屆初高中畢業(yè)班，幫助過無數(shù)數(shù)學薄弱和學習方法不當?shù)暮⒆幼叱鰧W習的困境。個性化的教學方法幫助過很多成績優(yōu)異的孩子拔高數(shù)學成績，進入各大名校。
3. 教學特點
和藹可親，平易近人。在教學過程中以學生為主體，注重學生的探索能力，讓學生經(jīng)歷知識方法的發(fā)生-發(fā)展-形成的過程，幫助學生形成自己的數(shù)學知識方法網(wǎng)絡(luò)。善于挖掘?qū)W生學習潛力，培養(yǎng)學習數(shù)學的興趣，并以個性化的教學幫助學生改善學習方法、培養(yǎng)思維體系和邏輯思維能力，提高分析問題和解決問題能力。
思源教育（原上海交大思源進修學院，簡稱思源教育）成立于1996年，自建校以來，秉承交大校訓，依托名校師資，提供專業(yè)的托班輔導、青少年英語輔導、小學輔導、初中輔導、高中輔導、高考高復(fù)、三校生高復(fù)、藝考生文化課等，學生遍及全市各區(qū)，至今已幫助六萬多余名學子取得優(yōu)異成績，成功考入理想的各級院校！20余年來思源已成為“中考教學研究中心”、“中學個性化學習教育基地”、“快速學習法”實驗學校。
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