初中課外文言文練習（六）
26.齊桓公伐楚盟屈完
齊侯陳①諸侯之師,與屈完乘而觀之,齊侯曰:“以此眾戰(zhàn),誰能御之?以此攻城，何城不克?”對曰:“君若以德綏②諸侯,誰敢不服?君若以力，楚國方城③以為城,漢水以為池，雖眾，無所用之!”
屈完及諸侯盟。
(節(jié)選自《左傳·齊桓公伐楚盟屈完》
【注釋】①陳：列陣,布陣。②綏：安撫。③方城：山名。
1.用現(xiàn)代漢語翻譯文中畫線的句子。
以此眾戰(zhàn)，誰能御之？

2.面對齊侯的陳師示威,以勢壓人,屈完是如何回應的?請簡要說明。

3.仿照示例,再列舉一位歷史上著名的外交人物,概括其主要事跡。
示例：屈完妙語退齊軍,楚與諸侯言和結(jié)盟。

答案：
1.我率領這些諸侯軍隊作戰(zhàn)，誰能夠抵擋他們?
2.他沉著冷靜、堅毅果敢，不為威武所屈;以有禮有節(jié)、柔中有剛的外交辭令講道理;不卑不亢以楚國的實力為后盾回應了齊侯。
3.唐雎仗劍對贏政，秦王道歉讓步屈服。
翻譯：
齊桓公讓諸侯國的軍隊擺開陣勢，與屈完同乘一輛戰(zhàn)車觀看。齊桓公說:“我率領這些諸侯軍隊作戰(zhàn)，誰能夠抵擋他們?我讓這些軍隊攻打城池，什么樣的城攻不下?”屈完回答說:“如果您用仁德來安撫諸侯,誰敢不服從您呢?您如果要用武力的話，楚國將以方城山作為城墻，把漢水當作護城河，您的兵馬雖然眾多，恐怕也沒有什么用!”
屈完代表楚國與諸侯訂立了盟約。
27.田叔佐君有道
魯王好獵,相①常從入苑②中,王輒休相就館舍。相出,常暴坐待王苑外。王數(shù)使人請相休，終不休，曰:“我王暴露苑中,我獨何為就舍!”魯王以故不大出游。
數(shù)年，叔以官卒，魯以百金祠③,少子田仁不受也,曰:“不以百金傷先人名。”
【注釋】①相：即田叔,時任魯恭王的宰相。②苑：獵場。③祠：祭祀。
1.解釋文中加點的詞。
(1)相常從入苑中             (2)數(shù)年，叔以官卒          
2.用現(xiàn)代漢語翻譯畫線句。
我獨何為就舍！

3.“魯王不大出游”的原因是“相常從入苑中”“           ”“           ”。(用原文中的話回答)
答案：
1.(1)跟從，跟隨 (2)幾，多 2.我怎能獨自到館舍里(休息)!
3.常暴坐待王苑外;王數(shù)使人請相休，終不休
翻譯：
魯王喜歡打獵，田叔經(jīng)常跟隨進入苑圍。魯王總是讓他在苑中館舍休息。田叔走出苑囿，常常坐在露天里等待魯王。魯王多次派人請他去休息，他始終不進屋休息，說:“魯王都暴露在苑囿中，我怎么能獨自到館舍里(休息)!”魯王因為這個緣故不再大舉出外游獵。
幾年后，田叔在魯國國相的任上死去，魯王用百金祭祀他，他的小兒子田仁不肯接受，說:“不能因為百金損害先父的名聲。”
28.太宗止諫
或上言秦府(秦王李世民官府)舊兵，宜盡除武職，追入宿衛(wèi)。上謂之曰:“朕以天下為家，惟賢是與，豈舊兵之外皆無可信者乎！汝之此意，非所以廣朕德于天下也。”
上謂公卿曰:“昔禹鑿山治水而民無謗讟(dú,怨言)者,與人同利故也。秦始皇營宮室而民怨叛者，病人以利己故也。夫靡麗珍奇，固人之所欲，若縱之不已，則危亡立至。朕欲營一殿，材用已具，鑒秦而止。王公以下，宜體朕此意。”由是二十年間，風俗素樸，衣無錦繡，公私富給。
(節(jié)選自《資治通鑒·唐紀八》)
1.下列與“則危亡立至”中“則”的意義和用法相同的一項是（ ）
A.山不在高，有仙則名日     B.蟬則千轉(zhuǎn)不窮，猿則百叫無絕
C.此則岳陽樓之大觀也       D.欲速則不達
2.“除”在《古代漢語詞典》中的義項主要有:①臺階;②任命;③清除;④算法的一種。請結(jié)合本段內(nèi)容,選出“盡除武職”中“除”的義項并說明理由。

3.文中畫橫線句子運用的論證方法有            、            。
4.從選文看,唐太宗有哪兩個可貴之處?

答案：
1.A 2.②;因為太宗惟賢是舉,認為不可任人唯親,反對給舊部封官加爵。
3.舉例論證；對比論證 4.惟賢是舉,不縱所欲。
翻譯：
有人上書主張，秦王府舊兵，應全部任命為武官，加入皇宮警衛(wèi)部隊:太宗對他說:“朕視天下為一家，只選用賢才，難道舊屬士兵之外就別無可信用的人了嗎?你這個想法，并不能讓朕的恩德廣被于天下。”
太宗對公卿說:“從前大禹鑿山治水而百姓沒有怨謗之言,是因為與民利益攸關(guān)的緣故。秦始皇營造宮室而百姓怨聲載道、圖謀反叛，是因為秦始皇損民以利己的緣故。奇珍異寶，本是每個人都想得到的，假如放縱自己不加節(jié)制，那么國家就會立刻面臨危亡。朕想要營造一座宮殿，材料已經(jīng)齊備，
29.李郃觀變
竇憲①納妻，天下郡國②皆有禮慶。漢中郡亦當遣吏，戶曹③李郃諫曰:“竇將軍椒房之親，不修德禮而專權(quán)驕恣，危亡之禍，可翹足而待；愿明府一心王室，勿與交通。”太守固遣之，郃不能止，請求自行，許之。郃遂所在遲留以觀其變，行至扶風④而憲就國。沈姐的語文課堂。凡交通者皆坐免官，漢中太守獨不與焉。
【注釋】①竇憲：東漢人,貴族,實皇后的哥哥。倚仗權(quán)勢,橫行不法。下文“憲就國”指他被罷免后回到自己的封國。②郡國：行政區(qū)域名稱。下文“明府”是對郡守的尊稱。③戶曹：古官職名稱。④扶風：地名。
1.對文中加點字“當”“坐”兩字,依次解釋完全正確的是（ ）
A.將要 坐下 C.面對 獲罪      B.將要 獲罪      D.面對坐下
2.用現(xiàn)代漢語翻譯文中的畫線句,注意加點詞語的含義。
請求自行，許之。

3.選文中的“交通者”,指的是哪些人。(用自己的語句概括回答)

4.(1)李郃阻止太守送禮的主要原因有兩點：其一是竇憲不修德禮而專權(quán)驕恣；其二是
。(用自己的語句概括回答)
(2)“李郃觀變”的目的是                     。(用自己的語句概括回答)
答案：
1.B 2.李郃請求自己前往(送禮),太守答應了(他)。
3.給竇憲送禮的人。
4.(1)竇憲將面臨危亡之禍 (2)避免太守與竇憲同流合污
翻譯：
竇憲娶妻的時候，天下各郡各封國都送禮祝賀。漢中郡也要派官員前去送禮，戶曹李郃勸諫太守說:“竇將軍身為皇后的親屬，不修養(yǎng)德禮，卻專權(quán)驕橫，他的敗亡之禍，馬上就要來臨;愿閣下一心效忠王室，不要與他來往。但太守堅持要派人送禮，李郃不能阻止，就請求自己前往(送禮)，太守答應了(他)。李郃便隨處拖延停留，以觀察形勢變化。當他走到扶風時，實憲被遣送回封國了。凡與竇憲交往的官員，全都因此獲罪免官，而漢中郡太守獨不在內(nèi)。
30.張旄功止魏王攻韓
魏王問張旄曰:“吾欲與秦攻韓，何如?”張旄對曰:“韓且坐而胥①亡乎?且割而從天下乎?”王曰:“韓且割而從天下。”張旄曰:“韓怨魏乎?怨秦乎?”王曰:“怨魏。”張旄曰:“韓強秦乎?強魏乎?”王曰:“強秦。”張旄曰:“韓且割而從其所強與所不怨乎且割而從其所不強與其所怨乎?”王曰:“韓將割而從其所強，與其所不怨。”張旄曰:“攻韓之事，王自知矣。”
【注釋】①胥: 等待。
1.下列各組句子中,加點詞語意思相同的一項是（ ）
A.吾欲與秦攻韓         選賢與能
B.韓且坐而胥亡乎       此誠危急存亡之秋也
C.韓強秦乎             余強飲三大白而別
D.韓將割而從其所強     旦日，客從外來
2.請用三條“/”給文中畫線的句子斷句。
韓且割而從其所強與所不怨乎且割而從其所不強與其所怨乎
3.張旄曰:“攻韓之事，王自知矣。”請根據(jù)選文說說魏王究竟自己知道什么？張旄又是怎樣讓魏王自知的？

答案：
1.B 2.韓且割而從其所強/與所不怨乎/且割而從其所不強/與其所怨乎
3.魏王自己知道不應該聯(lián)合秦國攻打韓國。張旄采取層層(連環(huán))設問的方法，引導魏王逐漸說出自己的意見，達到讓魏王自知的結(jié)果。
翻譯：
魏王問張旄說:“我想聯(lián)合秦國攻打韓國，如何?”張旄回答說:“韓國是準備坐等亡國呢，還是割讓土地、聯(lián)合天下諸侯反攻呢?”魏王說:“韓國一定會割讓土地，聯(lián)合諸侯反攻。”張旄說:“韓國恨魏國，還是恨秦國?”魏王說:“怨恨魏國。”張旄說:“韓國是認為秦國強大呢,還是認為魏國強大呢?魏王說:“認為秦國強大。”張旄說:“韓國是準備割地依順它認為強大的和無怨恨的國家呢，還是割地依順它認為不強大并且心有怨恨的國家呢?”魏王說:“韓國會將土地割讓給它認為強大并且無怨恨的國家。”張旄說:“攻打韓國的事，大王您應該明白了吧!”