小學(xué)看圖說(shuō)話該如何輔導(dǎo)?三個(gè)步驟幫助孩子打開(kāi)思路

日期：2018-03-07 13:56 點(diǎn)擊：

看圖說(shuō)話是小學(xué)語(yǔ)文非常重要的知識(shí)點(diǎn)，也是孩子從單個(gè)詞語(yǔ)邁向短句短語(yǔ)的過(guò)渡期，如果這時(shí)候不能打下良好的基礎(chǔ)，那么將會(huì)對(duì)以后的學(xué)習(xí)造成很大的困擾。剛開(kāi)始接觸看圖說(shuō)話時(shí)，大部分孩子都會(huì)存在語(yǔ)句不通順，表達(dá)不清楚的問(wèn)題，家長(zhǎng)在輔導(dǎo)過(guò)程中往往只能干著急，找不到好的方法來(lái)引導(dǎo)孩子。其實(shí)，看圖說(shuō)話也是存在固定套路的，三個(gè)步驟將幫助孩子打開(kāi)思路。

學(xué)會(huì)看圖

首先要讓孩子學(xué)會(huì)看圖，一張圖片所展示的內(nèi)容無(wú)非是以下幾點(diǎn)，時(shí)間、地點(diǎn)、時(shí)間、人物、事件。在指導(dǎo)孩子說(shuō)話時(shí)，必須有這些內(nèi)容。觀看圖片的順序也是非常重要的，從近到遠(yuǎn)，或從遠(yuǎn)到近;從左到右，或從右到左;從上到下，或從下到上……這樣才能不錯(cuò)過(guò)任何圖片上的信息。

學(xué)會(huì)表達(dá)

在此基礎(chǔ)上，進(jìn)入到第二個(gè)環(huán)節(jié)——讓孩子將看到的人物、動(dòng)物、景物有順序地說(shuō)出來(lái)。包括孩子聯(lián)想到的人物或動(dòng)物在想什么，說(shuō)什么，會(huì)怎樣做。如果孩子表達(dá)不清楚，我們要及時(shí)糾正，讓他說(shuō)清楚。反復(fù)多說(shuō)幾遍，以此訓(xùn)練孩子的思維。

學(xué)會(huì)寫(xiě)作

然后進(jìn)入第三個(gè)環(huán)節(jié)——將說(shuō)的內(nèi)容寫(xiě)出來(lái)。孩子怎么說(shuō)，就怎么寫(xiě)。出現(xiàn)說(shuō)的多，寫(xiě)出來(lái)的內(nèi)容少是正?，F(xiàn)象。慢慢來(lái)，多寫(xiě)幾次，逐漸的就會(huì)也寫(xiě)越多了。寫(xiě)作訓(xùn)練是一個(gè)長(zhǎng)期的，綜合訓(xùn)練的過(guò)程，現(xiàn)在是起步階段，我們主要的是培養(yǎng)孩子主動(dòng)、積極地想寫(xiě)，激發(fā)他們寫(xiě)話的興趣和熱情，這樣才能真正做到開(kāi)發(fā)他們的潛能，培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力。

看圖寫(xiě)話注意事項(xiàng)

1、格式：開(kāi)頭空兩格，一行寫(xiě)完后從下一行開(kāi)頭寫(xiě)起。

2、標(biāo)點(diǎn)：標(biāo)點(diǎn)符號(hào)占一個(gè)格，一行的開(kāi)頭不能出現(xiàn)標(biāo)點(diǎn)，一句話結(jié)束后才能用句號(hào)。

3、內(nèi)容：寫(xiě)明時(shí)間、地點(diǎn)、人物和干的事情，但不能以回答問(wèn)題的形式出現(xiàn)，要把這些問(wèn)題的答案形成幾句有條理的話寫(xiě)出來(lái)，然后根據(jù)圖畫(huà)的意思發(fā)揮想象再寫(xiě)下來(lái)。

4、看清要求：要求是看圖寫(xiě)一句話，還是看圖寫(xiě)幾句話。