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固定結(jié)構(gòu)
在了解古代漢語(yǔ)與現(xiàn)代漢語(yǔ)不同的特殊句式時(shí),應(yīng)注意其中的固定結(jié)構(gòu)。這些固定結(jié)構(gòu)大致可分為表示疑問(wèn)、表示反問(wèn)、表示感嘆、表示揣度和表示選擇五種。
1.表示疑問(wèn)
①何以……?(根據(jù)什么……?憑什么……?)
《論浯六則》:孔文子何以謂之文也?
《廉頗藺相如列傳》:王曰:“何以知之?”
②何所……?(所……是什么?)
《木蘭詩(shī)》:?jiǎn)柵嗡?/span>?問(wèn)女何所憶?
《賣(mài)炭翁》:賣(mài)炭得錢(qián)何所營(yíng)?
③奈何……?(……怎么辦?為什么……?)
《鴻門(mén)宴》:未辭也,為之奈何?
《阿房宮賦》:奈何取之盡錙銖,用之如泥沙?
④如……何,奈……何?(拿……怎樣呢?)
《愚公移山》:如太行王屋何?
《垓下歌》:虞兮虞兮奈若何?
⑤孰與……?(與……比哪個(gè)……?)
《鄒忌諷齊王納諫》:吾孰與徐公美?
《廉頗藺相如列傳》:公之視廉將軍孰與秦王?
⑥安……乎?(怎么……呢?)
《赤壁之戰(zhàn)》:然劉豫州新敗之后,安能抗此難乎?
⑦獨(dú)……耶?(難道……嗎?)
《信陵君竊符救趙》: 公子縱輕勝,棄之降秦,獨(dú)不憐公子之姊耶?
2.表示反問(wèn)
①何……哉(也)?(怎么能……呢?)
《游褒禪山記》:何可勝道也哉?(兼有感嘆)
②何……為?(……干什么呢?)
《鴻門(mén)宴》:何辭為?
③何……之有?(有什么……呢?)
《左傳·僖公三十年》:夫晉何厭之有?
④如之何……?(怎么能……呢?)
《荷蓨丈人》:君臣之義,如之何其廢之?
⑤豈(其)……哉(乎,耶),(哪里……呢? ……哪里呢?)
《捕蛇者說(shuō)》:豈若我鄉(xiāng)鄰之旦旦有是哉!(兼有感嘆)
《采草藥》:豈可一切拘以定時(shí)哉?
《鴻門(mén)宴》:沛公不先入關(guān),公豈敢入乎?
《殽之戰(zhàn)》:未報(bào)秦施而伐秦師,其為死君乎?
《廉頗藺相如列傳》:豈以一璧之故欺秦邪
⑥安……哉(乎)?(哪里……呢?)
《陳涉世家》:燕雀安知鴻鵠之志哉?(兼有感嘆)
⑦不亦……乎?(不是……嗎?)
《論語(yǔ)六則》:人不知而不慍,不亦君子乎?
《察今》:求劍若此,不亦惑乎?
⑧……非……歟?(……不是……嗎?)
《屈原列傳》:子非三閭大夫歟?
⑨寧……耶?(哪里……呢?)
《祭妹文》:寧知此為歸骨所耶?(兼有感嘆)
⑩顧……哉?(難道……嗎?)
《為學(xué)》:顧不如蜀鄙之僧哉?(兼有感嘆)
11)獨(dú)……哉?(難道……嗎?)
《廉頗藺相如列傳》:相如雖駑,獨(dú)畏廉將軍哉?
3.表示感嘆
①何其……也!(怎么那么……啊!)
《伶官傳序》:至于誓天斷發(fā),泣下沾襟,何其衰也!
②直……耳!(只不過(guò)……罷了!)
《孟子·梁惠王上》:王曰:“不可,直不過(guò)百步耳!”
③惟……耳!(只……罷了!)
《譚嗣同》:吾已無(wú)事可辦,惟待死耳!
④一何……(多么……啊!)
《石壕吏》:吏呼一何怒,婦啼一何苦!
⑤亦……哉!(也真是……啊!)
《五人墓碑記》:……且立石于其墓之門(mén),以旌其所為。嗚呼,亦盛矣哉!
⑥……何如哉!(……該是怎樣的呢!)
《〈指南錄〉后序》:痛定思痛,痛何如哉!
4.表揣度
①無(wú)乃……乎(歟) (恐怕……吧?)(兼表反問(wèn))
《季氏將伐顓臾》:求,無(wú)乃爾是過(guò)與?
今君王既棲于會(huì)稽之上,然后乃求謀臣,無(wú)乃后乎?
②得無(wú)(微)……乎?(該不是……吧?)(兼表反問(wèn))
得無(wú)教我獵蟲(chóng)所耶?
日飲食得無(wú)衰乎?
③其……歟?(不是……嗎?)(兼表反問(wèn))
《師說(shuō)》:其可怪也歟?
④……庶幾……歟?(……或許……吧?)
《孟子二章》:吾王庶幾無(wú)疾病歟?
5.表示選擇
①與其……孰若……?(與其……,哪如……?)
《馮婉貞》:與其坐而待亡,孰若起而拯之?
②……歟(耶),抑……歟(耶)?(是……,還是……呢?)
《伶官傳序》:豈得之難而失之易歟?抑本其成敗之跡,而皆自于人歟?
③其……耶?其……也?(還是……呢?還是……呢?)
《馬說(shuō)》:其真無(wú)馬邪?其真不知馬也!
思源教育(原上海交大思源進(jìn)修學(xué)院,簡(jiǎn)稱(chēng)思源教育)成立于1996年,自建校以來(lái),秉承交大校訓(xùn),依托名校師資,提供專(zhuān)業(yè)的托班輔導(dǎo)、青少年英語(yǔ)輔導(dǎo)、小學(xué)輔導(dǎo)、初中輔導(dǎo)、高中輔導(dǎo)、高考高復(fù)、三校生高復(fù)、藝考生文化課等,學(xué)生遍及全市各區(qū),至今已幫助六萬(wàn)多余名學(xué)子取得優(yōu)異成績(jī),成功考入理想的各級(jí)院校!20余年來(lái)思源已成為“中考教學(xué)研究中心”、“中學(xué)個(gè)性化學(xué)習(xí)教育基地”、“快速學(xué)習(xí)法”實(shí)驗(yàn)學(xué)校。
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