日期：2022-07-13 12:58 點(diǎn)擊：
專家點(diǎn)評(píng)2022年上海中考英語(yǔ)試卷
素養(yǎng)立意 以文育人
2022年上海市初中學(xué)業(yè)水平考試英語(yǔ)試卷堅(jiān)持全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，關(guān)注學(xué)生英語(yǔ)學(xué)科核心素養(yǎng)發(fā)展。試卷依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)，遵循“教學(xué)評(píng)一致”原則，立足教與學(xué)的實(shí)際，全面考查基礎(chǔ)語(yǔ)言知識(shí)和基本語(yǔ)言技能；試卷既關(guān)注考查內(nèi)容的覆蓋面，凸顯語(yǔ)言運(yùn)用能力，又把握試題的適切性，關(guān)注學(xué)生的感受度，同時(shí)重視文化意識(shí)的培養(yǎng)和思維能力的激發(fā)，對(duì)初中英語(yǔ)教學(xué)有積極的導(dǎo)向作用。
精心選擇語(yǔ)料 體現(xiàn)育人價(jià)值
試卷落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，體現(xiàn)五育并舉價(jià)值導(dǎo)向，充分發(fā)揮英語(yǔ)學(xué)科的育人功能。整張?jiān)嚲碚Z(yǔ)料豐富，題材廣泛，體裁多樣，語(yǔ)言簡(jiǎn)練，表達(dá)地道。
聽(tīng)力部分主題涉及青少年的家庭責(zé)任感、環(huán)保意識(shí)以及參與學(xué)校綜合實(shí)踐活動(dòng)的積極態(tài)度和合作精神等；詞匯和語(yǔ)法部分的單句和語(yǔ)篇都較好地體現(xiàn)了交際性和育人價(jià)值，如關(guān)愛(ài)社區(qū)老人、弘揚(yáng)民族文化、倡導(dǎo)綠色出行、提升安全意識(shí)、學(xué)習(xí)航天精神等，其中的語(yǔ)篇倡導(dǎo)青少年樹(shù)立熱心社區(qū)公益的社會(huì)責(zé)任意識(shí)；閱讀部分涵蓋了說(shuō)明性文本、人物傳記、議論性文本和故事類文本等，分別介紹了新奇有趣的三個(gè)科技小發(fā)明、中國(guó)清代女天文學(xué)家的成就、青少年理性消費(fèi)的重要性、平等關(guān)愛(ài)尊重的家庭教育方式等，傳遞了積極向上的價(jià)值導(dǎo)向。
全卷語(yǔ)料貼近學(xué)生生活實(shí)際，符合學(xué)生認(rèn)知水平，容易引起共鳴，有利于學(xué)生理解和表達(dá)，在為學(xué)生提供語(yǔ)言體驗(yàn)和思考感悟載體的同時(shí)，也較好地實(shí)現(xiàn)了學(xué)科的育人價(jià)值。
巧設(shè)情境任務(wù) 落實(shí)核心素養(yǎng)
試卷聚焦學(xué)科核心素養(yǎng)，全面考查初中階段英語(yǔ)學(xué)科的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，通過(guò)任務(wù)設(shè)計(jì)和情境創(chuàng)設(shè)，考查學(xué)生在真實(shí)語(yǔ)境中分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。
閱讀部分的題目設(shè)計(jì)既考查學(xué)生對(duì)文本信息的鎖定與提取，又關(guān)注了學(xué)生對(duì)文本的整體理解，并注重考查學(xué)生的核心素養(yǎng)。如閱讀后回答問(wèn)題的最后一題，要求學(xué)生基于全文理解，揣摩故事人物情感，陳述推測(cè)理由。該題綜合考查學(xué)生的整體閱讀理解能力、邏輯思維能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。
寫(xiě)作題的設(shè)計(jì)延續(xù)了近幾年開(kāi)放性、選擇性的特點(diǎn)，通過(guò)聯(lián)系校園活動(dòng)實(shí)踐和體驗(yàn)的情境創(chuàng)設(shè)，提供充分的內(nèi)容選擇和語(yǔ)言表達(dá)空間，力求最大程度展現(xiàn)學(xué)生的綜合語(yǔ)言運(yùn)用能力。學(xué)生需結(jié)合學(xué)校辦學(xué)特色和個(gè)人發(fā)展需求，以主人翁視角，表達(dá)自己的想法并說(shuō)明理由，不同層次的學(xué)生都能有話可寫(xiě)。
全卷情境創(chuàng)設(shè)涉及中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的飲食、風(fēng)箏制作、中國(guó)歷史名人等，讓學(xué)生感受中國(guó)文化的魅力，培養(yǎng)家國(guó)情懷，堅(jiān)定文化自信，增強(qiáng)用英語(yǔ)講好中國(guó)故事的意識(shí)。
發(fā)揮導(dǎo)向作用 促進(jìn)教學(xué)提升
試卷整體結(jié)構(gòu)、題型題量均保持穩(wěn)定，難度適中，部分語(yǔ)篇和題目以學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的圖文并茂形式呈現(xiàn)，延續(xù)了近幾年英語(yǔ)學(xué)科試卷的風(fēng)格特點(diǎn)，引導(dǎo)教師依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)科基本要求，全面提升英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量。
試卷精心選材，語(yǔ)料題材廣泛、體裁多樣、豐富有趣且富有教育意義；試卷注重考查學(xué)生在真實(shí)情境下的語(yǔ)言運(yùn)用能力，情境符合學(xué)生實(shí)際，讓學(xué)生圍繞真實(shí)問(wèn)題，學(xué)會(huì)用英語(yǔ)做事。這些對(duì)于日常英語(yǔ)教學(xué)具有積極的導(dǎo)向作用。
在日常教學(xué)過(guò)程中，教師要全面關(guān)注學(xué)生的聽(tīng)、說(shuō)、讀、看、寫(xiě)等語(yǔ)言綜合能力，既強(qiáng)調(diào)語(yǔ)言基礎(chǔ)知識(shí)，又注重融會(huì)貫通，學(xué)以致用。教師要充分認(rèn)識(shí)語(yǔ)料的重要性，善于挖掘其人文價(jià)值和育人功能。如在閱讀教學(xué)過(guò)程中，要引導(dǎo)學(xué)生提高閱讀興趣，拓寬閱讀面，擴(kuò)大閱讀量，提升語(yǔ)言能力和思維品質(zhì)。又如在寫(xiě)作教學(xué)中，注重培養(yǎng)學(xué)生的作文審題能力、語(yǔ)言表達(dá)能力、知識(shí)遷移能力，幫助學(xué)生探索多角度思考、多樣化表達(dá)的寫(xiě)作方式。
總體而言，試卷有利于引導(dǎo)學(xué)生以語(yǔ)篇為線索，積累語(yǔ)言知識(shí)，挖掘主題意義，樹(shù)立文化意識(shí)，形成學(xué)習(xí)策略，落實(shí)在體驗(yàn)中學(xué)習(xí)、在實(shí)踐中運(yùn)用、在遷移中創(chuàng)新的英語(yǔ)課程新理念。
圖 / 視覺(jué)中國(guó)
專家點(diǎn)評(píng)2022上海中考數(shù)學(xué)試卷
立足學(xué)科基礎(chǔ) 重視數(shù)學(xué)理解
凸顯核心素養(yǎng)
2022年上海市初中學(xué)業(yè)水平考試數(shù)學(xué)試卷依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)，立足學(xué)科基礎(chǔ)，重視數(shù)學(xué)理解，凸顯核心素養(yǎng)。在結(jié)構(gòu)、題型、題量等方面保持穩(wěn)定，在基礎(chǔ)題的考查、應(yīng)用背景選擇的現(xiàn)實(shí)意義、教材例題習(xí)題的改編等方面作了積極探索。試卷突出對(duì)基本思想、基本活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)、基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的考查，體現(xiàn)學(xué)業(yè)水平考試要求；關(guān)注學(xué)習(xí)過(guò)程，重視不同情境下分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。
一、基于課程標(biāo)準(zhǔn)，立足學(xué)科基礎(chǔ)，落實(shí)教學(xué)評(píng)的一致性
試卷嚴(yán)格按照課程標(biāo)準(zhǔn)，重點(diǎn)考查初中階段重要的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，相關(guān)試題考查了相反數(shù)、冪的運(yùn)算、統(tǒng)計(jì)量的意義、方程與不等式的解法、函數(shù)，以及三角形、四邊形、圓等幾何圖形，覆蓋初中數(shù)學(xué)各大知識(shí)板塊。
重視對(duì)基本數(shù)學(xué)思想方法的考查，主要涉及了方程、函數(shù)、數(shù)形結(jié)合、分類討論、字母表示數(shù)、分解與組合以及待定系數(shù)法、消元法等基本數(shù)學(xué)思想方法。
試卷緊貼教材。如部分幾何題的表述引導(dǎo)學(xué)生在直觀想象的過(guò)程中思考點(diǎn)的位置、圖形的形狀與大小，在畫(huà)圖的過(guò)程中理解條件的內(nèi)涵及其作用；解答題中的數(shù)與式的運(yùn)算、不等式組的求解、應(yīng)用問(wèn)題和幾何證明題等都改編自教材及配套練習(xí)冊(cè)。
二、基于學(xué)習(xí)經(jīng)歷，體現(xiàn)思維過(guò)程，重視數(shù)學(xué)理解
試卷關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程中獲得的理解，如基于學(xué)生學(xué)習(xí)圖形的旋轉(zhuǎn)、旋轉(zhuǎn)對(duì)稱圖形及正多邊形等知識(shí)的經(jīng)歷，試卷設(shè)計(jì)了正多邊形繞其中心旋轉(zhuǎn)后與原圖形重合的問(wèn)題，動(dòng)靜結(jié)合，頗具美感，既考查空間觀念、又考查對(duì)問(wèn)題本質(zhì)的理解；又如函數(shù)綜合題的考查，關(guān)注了學(xué)生對(duì)拋物線變化趨勢(shì)的理解，學(xué)生需利用二次函數(shù)圖像與性質(zhì)的研究經(jīng)驗(yàn)，再次經(jīng)歷探究過(guò)程。
試題表述通俗、簡(jiǎn)潔、清晰、明確，配上適當(dāng)?shù)膱D表和圖形，條件的呈現(xiàn)和問(wèn)題的設(shè)計(jì)力求引導(dǎo)和展現(xiàn)學(xué)生的思維過(guò)程，以便更好地幫助學(xué)生找到解決問(wèn)題的路徑。試題還著力考查學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)本質(zhì)的理解，如試卷中設(shè)計(jì)了一個(gè)理解新概念“等弦圓”的問(wèn)題，需要學(xué)生先通過(guò)直觀想象形成空間構(gòu)圖，再對(duì)圖形位置關(guān)系與數(shù)量關(guān)系的內(nèi)在聯(lián)系進(jìn)行理性分析，考查學(xué)生的閱讀理解和空間想象等能力；又如以平行四邊形為載體的綜合題，研究不同的附加條件對(duì)一個(gè)基礎(chǔ)圖形的影響，涉及等腰三角形、菱形、圓等相關(guān)數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)，綜合運(yùn)用已有的思維策略解決問(wèn)題，具有一定的探究性和綜合性。
三、基于問(wèn)題解決，聯(lián)系生活實(shí)際，凸顯核心素養(yǎng)
試題充分關(guān)注生活實(shí)際，應(yīng)用背景的問(wèn)題適當(dāng)增加。如以平臺(tái)購(gòu)物和調(diào)查學(xué)生每周家務(wù)勞動(dòng)時(shí)間這兩個(gè)學(xué)生熟悉的生活情境為背景設(shè)計(jì)試題，考查學(xué)生對(duì)統(tǒng)計(jì)意義和基本統(tǒng)計(jì)量的理解；從參加公益活動(dòng)、開(kāi)發(fā)區(qū)使用外資金額的增長(zhǎng)情況及某小區(qū)花園面積計(jì)算等實(shí)際情境中提出有意義的數(shù)學(xué)問(wèn)題，考查學(xué)生運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。通過(guò)貼近學(xué)生實(shí)際生活且易于理解的問(wèn)題背景，引導(dǎo)學(xué)生用數(shù)學(xué)的眼光觀察現(xiàn)實(shí)世界，用數(shù)學(xué)的語(yǔ)言表達(dá)現(xiàn)實(shí)世界，在運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)方法解決實(shí)際問(wèn)題的過(guò)程中，感悟數(shù)學(xué)的應(yīng)用價(jià)值，凸顯數(shù)學(xué)學(xué)科素養(yǎng)。
試卷還融入了數(shù)學(xué)文化元素。如將教材中用測(cè)角儀測(cè)高的問(wèn)題與趙爽《日高圖說(shuō)》記載的測(cè)高方法相結(jié)合，用問(wèn)題解決的形式呈現(xiàn)試題，在考查知識(shí)應(yīng)用的同時(shí)，增加學(xué)生對(duì)我國(guó)古代數(shù)學(xué)成就的了解，在傳承我國(guó)優(yōu)秀文化的同時(shí)增強(qiáng)文化自信，體現(xiàn)數(shù)學(xué)學(xué)科的育人價(jià)值。
思源教育（原上海交大思源進(jìn)修學(xué)院，簡(jiǎn)稱思源教育）成立于1996年，自建校以來(lái)，秉承交大校訓(xùn)，依托名校師資，提供專業(yè)的托班輔導(dǎo)、青少年英語(yǔ)輔導(dǎo)、小學(xué)輔導(dǎo)、初中輔導(dǎo)、高中輔導(dǎo)、高考高復(fù)、三校生高復(fù)、藝考生文化課等，學(xué)生遍及全市各區(qū)，至今已幫助六萬(wàn)多余名學(xué)子取得優(yōu)異成績(jī)，成功考入理想的各級(jí)院校！20余年來(lái)思源已成為“中考教學(xué)研究中心”、“中學(xué)個(gè)性化學(xué)習(xí)教育基地”、“快速學(xué)習(xí)法”實(shí)驗(yàn)學(xué)校。
021-64680311 思源教育徐匯校區(qū)
（詳情請(qǐng)點(diǎn)擊） 徐匯區(qū)南丹東路238號(hào)2層62932552/62932882 思源中高考學(xué)習(xí)中心
（詳情請(qǐng)點(diǎn)擊） 徐匯區(qū)華山路1988號(hào)匯銀大廈北樓6樓619室32035781/62581699 徐匯三校生高復(fù)校區(qū)
（詳情請(qǐng)點(diǎn)擊） 徐匯區(qū)廣元西路12號(hào)（工商銀行隔壁）上海思源教育微信平臺(tái)
上海思源教育三校生高復(fù)平臺(tái)
Copyright ? siyuanedu.com 上海徐匯區(qū)思源教育培訓(xùn)中心 滬ICP備11008344號(hào)
