高考復(fù)讀老師提供給高三學(xué)子語文學(xué)習(xí)的良策
日期:2022-10-21 13:36 點擊:
今天思源教育高考復(fù)讀老師就來跟大家系統(tǒng)的講解一下給高三學(xué)子語文學(xué)習(xí)的良策,為考生們提供強有力的幫助。
1、要務(wù)實
在剛剛結(jié)束的2022年高考語文中,各個省市的語文試卷都有不同程度上的現(xiàn)實意味。這種現(xiàn)實意味告訴我們一個道理——關(guān)注現(xiàn)實,心憂蒼生已成為眾多省市高校選拔人才的共識。而想在2022年的高考語文中拔得頭籌,就必須從現(xiàn)在開始培養(yǎng)務(wù)實意識,多關(guān)注時事熱點,閱讀一些有深度的報刊雜志,并在關(guān)注的同時,用辯證的思維去分析時事的利弊,思考如何解決和提升現(xiàn)有問題。只有這樣才能讓新一屆高三生做到身為小我,心懷天下,筆下生輝,決勝高考!
2、要熟悉
多數(shù)剛剛升入高三的同學(xué)對于高三的語文學(xué)習(xí)保有一種陌生懵懂的狀態(tài),而這種狀態(tài)實在不可取。誰率先突破這種狀態(tài),誰就搶得了高考語文復(fù)習(xí)的先機。而這種狀態(tài)應(yīng)如何突破呢?這就需要同學(xué)們從兩個方面去進行熟悉的工作:
首先,要熟悉過往學(xué)過的課內(nèi)知識。比如:需要背誦的段落篇章,需要加強記憶的各課書下字音、字形,需要深入把握的文學(xué)常識,需要熟練掌握的文言文實詞、虛詞、句式等。只有在復(fù)習(xí)的始端把握課內(nèi)知識,才能在后期的復(fù)習(xí)中體會到語文備考的暢快。
其次,要熟悉高考語文的??碱}型。高考語文試卷與同學(xué)們在高一、高二所做的月考、期中、期末試卷有所不同,高考試卷更具權(quán)威感,內(nèi)容也更嚴(yán)密。因此,建議各位剛剛進入高三年級的同學(xué)要及早熟悉高考題型,這將為各位在日后備考中選取備考側(cè)重點、分配考試時間提供方便。
3、要個性
初入高三階段的同學(xué)常常會面臨這樣一個問題——對自身的實力沒有一個很好的把握。往往是其他同學(xué)復(fù)習(xí)語文的什么版塊兒,自己也復(fù)習(xí)什么;老師在語文的某個版塊花了多大的力氣,自己也得花多大的力氣。這種狀況普遍存在,但卻是不可取的。因為,語文學(xué)科的復(fù)習(xí)特別強調(diào)“個性”,張三在基礎(chǔ)知識上花費極大心思,可是卻有著極強的綜合閱讀能力;李四瘋狂練習(xí)詩詞、文言,可是卻有著盛大的作文文采。而你,或許又是區(qū)別于他們的另一種狀況。因此,按照他人的方式復(fù)習(xí)自己的語文顯然是不明智的。在復(fù)習(xí)的初期,我們首先要做的就是對照著語文包含的四個版塊兒:基礎(chǔ)知識、古文閱讀、現(xiàn)代文閱讀以及作文,思考自身最優(yōu)的部分是什么,最劣的部分又是什么。只有做好個性的認知,才能在日后的復(fù)習(xí)中有的放矢,達到事半功倍的效果。
以上就是今天思源教育高考復(fù)讀老師給大家分享的關(guān)于【提供給高三學(xué)子語文學(xué)習(xí)的良策】全部內(nèi)容。