高中語文】2023屆高三楊浦一模作文：如何看待文字失語現(xiàn)象？

日期：2023-01-28 09:45 點(diǎn)擊：

【2023屆楊浦一模】

（原題）23.當(dāng)下，一邊是網(wǎng)絡(luò)新詞頻頻誕生，而另一邊是人們時(shí)常缺少合適的話語來表達(dá)，某網(wǎng)站“文字失語者互助聯(lián)盟”經(jīng)常出現(xiàn)的提問是“怎么形容這種青春和夕陽結(jié)合的感覺”“怎么形容學(xué)校里大片的馬鞭草開了”“如何表達(dá)大學(xué)畢業(yè)了對(duì)學(xué)生時(shí)代的不舍”“如何形容剛看完一本書或一部電影之后心里的惆悵感”……

對(duì)于這個(gè)現(xiàn)象，你有怎樣的思考？請(qǐng)寫一篇文章，談?wù)勀愕恼J(rèn)識(shí)。

要求：（1）自選角度，自擬題目；（2）不少于800字。

網(wǎng)絡(luò)新詞，是人們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)的語境及媒介下，創(chuàng)造出的一套表意符號(hào)體系，有傳播廣、迭代快、簡(jiǎn)短而表意強(qiáng)烈的特點(diǎn)，卻也讓很多網(wǎng)民患上了“文字失語癥”。

網(wǎng)絡(luò)新詞表達(dá)效率高、認(rèn)同廣，符合網(wǎng)絡(luò)語境的需求。網(wǎng)絡(luò)集結(jié)了大批知識(shí)水平、生活習(xí)慣、文化背景的各不相同的人，他們可以依靠網(wǎng)絡(luò)用語這種約定俗成的符號(hào)體系迅速找到歸屬感、認(rèn)同感，打開交流的契機(jī)。同時(shí)，網(wǎng)絡(luò)新詞有大量縮寫、諧音，表意生動(dòng)、詞匯簡(jiǎn)短，適合于網(wǎng)絡(luò)語境下碎片化、追求效率的閱讀方式，在網(wǎng)絡(luò)這一多變的語境中，緊隨時(shí)代而生，迭代極快。

然而久食其賜，人們也被網(wǎng)絡(luò)新詞洗腦塑造，喪失表達(dá)甚至感受能力，陷入“萬物皆可絕絕子”的網(wǎng)絡(luò)失語癥。網(wǎng)絡(luò)新詞高效的表達(dá)背后是對(duì)感受粗暴的歸類和標(biāo)簽化：一切正向贊賞的情感都可歸為“絕絕子”，憤懣不解惱恨皆可歸作“烏魚子”……在享受高效表達(dá)的同時(shí)，語言品質(zhì)卻也隨著自身惰性的拉扯而下墜、失重；在習(xí)慣于粗淺、娛樂化的表達(dá)之后，人們失去了細(xì)膩、嚴(yán)肅的表達(dá)能力，語言對(duì)自身感受的傳達(dá)失去了精準(zhǔn)度，從而患上文字失語癥。更有甚者，已失去了感受的能力，在讀完《活著》后，不感動(dòng)于生命的苦難與堅(jiān)忍，而只因其悲慘結(jié)局憤然差評(píng)——他們失去了感受細(xì)膩的能力，只能在模糊的失焦鏡頭中對(duì)事物粗暴分類。

因此，在網(wǎng)絡(luò)語境之外，在生活中，我們應(yīng)呼喚嚴(yán)肅語境的回歸，鼓勵(lì)可能冗長(zhǎng)繁復(fù)卻細(xì)膩嚴(yán)謹(jǐn)?shù)谋磉_(dá)，用閱讀寫作之類痛苦的思維儀式來召喚細(xì)膩的感受、表達(dá)能力的回歸，對(duì)抗網(wǎng)絡(luò)新詞對(duì)邏輯和情感能力的磨損。

另一方面，日新月異的網(wǎng)絡(luò)新詞也是一股為語言注入活力的力量。在低俗化娛樂化表達(dá)橫行的當(dāng)下，我們固然懷念曾經(jīng)風(fēng)雅的語言，懷念“一日看遍長(zhǎng)安花”的昂揚(yáng)，“欲買桂花同載酒”的惆悵，“忽如一夜春風(fēng)來”的恍惚，但我們更應(yīng)關(guān)注的是其內(nèi)核中精準(zhǔn)的表達(dá)和細(xì)致入微的感受力，而其形式上的高雅實(shí)則有一部分來自時(shí)間上的隔膜和“士”的階級(jí)屬性。語言的通俗化在力求打破知識(shí)文化壟斷的當(dāng)今，有利于傳播的必要意義。而在網(wǎng)絡(luò)用語中，我們也欣喜地看到“內(nèi)卷”、“躺平”，這樣深刻反映時(shí)代，表意生動(dòng)明確的詞語漸漸被嚴(yán)肅語境吸收、接納，為語言注入新的活力，也有“囧”這樣符合漢語象形文字特征的詞，用其生動(dòng)獨(dú)特的新意項(xiàng)“尷尬”引人會(huì)心一笑。

語言是一條不斷流變的河流，不斷有新的支流注入又在時(shí)間的作用下淘去泥沙繼續(xù)向前奔流。掬起經(jīng)淘洗后的金礫，我們欣然享受，但也請(qǐng)不要因厭棄此刻的泥沙而拒絕新流的注入——它們是語言活力注入的必然副產(chǎn)物，請(qǐng)接受它，并耐心地淘洗它。

在這個(gè)全新、紛雜、多變的語境中，在網(wǎng)絡(luò)上使用新詞無可厚非，亦是適應(yīng)時(shí)代的應(yīng)然之舉，但有識(shí)之士也須時(shí)刻謹(jǐn)記自己作為語言的使用者，亦是塑造者的擔(dān)當(dāng)與責(zé)任：保有嚴(yán)肅語境，保有邏輯與細(xì)膩，保有深刻思考的自覺，保護(hù)語言不至失重與低俗。

惟愿新流常注入，浪沙淘盡終得金。