那個為我撐傘的人

那天中午，突然間，狂風大作，暴雨傾盆，蘇州木瀆鎮(zhèn)上的一些人，都紛紛躲進靈巖山腳下的小吃店里避雨。

然而，這時街上卻還有一位老人在艱難地往前行走。那是一位殘疾人，整個人伏在滑板上，一只手拿著搪瓷杯，一只腳吃力地向前移動。風雨襲來，老人飽經(jīng)風霜的臉龐顯得越發(fā)的煞白蒼老，讓人看了不禁心生憐憫?？墒?，小吃店里卻沒有一個人愿意上前幫忙，都在用一種默然的眼神看著老人。這時，人群中突然走出了一位瘦弱的白衣女孩，她輕輕撐開一把淡紫色雨傘，頂住瓢潑大雨來到了老人身邊，為他遮擋起了風雨。為了不讓雨淋到老人，女孩還把傘全都傾斜到了老人的一邊，自己的身子卻露在了傘外。女孩的襯衣很快就被雨水打濕了，貼在了她的背上，她卻絲毫沒有在意，仍舊保持著這樣的姿勢，陪著老人一直向前走去。一柄淡紫色的花傘下，一老一少兩位素不相識的背影，緩緩地向前漂浮，漸漸地定格成了暴風雨中最美的圖畫! 女孩陪著老人，在暴雨中行走了大約10分鐘，才把老人送到了馬路橋洞下的一間小屋里。老人名叫王元意，今年已經(jīng)73歲了，8年前從河南信陽來到蘇州，不幸在火車站被車撞斷了腳，現(xiàn)在以乞討為生……撐傘女孩的善舉，感動了無數(shù)人。

有時候，愛就是一把傘，如冰晶的雪蓮，盛開在塵世中，可以為素不相識的人，為身處困境的親朋好友，撐起一方明媚而又美麗的天空。一把融入了愛的傘，就是一顆善意輝耀的心！

為他人撐一把傘，就是為他人捧出一顆心，一顆洋溢著真誠與關(guān)懷的善心。為他人撐一把傘，就是為他人開出一朵花，一朵散發(fā)著美麗與芬芳的愛之花。

那個為我撐傘的人

不知不覺的，太陽下山了，月亮高高的掛在天上，但不一會兒，那輪彎月被烏云遮住了，雨漸漸的飄落下來，從稀到疏，從慢到快，街上的行人都快步的往家跑去。

漸漸地，雨越下越大，人越來越少，這條街上空蕩蕩的了。還刮起了風，街上只剩下我一個人了。只有我在街上漫步，漫無目的，不知何去何從。是啊!我能去哪里啊?朋友家?太遠了。網(wǎng)吧?但那是不良少年聚集的地方?；丶覇?哼，他們只知道成績，成績!在他們眼里好成績才是最重要的，可這次我可以徹底地讓她們失望了。成績下降了那么多名，在老師和同學們驚訝和失望的目光中，我覺得很羞愧，但現(xiàn)實就是這樣，你不付出，就不會有收獲，也好，可以氣氣他們，我心里這樣想。但這么低的名次，我還是第一次，所以我心里刮起風，下起了雨，但與現(xiàn)實不同的是，烏云沒有遮蓋住月亮，而是遮住了我心中的太陽。我的頭發(fā)，衣服，鞋子都濕透了，而且還刮著風，所以好冷，好冷。

我繼續(xù)行走在這孤獨的夜里，這空闊的街道上，街邊的人家都亮著燈，大概都在用餐吧，這樣的場面使人感到很溫馨，從而就流露出幸福的表情，但也足以使一個孤獨的人留下傷心、無奈的淚。人生?。∷麄冊诟墒裁茨?？會擔心我嗎？我想不會吧，因為他們很受少心我，他們要的不是兒女，而是高分，更何況這次成績下降了，老師一定會給他們打電話的?；丶乙彩前ちR。這時，一輛自行車緩緩的駛來，一個男子推著自行車慢跑，車后坐上有一個用衣服裹得很緊的小孩，從露出的長發(fā)來看，是一個女孩，有一個女人可能是他媽媽吧。給他們倆撐著傘，也是一路小跑，應該是去醫(yī)院吧!好感人的畫面哦，我在心里輕輕地說，突然，我的心痛了一下，這個場面，不是也發(fā)生在我身上過嗎？小時有一次我發(fā)高燒，他們很急，連忙用大衣把我裹好，推車往醫(yī)院跑，他們怕我掉下來所以只是推著，那天也是下著雨她在后面為我們打傘，但他沖她吼，給孩子打，你管我干嘛？奧他們是我的爸爸媽媽啊!他們也是那么愛我，是啊，哪有父母不愛孩子的，每個人表達愛的方式是不同的，是不是我對他們的誤會太深了。我心中的烏云減少了。我笑了笑，站在橋的護欄邊往下望，想看雨落在水面上而行成的煉氣，可惜天太黑，看不見水面，只能聽到聲音。我站在這會不會讓人以為我自殺啊？那樣就太好笑了，不過我沒那么傻，是啊，我還要奮斗呢！成績下降在努力進步就可以啊!天下有那對做父母的不望子成龍，望女成鳳呢！

雨小了，風停了月亮又露出了半個臉，而我心中的雨也小了，風也停了。“雨，你在哪??？”是媽媽的聲音。我回過頭，向她走去。輕喊了聲:媽。她哭著把我攬在懷中，這時，爸爸和叔叔們也趕來了，還有我的好朋友依，他沖我揮揮拳頭，“你亂跑什么啊，讓大家擔心。害我們?yōu)槟?hellip;…”她不說了。我忙向大家認錯。說明我只是想散心，并沒有其他想法。害他們擔心，請求原諒。爸爸伸出手說:“回家吧！” “嗯。”我應了一聲。

雨徹底停了，月亮有高高地，明亮地掛在空中，而我心中的烏云也消散了，雨也停了，太陽出來了，并且在我心里出現(xiàn)了一條美麗的彩虹，一條愛的彩虹，這條彩虹可以使我通向成功。（邢曉天）

那個為我撐傘的人

老師，這個名詞在我心目中應該是最神圣無比的！這個職業(yè)是最苦、最累、最無私的。他們教出了一代又一代人才，一批又一批棟梁。甘如人梯，猶如春蠶般無私的，蠟燭般可敬。

我最敬重的老師是我的小學語文老師武老師。她大約四十來歲，是個大高個，因為身體有些病恙，所以身子略顯臃腫。她笑的時候最好看，兩只大眼睛彎成了月牙形，嘴也張得特別大，兩頰往上揚著，這笑仿佛有一種感染力，就算心情再糟也會受到感染，變得開心起來！她的課很精彩，根本不會有一個同學睡覺，都很活躍，積極地回答問題，所以語文成了我最愛的科目，因為學習興趣的原因所以成績一直不錯。

我對他的敬重之情產(chǎn)生于一個雷雨頻頻的盛夏季節(jié)。那天下午，學校在廣場搞活動，天氣十分炎熱，老師們打著太陽傘，可我們學生只能眼巴巴的望著。我站在隊伍里，口干舌燥，頭昏腦漲，好像中暑了似的。吳老師似乎察覺了我的不舒服，過來輕聲問道：“不舒服嗎？不然我把傘借你打上，千萬別中暑了。”邊說還邊遞給我一瓶水，我有些不好意思，急忙謝謝老師“老師，謝謝您。我有水就好了，傘還是您打吧，萬一您也中暑了呢？我們班可不能沒有你??！”如此親切和藹的老師怎能不讓人喜愛，敬重呢？

活動結(jié)束后，我們要回學校了，同學都舒了一口氣，終于結(jié)束了這酷暑的煎熬?？呻S即頭頂烏云壓片，突然下起了雷陣雨。老師讓我們自己找地方先避雨，說著陣雨一會就停，等雨停后再回校。這雷雨來勢洶洶，豌豆大的雨滴“啪啪啪”的往下砸，打到身上特別疼。同學亂成了一團，四處亂竄，尋找避雨的地方，我也像只無頭蒼蠅似的亂轉(zhuǎn)，可以避雨的地方早已人滿為患，似乎只有我一人在忍受這雨的“鞭打”。忽然，我再也感受不到雨打在身上的疼痛了，雨水也不會順著發(fā)絲嘩啦啦流淌了，此時只有溫暖。我緩緩抬起頭，“啊”心中咯噔了一下，又是老師的那把傘，五味雜陳頓時涌上心頭，不知是感激還是愛慕？幸福的余韻，悄悄從背后出現(xiàn)。那溫柔的聲音對我說；“淋濕了吧！回家要趕快換衣服奧，別著涼了。”這話語如夢如幻，這話語分明是母親的叮嚀??！武老師，在我心中，您如慈母般關(guān)心我。如果我是藍天上展翅翱翔的雄鷹，那您就是廣闊的藍天；如果我是生機勃勃的花朵，那您就是無聲滋潤著我的雨露，雄鷹對天的回報是飛得更高；鮮花對雨露的回報是變得更加美麗，而我對您的回報只有努力學習啊！

雷雨之后的寧靜，察覺到陣陣夏日的氣息。那時的溫暖如今仍然記憶猶新。 （葉舒暢）

那個為我撐傘的人

她，在生活中幫助我，是我腦海里印象最深刻的人。他就是我的媽媽，我最親近的人。自從外婆病后，家里失去平衡，是她和爸爸撐起我們這個家，讓我衣食無憂。

星期二的五點鐘，天空烏云密布，黑暗籠罩著我們。一切都是死氣沉沉的，沒有一絲光彩，雨水掉落在地上，汽車飛快駛過，濺起了一地的水花。我們放學了，我冒著大雨，隨著嘩啦啦的雨聲回家。叮鈴鈴，我的手機響了，是媽媽。媽媽溫和的說：“孩子，你在哪里，我來接你！”我心想，如果帶了傘該多好啊，就不用被淋成落湯雞了。媽媽還在電話那邊自言自語的說道。“那就這樣吧，你在小區(qū)門口等著，自己先躲一下雨。”我心想：“好麻煩，非要來接我。”我有些不耐煩了。沒多久，一個灰色的身影出現(xiàn)了，她靠得越來越近，是媽媽。她拿著一把傘，衣著凌亂，走的急匆匆的。

雨下的越來越大，周圍的花草樹木耷拉著頭向我嘆氣，我的衣服和鞋子都濕透了。

媽媽把傘遞給我。我不禁問：“怎么就一把傘？”媽媽笑著回答說：“我走的時候急匆匆的，只拿了一把傘，你先打著吧。”她直喘粗氣，連忙給我把濕漉漉的外套脫下，換上她自己的大衣給我披上。媽媽在前面拉著我的手，我跟在媽媽身后，一步一步向家的方向走去。我看見媽媽的頭發(fā)濕了，衣服貼著皮膚皺皺的，雨水順著她的手臂滑倒我的手心。頓時，我感受到一股涌上心頭的溫暖，即使在寒冷的下雨天也絲毫不減。到家之后，媽媽拿衣服給我換，然后又繼續(xù)忙碌在的瑣碎的家務(wù)中。

那個為我打傘的人，永遠只有媽媽。在困難中，她幫助我；在風雨中，她給我力量。