滬高中階段招考制度改革方案，預(yù)計(jì)明年上半年出臺(tái)！

日期：2017-03-31 17:21 點(diǎn)擊：

　　明年上半年，上海高中階段招生考試制度改革方案將出臺(tái)。新中考不單純追求分?jǐn)?shù)，而對(duì)初中學(xué)生綜合素質(zhì)進(jìn)行評(píng)價(jià)，為學(xué)生終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。市教委承諾，上海高中階段招生考試制度改革方案遵循“三年早知道”的原則，因而，近期不會(huì)對(duì)考生產(chǎn)生很大影響。

　　新中考不再“唯分?jǐn)?shù)論”

　　20日，教育部《關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)高中階段學(xué)校考試招生制度改革的指導(dǎo)意見(jiàn)》公布，中考改革部分細(xì)節(jié)亮相，試點(diǎn)從2017年之后入學(xué)的初中一年級(jí)學(xué)生開(kāi)始實(shí)施。改革重在改變高中招生將部分學(xué)科成績(jī)簡(jiǎn)單相加作為錄取唯一依據(jù)的做法，不“唯分?jǐn)?shù)論”，使“綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)”在中考錄取中真正發(fā)揮作用。

　　《意見(jiàn)》指出，推行初中學(xué)業(yè)水平考試。已經(jīng)實(shí)行初中畢業(yè)、高中招生“兩考合一”的地區(qū)，要統(tǒng)一規(guī)范為初中學(xué)業(yè)水平考試?！兑庖?jiàn)》明確，綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)內(nèi)容要求細(xì)化和完善思想品德、學(xué)業(yè)水平、身心健康、藝術(shù)素養(yǎng)和社會(huì)實(shí)踐5個(gè)方面;評(píng)價(jià)重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)反映學(xué)生的全面發(fā)展情況和個(gè)性特長(zhǎng)，注重考查學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成和突出表現(xiàn)。

　　上海西南位育中學(xué)初三年級(jí)組組長(zhǎng)周利瓊說(shuō)，新中招改革反映了全社會(huì)育人觀的主流越來(lái)越重視培養(yǎng)一個(gè)全面發(fā)展的人——具備終身學(xué)習(xí)能力、善于融入社會(huì)、為了國(guó)家社會(huì)利益甘于奉獻(xiàn)的人，“這是一個(gè)導(dǎo)向，也是教育的進(jìn)步。”

　　“不掐尖”初中將獲扶持

　　明年起，上海作為全國(guó)兩大高考改革試點(diǎn)省市之一，將率先啟動(dòng)全新的“3+3”高考方案。新高考的最大亮點(diǎn)和核心就是“兩依據(jù)、一參考”，即依據(jù)統(tǒng)一高考成績(jī)和高中學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)，參考高中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)信息，上海中招改革將和高考改革銜接。記者從市教委獲悉，目前滬上新中招方案正在研究論證中，預(yù)計(jì)明年上半年正式對(duì)外公布。今后優(yōu)質(zhì)高中的自主招生、名額分配等，將成為改革的突破口。

　　去年起，市教委在開(kāi)展中招改革方案前期調(diào)查的基礎(chǔ)上，對(duì)包括自主招生、中考命題和初中課程體系建設(shè)等進(jìn)行調(diào)研，將根據(jù)調(diào)研結(jié)果制定中招改革方案。高中自主招生不僅要考察學(xué)生的基本知識(shí)能力，還包括個(gè)性特長(zhǎng)以及合作能力、創(chuàng)新意識(shí)、實(shí)踐能力等。因此，想進(jìn)優(yōu)質(zhì)高中，不能光靠刷題，還要看學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感等綜合素質(zhì)。

　　新中招改革方案將從政策層面，通過(guò)改革市實(shí)驗(yàn)性示范性高中招生方式，對(duì)不提前招生、接受就近入學(xué)的初中進(jìn)行扶持，促進(jìn)公、民辦初中協(xié)調(diào)發(fā)展，合力推動(dòng)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡。在中招改革推動(dòng)下，促進(jìn)公辦初中進(jìn)一步發(fā)展，“不掐尖”初中將獲更多政策扶持，考生沒(méi)必要靠盲目刷題一味“扎堆”民辦初中。

　　桃浦中學(xué)校長(zhǎng)夏青說(shuō)，考察初中生實(shí)踐能力等綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)，有利于學(xué)生成長(zhǎng)。相比高中生，初中生參與社會(huì)實(shí)踐年紀(jì)較小，希望全社會(huì)共同關(guān)注，公共配套政策也要跟進(jìn)，建立相關(guān)機(jī)制，合力做好保障。

　　“等級(jí)”從分?jǐn)?shù)轉(zhuǎn)向素養(yǎng)

　　新學(xué)年開(kāi)始，上海的小學(xué)全面推行“等第制”，在關(guān)注學(xué)業(yè)水平的同時(shí)，更關(guān)注小學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣培養(yǎng)和良好習(xí)慣養(yǎng)成。9月12日，復(fù)旦大學(xué)、上海交大、同濟(jì)大學(xué)和華東師范大學(xué)4所高校首批公布了對(duì)普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)信息的使用辦法，年內(nèi)其他高校也將跟進(jìn)。隨著新高考改革從“招分”到“招人”的突破，高中教學(xué)和人才培養(yǎng)變革也會(huì)傳導(dǎo)到初中。

　　在市教科院普教所所長(zhǎng)湯林春看來(lái)，中招改革是對(duì)人才培養(yǎng)的轉(zhuǎn)向，從重視學(xué)生的“分?jǐn)?shù)”轉(zhuǎn)向培養(yǎng)學(xué)生的“素養(yǎng)”，符合學(xué)生的發(fā)展規(guī)律，也符合對(duì)未來(lái)人才發(fā)展需求的方向。

　　滬上一所市實(shí)驗(yàn)性示范性高中校長(zhǎng)說(shuō)，中招改革的具體實(shí)施效果，在很大程度上取決于高考改革。大學(xué)招生時(shí)“真用重用”綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)，高中招生必然充分參考初中綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)。