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讓“景語”皆成“情語”！環(huán)境描寫的秘訣都在這了

日期：2025-03-11 14:20 點(diǎn)擊：

如何在寫作中用好環(huán)境描寫？

王國維《人間詞話》中說，“一切景語皆情語”，意思是詩詞中所有景物都寄托有情思。

那么，我們在作文中，是否也可以利用環(huán)境描寫的技法，利用這些“景語”來渲染情緒呢？

今天就為大家分享三個(gè)方法，讓你也能寫出飽滿真摯的環(huán)境描寫?？靵砜纯窗蓗

在渲染氛圍時(shí)添加環(huán)境描寫

在寫作中，如果我們想渲染出或悲涼或美好的氣氛，就可以適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用環(huán)境描寫。

比如這句，作者通過描寫“花朵”“陽光”等環(huán)境，渲染出美好靜謐的氣氛，引出下文“一直有希望”的主題。

清晨的鳥兒叫醒沉睡的花，屋外的陽光傾瀉進(jìn)來，給桌上的獎(jiǎng)狀鑲上了淡淡的金邊。看著這美麗的光芒，我恍然大悟，原來希望一直在。

設(shè)想一下，如果沒有前面景物描寫的鋪墊，直接寫出“希望一直在”，是不是有點(diǎn)突兀呢？而作者巧妙地融入這樣的環(huán)境描寫，就使得作文看起來更加飽滿和自然了。

再比如馬致遠(yuǎn)《天凈沙·秋思》中的一句“枯藤老樹昏鴉”，作者通過枯藤、老樹、昏鴉三個(gè)景物，不必過多解釋，就自然而然地渲染出了蕭瑟凄涼的氛圍。

在烘托心情時(shí)添加環(huán)境描寫

當(dāng)我們的心情有所不同時(shí)，當(dāng)下感受到的景物也是不同的。

同樣是大文豪蘇軾，在心情愉悅時(shí)看到月亮，是“明月如霜，好風(fēng)如水，清景無限”；心情孤寂時(shí)看到月亮，則是“驚起卻回頭，有恨無人省”了。

這句當(dāng)作者表達(dá)自己向外婆學(xué)習(xí)湘繡時(shí)快樂興奮的心情時(shí)，描寫了院中陽光灑落，滿堂通明的美好景色。

春光無限好，暖陽自天井處徐徐灑下，照耀得滿堂通明；陽光灑在紅木桌子上，散發(fā)出陣陣沁人的馨香。外婆的湘繡教學(xué)就在這樣的環(huán)境中展開了。

而大詩人杜甫的《茅屋為秋風(fēng)所破歌》中，“俄頃風(fēng)定云墨色，秋天漠漠向昏黑”一句，也用陰沉昏暗的雨前景象表達(dá)了自己凄慘的心境。

在推動(dòng)情節(jié)發(fā)展時(shí)添加環(huán)境描寫

情節(jié)發(fā)展與環(huán)境描寫往往是相互依存、相互輔助的。

這句用突如其來的大雨渲染出“我”焦急的心情，推動(dòng)了母親來接“我”回家的情節(jié)發(fā)展，突出了母愛的主題。

誰料那晚放學(xué)時(shí)，天空突然垂下眼皮，不一會(huì)兒就烏云密布，一場傾盆大雨來得猝不及防。同學(xué)們一個(gè)個(gè)鉆進(jìn)車?yán)?，而我卻站在屋檐下迷茫又焦急。

而《水滸傳》中最為人津津樂道的情節(jié)之一——林教頭風(fēng)雪山神廟中，也是以紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪來推動(dòng)情節(jié)的。

需要注意的是，生動(dòng)的環(huán)境描寫需要我們?nèi)ソY(jié)合寫作內(nèi)容合理地運(yùn)用，必須要符合文章的整體氣氛、主旨和內(nèi)容，如果做不到巧妙絕倫，那么它至少應(yīng)該合情合理。

上面介紹的三種方法，你學(xué)會(huì)了嗎？

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