日期:2025-05-22 09:38 點(diǎn)擊:
名詞的種類(lèi)
名詞可以根據(jù)意義分成:
1.專(zhuān)有名詞(proper noun),表示人、地方、月份、星期、國(guó)家、組織、書(shū)報(bào)等專(zhuān)有的名稱(chēng)。專(zhuān)有名詞的第一個(gè)字母要大寫(xiě)。
John Smith約翰﹒斯密斯 Asia亞洲 Great Britain大不列顛 March三月 Sunday星期天 Washington Post華盛頓郵報(bào)
專(zhuān)有名詞中的冠詞、介詞、連詞的第一個(gè)字母不需要大寫(xiě),除非在句首。
the People’s Republic of China 中 華 人 民 共 和 國(guó)
the United Kingdom of Great Britain and Northern Ireland 不列顛及北愛(ài)爾蘭聯(lián)合王國(guó)
但是,書(shū)報(bào)和文章等的第一個(gè)詞是冠詞或者介詞時(shí),即使不在句首,第一個(gè)字母也要大寫(xiě)。
Jane was reading The Observer when I saw him.
我看見(jiàn)他時(shí),簡(jiǎn)正在讀《觀察家報(bào)》。
結(jié)構(gòu)分析:Jane是主語(yǔ),was reading是謂語(yǔ)動(dòng)詞,過(guò)去進(jìn)行時(shí),The Observer是賓語(yǔ),when引導(dǎo)時(shí)間狀語(yǔ)從句,I是主語(yǔ),saw是see的過(guò)去式,作謂語(yǔ)動(dòng)詞,過(guò)去一般時(shí),him是賓語(yǔ)。
I have a copy of A New History of the United States.
我有一本新的美國(guó)歷史。
結(jié)構(gòu)分析:I是主語(yǔ),have是謂語(yǔ)動(dòng)詞,現(xiàn)在一般時(shí),a copy of A New History of the United States是名詞詞組,作賓語(yǔ)。
名詞復(fù)數(shù)的構(gòu)成
數(shù)(number)是區(qū)分單數(shù)和復(fù)數(shù)的語(yǔ)法范疇。可數(shù)名詞有單數(shù)和復(fù)數(shù)。單數(shù)(singular)通常表示“一”,例如:a/one day, an/one meter;復(fù)數(shù)(plural)通常表示“大于一”,例如:two days, one and a half hours, 3 meters, 1.1 inches。但是,表示“小于一”時(shí)(half除外),英國(guó)英語(yǔ)用復(fù)數(shù),例如:0.4 meters, 0.2 inches;美國(guó)英語(yǔ)用單數(shù),例如:0.4 meter, 0.2 inche。表示“半”時(shí),無(wú)論英美都用單數(shù),例如:one half day, half an hour。表示“零”時(shí),zero hours(零點(diǎn))、zero degrees(零度)時(shí)用復(fù)數(shù),其他用單數(shù),倒如:zero hour(發(fā)動(dòng)進(jìn)攻時(shí)刻)、zero growth(零增長(zhǎng))、zero norm(最低限額)。
6.5名詞的性
性(gender),是名詞和代詞表示性別的語(yǔ)法范疇。英語(yǔ)名詞的性,都是由自然性別確定的。在英語(yǔ)中,名詞的性本身并不重要,它的重要性在于指稱(chēng)名詞時(shí)代詞和限定詞的選擇。
1.英語(yǔ)名詞有四種性:
3)通性(common gender),表示男性或者女性的人和雄性或者雌性的動(dòng)物。表示具體的人
或者動(dòng)物的單數(shù)通性名詞,需根據(jù)性別用陽(yáng)性或者陰性代詞和限定詞指代。
Our teacher is nearly 50. He/She has taught here for 25 years.
我們的老師將近50歲了。她在這里教書(shū)已經(jīng)25年了。
結(jié)構(gòu)分析:Our teacher是名詞詞組,作主語(yǔ),is是系動(dòng)詞或者謂語(yǔ)動(dòng)詞,現(xiàn)在一般時(shí),nearly 50是表語(yǔ),nearly是副詞,修飾后面的數(shù)詞。主系表結(jié)構(gòu):Our teacher (主語(yǔ)) + is (系動(dòng)詞) + nearly 50 (表語(yǔ))。
He/She是主語(yǔ),has taught是謂語(yǔ)動(dòng)詞(其中has是助動(dòng)詞,構(gòu)成完成時(shí)),here是副詞,作地點(diǎn)狀語(yǔ),for 25 years是介詞詞組,表示持續(xù)的時(shí)間,作時(shí)間狀語(yǔ)。
泛指的單數(shù)通性名詞通常用陽(yáng)性代詞和限定詞指代,也可以用he或者she, his或者her, him或者her等指代;為了避免贅詞,可以改用復(fù)數(shù)名詞和代詞。
A teacher should have patience with his students.老師應(yīng)該對(duì)學(xué)生有耐心。
A teacher should have patience with his or herstudents.
Teachers should have patience with their students.
結(jié)構(gòu)分析:A teacher是名詞詞組,作主語(yǔ),should have是謂語(yǔ)動(dòng)詞(情態(tài)動(dòng)詞 + 實(shí)義動(dòng)詞,構(gòu)成復(fù)合謂語(yǔ)動(dòng)詞),patience是賓語(yǔ)(作動(dòng)詞 "have" 的賓語(yǔ)),with his students是介詞詞組,作方式狀語(yǔ),修飾have patience。
語(yǔ)法補(bǔ)充:情態(tài)動(dòng)詞 (Modal Verbs),"should" 表示責(zé)任、建議或義務(wù),語(yǔ)氣比 "must" 更委婉。
例句:You should study hard.(你應(yīng)該努力學(xué)習(xí)。)He shouldapologize to her.(他應(yīng)該向她道歉。)
have patience with sb.(固定搭配):表示“對(duì)某人有耐心”,類(lèi)似表達(dá):be patient with sb. show tolerance towards sb.
說(shuō)話(huà)人不知道或者不強(qiáng)調(diào)性別時(shí),可以用中性代詞it和限定詞its指代。
What a beautiful baby-is it a boy? 多漂亮的寶寶啊——是男孩嗎?
結(jié)構(gòu)分析:"What a beautiful baby" 是感嘆句,結(jié)構(gòu)為"What + (a/an) + 形容詞 + 名詞",對(duì)應(yīng)中文的 "多……啊"。"-is it a boy" 是附加疑問(wèn),用"it" 指代嬰兒(英語(yǔ)中未知性別的嬰兒常用"it"),中文直接譯為 "是男孩嗎?" 更自然。
A child learns to speak the language of its environment. 孩子會(huì)學(xué)會(huì)說(shuō)周?chē)h(huán)境的語(yǔ)言。
結(jié)構(gòu)分析:A child是名詞詞組,作主語(yǔ),learns是謂語(yǔ)動(dòng)詞(第三人稱(chēng)單數(shù),一般現(xiàn)在時(shí)),to speak the language of its environment是動(dòng)詞不定式詞組,作賓語(yǔ)。to speak(不定式,表示“學(xué)會(huì)”的內(nèi)容),the language(名詞短語(yǔ),作"speak"的賓語(yǔ)),of its environment(介詞短語(yǔ)作后置定語(yǔ),修飾"language"),"its"(物主代詞,指代"child"),"environment"(名詞,中心詞)
語(yǔ)法重點(diǎn):
learn to do sth.(固定搭配,表示“學(xué)會(huì)做某事”)
the language of...(所屬關(guān)系,相當(dāng)于"environment's language")
its 指代無(wú)性別或未知性別的嬰兒/兒童(正式寫(xiě)作中可用"his or her",但日常英語(yǔ)常用"its"或"their")
說(shuō)明人的身份時(shí),也常用中性代詞it指代。
A tall man stood up. It was Captain Brown.
一個(gè)高個(gè)子男人站了起來(lái)。他是布朗船長(zhǎng)。
結(jié)構(gòu)分析:A tall man是名詞詞組,作主語(yǔ),stood up是動(dòng)詞詞組,作謂語(yǔ)動(dòng)詞,過(guò)去一般時(shí),其中"stood"(不及物動(dòng)詞,過(guò)去式,表示"站立"的動(dòng)作),"up"(副詞,表示動(dòng)作的方向/狀態(tài))。
It是主語(yǔ),was是系動(dòng)詞或者謂語(yǔ)動(dòng)詞,Captain Brown是表語(yǔ)。
通性名詞表示人的集體時(shí),也用中性代詞it指代。
The crowd moved on. No one tried to stop it.
人群繼續(xù)前進(jìn),沒(méi)有人試圖阻攔。
結(jié)構(gòu)分析:The crowd是名詞詞組,作主語(yǔ),moved on是動(dòng)詞詞組,作謂語(yǔ)動(dòng)詞,過(guò)去一般時(shí)。No one是主語(yǔ),tried to stop是復(fù)合謂語(yǔ)動(dòng)詞,it是賓語(yǔ)。
The publiccannot be indifferent and it never will.
結(jié)構(gòu)分析:The public是名詞詞組,作主語(yǔ),cannot be indifferent是復(fù)合謂語(yǔ)動(dòng)詞(cannot be是系動(dòng)詞,indifferent是形容詞,作表語(yǔ))。and是連接詞,it是主語(yǔ),never will是省略結(jié)構(gòu)的謂語(yǔ)動(dòng)詞。
4)中性(neuter gender)
思源教育(原上海交大思源進(jìn)修學(xué)院,簡(jiǎn)稱(chēng)思源教育)成立于1996年,自建校以來(lái),秉承校訓(xùn),提供專(zhuān)業(yè)的高考高復(fù)、三校生高復(fù)、藝考生文化課等,學(xué)生遍及全市各區(qū),至今已幫助六萬(wàn)多余名學(xué)子取得優(yōu)異成績(jī),成功考入理想的各級(jí)院校!20余年來(lái)思源已成為“中考教學(xué)研究中心”、“中學(xué)個(gè)性化學(xué)習(xí)教育基地”、“快速學(xué)習(xí)法”實(shí)驗(yàn)學(xué)校。
400-678-9493 致遠(yuǎn)交復(fù)徐匯三校生高復(fù)校區(qū)
(詳情請(qǐng)點(diǎn)擊) 徐匯區(qū)廣元西路12號(hào)(工商銀行隔壁)400-678-9493 致遠(yuǎn)交復(fù)中高考學(xué)習(xí)中心
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