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【16區(qū)全】25屆魔都初三二模語(yǔ)文作文題匯總，快來(lái)練練手！

日期：2025-04-29 09:38 點(diǎn)擊：

25屆初三二模作文題匯總

序號(hào)	區(qū)域	題目
01	徐匯	《少年的宇宙幻象》一文結(jié)尾說(shuō)“那些事后想來(lái)引人捧腹的光點(diǎn)，也構(gòu)成了平凡歲月中特別的亮點(diǎn)。它們?cè)谖业膬?nèi)心世界熠熠生輝……"每個(gè)人都可以尋找到自己平凡生活中的亮點(diǎn)。請(qǐng)以“平凡生活中的亮點(diǎn)”為題，寫一篇 600 字左右的文章。
02	黃浦	當(dāng)外部世界要求整齊劃一時(shí)，如何堅(jiān)守內(nèi)心的棱角？當(dāng)質(zhì)疑與否定撲面而來(lái)，又怎樣用行動(dòng)證明自己的價(jià)值？或許答案就藏在你心中——那里有未被定義的理想，有拒絕復(fù)刻的人生。以“不拘一格做自己”為題，寫一篇600字左右的文章。【提示】拘：限制；格：規(guī)格，方式。不拘一格指不拘泥于一種規(guī)格、方式。比喻打破常規(guī)。要求：(1)不得透露個(gè)人相關(guān)信息。(2)不得抄襲。
03	虹口	人生會(huì)遇到很多路口。有的是有形的，如日常生活中的交通路口；有的是無(wú)形的，如特定時(shí)刻里的棘手問(wèn)題。請(qǐng)以“來(lái)到這個(gè)路口”為題，寫一篇600字左右的文章。要求：（1）不得透露個(gè)人相關(guān)信息；(2）不得抄襲。
04	普陀	成長(zhǎng)中那些傷痛、遺憾和矛盾，如同心靈之刺，會(huì)讓我們感到痛苦與迷茫然而，正是這些經(jīng)歷，塑造了今天的我們。請(qǐng)以“心中那根刺”為題，撰寫一篇約600 字的文章。
05	松江	“枝頭綻放”通常指花朵在樹梢盛開，也可比喻青春的美好記憶，人生的輝煌時(shí)刻，還可以是為理想而全力以赴的姿態(tài)…… 請(qǐng)以“也曾在枝頭綻放”為題，寫一篇600字左右的文章
06	靜安	“拔節(jié)”指水稻、小麥等農(nóng)作物發(fā)育到一定階段時(shí)，主莖的各節(jié)長(zhǎng)得很快的現(xiàn)象。除了農(nóng)業(yè)意義，“拔節(jié)”一詞也常被用來(lái)比喻人或事物在特定階段的快速發(fā)展和顯著進(jìn)步。請(qǐng)以“拔節(jié)會(huì)有時(shí)”為題，寫一篇600字左右的文章。要求：(1）不得透露個(gè)人相關(guān)信息。(2）不得抄襲。
07	金山	題目:青春熱辣滾燙要求:(1)寫一篇 600 字左右的文章。(2)不要透露個(gè)人相關(guān)信息。(3)不得抄襲
08	楊浦	請(qǐng)以“生活給我的留白”為題，寫一篇600字左右的文章。要求：（1）不得透露個(gè)人相關(guān)信息：（2）不得抄襲。
09	浦東	生活中，我們經(jīng)常追逐捷徑，卻忘了最樸素的智慧往往藏在“笨辦法”里。辦法不是低效，而是對(duì)過(guò)程的堅(jiān)守，對(duì)規(guī)律的敬畏…… 請(qǐng)結(jié)合生活經(jīng)歷，以“‘笨辦法’也有大智慧”為題，寫一篇 600字左右的文章。要求:(1)不得透露個(gè)人相關(guān)信息；(2)不得抄襲。
10	嘉定	“勇氣”的字典義是敢作敢為毫不畏懼的氣魄。真正的勇氣可以是向外的突破，也可以是向內(nèi)的堅(jiān)守。你如何認(rèn)識(shí)真正的勇氣?請(qǐng)結(jié)合自己成長(zhǎng)過(guò)程中的經(jīng)歷，以“真正的勇氣”為題，寫一篇 600 字左右的文章。
11	長(zhǎng)寧	江河奔騰，年年歲歲似乎總是舊模樣，但其實(shí)，每一朵浪花都在轉(zhuǎn)瞬之間重塑，每一道波紋都在須臾之際移易。善于觀察和思考的人，總能在看似不變的事物中發(fā)現(xiàn)觸動(dòng)心靈的變化，收獲獨(dú)特的感悟。請(qǐng)以“江河日日新”為題，寫一篇 600 字左右的文章。要求:(1)不得透露個(gè)人相關(guān)信息;(2)不得抄襲。
12	寶山	生活中，我們有時(shí)會(huì)失去一些東西，但同時(shí)在某方面也會(huì)有所獲得。比如，失去玩樂(lè)的時(shí)間，或許收獲了學(xué)習(xí)的快樂(lè)；失去師長(zhǎng)的支持，或許得到了獨(dú)立的鍛煉；失去某種習(xí)慣的狀態(tài)，或許換來(lái)了別樣的體驗(yàn)……請(qǐng)以“失而有得”為題，寫一篇 600 字左右的文章。要求:(1)不得透露個(gè)人相關(guān)信息。(2)不得抄襲。
13	閔行	請(qǐng)以“抬起頭”為題，寫一篇 600 字左右的文章。要求:(1)不得透露個(gè)人相關(guān)信息。(2)不得抄襲。
14	青浦	生活中，我們常常被他人賦子的標(biāo)簽所定義，比如:“乖孩子”“搗蛋鬼”“小透明”“顯眼包”“膽小鬼”“多面手”“社牛”“運(yùn)動(dòng)達(dá)人”……你認(rèn)可這樣的定義嗎?這樣的定義是否代表真實(shí)的你?你想怎樣定義你自己? 請(qǐng)以“我要這樣定義我自己”為題，寫一篇不少于 600 字的記敘文。要求:(1)不得透露個(gè)人相關(guān)信息；(2)不得抄襲。
15	崇明	人生如旅行，總在努力，總在前行，無(wú)論偶遇挫折，還是小有成功，都能從中收獲成熟，收獲快樂(lè)，收獲希望，都會(huì)從中發(fā)現(xiàn)，更美的風(fēng)景一定在前方。請(qǐng)以“再向前，一定更美”為題，寫一篇600 字左右的文章。要求:(1)不得透露個(gè)人相關(guān)信息。(2)不得抄襲。
16	奉賢	“輕舟已過(guò)萬(wàn)重山”出自李白筆下，既是對(duì)跨越千山萬(wàn)水的詩(shī)意描摹，也是對(duì)人生境遇的生動(dòng)比喻。每個(gè)人在生活中都可能有過(guò)遇“山”而行的經(jīng)歷，當(dāng)我們回望過(guò)去，會(huì)發(fā)現(xiàn)那些經(jīng)歷已化為了身后的點(diǎn)點(diǎn)風(fēng)景。請(qǐng)以“輕舟已過(guò)”為題，寫一篇600字左右的文章。