【高中語(yǔ)文】《赤壁賦》挖空訓(xùn)練

日期：2023-01-10 09:44 點(diǎn)擊：

赤壁賦

蘇軾

壬戌之秋，七月既望（        ），蘇子與客泛舟游于赤壁之下。清風(fēng)徐（        ）來(lái)，水波不興（        ）。舉酒屬（        ）客，誦明月之詩(shī)，歌窈窕之章。少焉（        ），月出于東山之上，徘徊于斗牛之間。白露橫江，水光接天。縱（        ）一葦之所如（        ），凌萬(wàn)頃之茫然【】。浩浩乎（        ）如憑虛御風(fēng)，而不知其所止；飄飄乎如遺世獨(dú)立，羽化而登仙。

于是飲酒樂(lè)甚，扣舷而歌之。歌曰：“桂棹兮蘭槳，擊空明兮溯（        ）流光。渺渺兮予懷（句式：        ），望美人兮天一方。”客有吹洞簫者（句式：        ），倚歌而和（        ）之。其聲嗚嗚然，如怨如慕，如泣如訴；余音裊裊，不絕（        ）如縷。舞（        ）幽壑之潛蛟，泣（        ）孤舟之嫠婦。

蘇子愀然，正襟危（        ）坐而問(wèn)客曰：“何為其然（句式：        ）也？”客曰：“月明星稀，烏鵲南飛，此非曹孟德之詩(shī)乎（句式：        ）？西（    ）望夏口，東望武昌，山川相繆，郁乎（        ）蒼蒼，此非孟德之困于周郎者乎（句式：        ）？方（        ）其破荊州，下江陵，順流而（        ）東（        ）也，舳艫千里，旌旗蔽空，釃酒臨（        ）江，橫槊賦詩(shī)，固一世之雄也（句式：        ）；而今安在哉（句式：        ）！況吾與子漁樵于江渚之上（句式：        ），侶（        ）魚蝦而友（        ）麋鹿，駕一葉之扁舟，舉匏樽以相屬。寄蜉蝣于天地，渺滄海之一粟。哀吾生之須臾，羨長(zhǎng)江之無(wú)窮。挾飛仙以遨游，抱明月而長(zhǎng)終。知不可乎驟（        ）得，托（        ）遺響于悲風(fēng)。”

蘇子曰：“客亦知夫（        ）水與月乎？逝者如斯（        ），而未嘗往也；盈虛者如彼（        ），而卒（        ）莫消長(zhǎng)也。蓋將自其變者而觀之，則天地曾（        ）不能以一瞬；自其不變者而觀之，則物與我皆無(wú)盡（        ）也，而又何羨乎（句式：        ）？且夫（        ）天地之間，物各有主，茍（        ）非吾之所有，雖（        ）一毫而莫取。惟（        ）江之清風(fēng)，與山間之明月，耳得之而為聲，目遇之而成色，取之無(wú)禁，用之不竭（   竭盡     ）。是（        ）造物者之無(wú)盡藏也，而吾與子之所共適（        ）。”

客喜而笑，洗盞更酌。肴核既（        ）盡（  吃完      ），杯盤狼藉（        ）。相與（        ）枕藉乎舟中，不知東方之既白（        ）。

2.指出下列加點(diǎn)虛詞的用法，解釋其意義。

（1）此非孟德之困于周郎者乎（          ）  

（2）凌萬(wàn)頃之茫然（ 之：定后標(biāo)志             ）　

（3）扣舷而歌之（              ） 

（4）扣舷而歌之（              ） 

（5）逝者如斯，而未嘗往也（              ） 

（6）耳得之而為聲，目遇之而成色（              ）  

（7）何為其然也（              ） 

（8）浩浩乎如馮虛御風(fēng)（              ） 

（9）此非曹孟德之詩(shī)乎？（              ）  

（10）客亦知夫水與月乎？（              ） 

答案：

2.指出下列加點(diǎn)虛詞的用法，解釋其意義。

（1）此非孟德之困于周郎者乎（介詞，被）  

（2）凌萬(wàn)頃之茫然（助詞，定語(yǔ)后置的標(biāo)志詞）　

（3）扣舷而歌之（音節(jié)助詞，無(wú)義） 

（4）扣舷而歌之（連詞，表修飾） 

（5）逝者如斯，而未嘗往也（連詞，表轉(zhuǎn)折） 

（6）耳得之而為聲，目遇之而成色（連詞，表順承）  

（7）何為其然也（代詞，這樣） 

（8）浩浩乎如馮虛御風(fēng)（助詞，……的樣子） 

（9）此非曹孟德之詩(shī)乎？（語(yǔ)氣助詞，表示疑問(wèn)，嗎）  

（10）客亦知夫水與月乎？（代詞，這）