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【高中語文】古詩文晨讀打卡(一)

日期:2023-12-12 13:07 點擊:

高中語文晨讀打卡(一)
 

 《短歌行》曹操

對酒當(dāng)歌,人生幾何!譬如朝露,去日苦多???dāng)以慷,憂思難忘。何以解憂?有杜康。青青子衿,悠悠我心。但為君故,沉吟至今。呦呦鹿鳴,食野之蘋。

我有嘉賓,鼓瑟吹笙。明明如月,何時可掇?憂從中來,不可斷絕。越陌度阡,枉用相存。契闊談讌,心念舊恩。月明星稀,烏鵲南飛。繞樹三匝,何枝可依?

山不厭高,海不厭深。周公吐哺,天下歸心。

 
01
【譯文】

面對著美酒高聲放歌,人生短促日月如梭。好比晨露轉(zhuǎn)瞬即逝,失去的時日實在太多!席上歌聲激昂慷慨,憂郁長久填滿心窩。靠什么來排解憂悶?唯有狂飲方可解脫。穿青色衣領(lǐng)的學(xué)子,你們令我朝夕思慕。只是因為您的緣故,讓我沉痛吟誦至今。陽光下鹿群呦呦歡鳴,悠然自得啃食在綠坡。一旦四方賢才光臨舍下,我將奏瑟吹笙宴請嘉賓。當(dāng)空懸掛的皓月喲,什么時候才可以拾到;我久蓄于懷的憂憤喲,突然噴涌而出匯成長河。遠方賓客踏著田間小路,一個個屈駕前來探望我。久別重逢歡宴暢談,爭著將往日的情誼訴說。月光明亮星光稀疏,一群尋巢烏鵲向南飛去。繞樹飛了三周卻沒斂翅,哪里才有它們棲身之所?高山不辭土石才見巍峨,大海不棄涓流才見壯闊。我愿如周公一般禮賢下士,愿天下的英杰真心歸順與我。

【情感】
02

對時光易逝、人生苦短的憂思。對人才的渴望。希望招攬賢臣、一統(tǒng)天下的雄心壯志。

03
【手法】

①“對酒當(dāng)歌,人生幾何”設(shè)問開頭,破空而來,表達詩人對人生的思考。②“譬如朝露,去日苦多”運用比喻,用“朝露”為喻,表達年華易逝的感慨。③“何以解憂?惟有杜康”借代,以造酒的杜康代酒,形象突出,引人聯(lián)想。④“青青子衿,悠悠我心”“呦呦鹿鳴,食野之蘋”用典,兩次引用《詩經(jīng)》。⑤用“子衿”、“鹿鳴”比興,表達作者求賢若渴的心情,說明賢才若來投奔于已,必將極盡禮節(jié)招待他。⑥“明明如月”運用了比喻的手法,將賢才喻為明月,表達渴望賢才來歸的心意,但賢才難以招來,所以曹操想象著“鼓瑟吹笙”,想象著“契闊談宴”。⑦“烏鵲南飛”以“烏鵲”無枝可依比喻在三國鼎立的局面下,有些人才猶豫不決,彷徨不知何去何從,表達出對人才的渴望。⑧“山不厭高,海不厭深”用典手法說明自己渴望多納賢才 ;⑨“周公吐哺,天下歸心”以周公自比,說自己也有周公那樣的胸襟,一定會熱切殷勤地接待賢才,使天下的人才都心悅誠服地歸順。表達作者胸懷大志,一統(tǒng)天下的愿望。

 

 

《歸園田居》陶淵明

少無適俗韻,性本愛丘山。

誤落塵網(wǎng)中,一去三十年。

羈(jī)鳥戀舊林,池魚思故淵。

開荒南野際,守拙(zhuō)歸園田。

方宅十余畝(mǔ),草屋八九間。

榆柳蔭(yìn)后檐,桃李羅堂前。

曖(ài)曖遠人村,依依墟里煙。

狗吠(fèi)深巷中,雞鳴桑樹顛。

戶庭無塵雜,虛室有余閑。

久在樊(fán)籠里,復(fù)得返自然

 

。

01
【譯文】

少小時就沒有隨俗氣韻,自己的天性是熱愛自然。偶失足落入了仕途羅網(wǎng),轉(zhuǎn)眼間離田園已十余年。籠中鳥常依戀往日山林,池里魚向往著從前深淵。我愿在南野際開墾荒地,保持著拙樸性歸耕田園。繞房宅方圓有十余畝地,還有那茅屋草舍八九間。榆柳樹蔭蓋著房屋后檐,爭春的桃與李列滿院前。遠處的鄰村舍依稀可見,村落里飄蕩著裊裊炊煙。深巷中傳來了幾聲狗吠,桑樹頂有雄雞不停啼喚。庭院內(nèi)沒有那塵雜干擾,靜室里有的是安適悠閑。久困于樊籠里毫無自由,我今日總算又歸返林山。

【情感】
02

對誤入官場的痛心悔恨;對田園生活的由衷喜愛。

03
【手法】

①比喻:“塵網(wǎng)”、“樊籠”比喻官場,表示對其厭惡;“羈鳥”、“池魚”自喻,表達渴求擺脫束縛急迫的心境;“舊林”、“故淵”比喻鄉(xiāng)土田園生活,表達對其追念之情。②白描:采用白描手法,簡筆勾勒畫面,用樸實的語言寫景敘事,抒情言志,展現(xiàn)田園生活和農(nóng)家景象畫卷,平中見奇,淡而有味。可見陶詩平淡自然、毫無斧鑿痕跡之風(fēng)格。③寓情于景,情景交融。

 

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