日期:2024-01-24 10:43 點(diǎn)擊:
1.少年不識(shí)愁滋味, 。(辛棄疾《丑奴兒·書(shū)博山道中壁》)
2. ,落日故人情。(李白《送友人》)
3.造化鐘神秀, 。(杜甫《望岳》)
4.秋天,小文同學(xué)和家人在山中旅游,眼前落日美景讓她驀然記起王績(jī)《野望》中的詩(shī)句“ , 。”
答案:1愛(ài)上層樓
2.浮云游子意
3.陰陽(yáng)割昏曉
4.樹(shù)樹(shù)皆秋色,山山唯落暉
1.可憐身上衣正單, 。(白居易《賣(mài)炭翁》)
2. ,蠟炬成灰淚始干。(李商隱《無(wú)題》)
3.“萬(wàn)家憂樂(lè)到心頭”是對(duì)范仲淹在《岳陽(yáng)樓記》一文中“ , ”這一政治抱負(fù)的高度概括。
4.小雨為了參加學(xué)校文學(xué)社舉辦的“詩(shī)畫(huà)相映”主題活動(dòng),畫(huà)了一幅表現(xiàn)秋日美景的畫(huà)作,畫(huà)面呈現(xiàn)的是:山間的樹(shù)木都披上了黃葉,金色的晚霞把山頭映照得分外璀璨。小雨可以把《野望》中“ , ”這兩句詩(shī)題寫(xiě)在畫(huà)作上。
答案:
1.心憂炭賤愿天寒(3分) 2.春蠶到死絲方盡(3分) 3.先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)(4分) 4.樹(shù)樹(shù)皆秋色,山山唯落暉(4分)
1.會(huì)當(dāng)凌絕頂, 。(杜甫《望岳》)
2. ,愛(ài)上層樓。(辛棄疾《丑奴兒·書(shū)博山道中壁》)
3. ,或異二者之為,何哉?(范仲淹《岳陽(yáng)樓記》)
4.當(dāng)我們陶醉于自然界中,常常會(huì)進(jìn)入“得意忘言”的境界,那一刻恰好印證了陶淵明《飲酒(其五)》中的兩句詩(shī):“ , 。”
答案:
1.一覽眾山小 2.少年不識(shí)愁滋味 3.予嘗求古仁人之心 4.此中有真意 欲辨已忘言
1.無(wú)可奈何花落去, 。(晏殊《浣溪沙》)
2. ,一覽眾山小。(杜甫《望岳》)
3.射者中,弈者勝, ,起坐而喧嘩者,眾賓歡也。(歐陽(yáng)修《醉翁亭記》)
4.好朋友參加班干部競(jìng)選卻落選了,你想用《行路難》(其一)中所學(xué)的詩(shī)句激勵(lì)他下次再努力。于是在便簽上寫(xiě)下了 , ,悄悄放進(jìn)了他的文具盒。
答案L:
1.(3分)似曾相識(shí)燕歸來(lái)
2.(3分)會(huì)當(dāng)凌絕頂 3.(3分)觥籌交錯(cuò)
4.(4分)長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海
1.千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁, 。(《竹石》)
2. ,草色入簾青。(《陋室銘》)
3.……所以動(dòng)心忍性, 。(《生于憂患,死于安樂(lè)》)
4.學(xué)生在求學(xué)過(guò)程中,也應(yīng)拿出杜甫《望岳》中的“ , ”氣概,滿懷豪情,不斷進(jìn)取,從而領(lǐng)略每一段學(xué)習(xí)征程中最美麗的風(fēng)景。
答案:
1.任爾東西南北風(fēng)
2.苔痕上階綠
3.曾益其所不能
4.會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小
1. ,蠟炬成灰淚始干。(《無(wú)題》)
2.存者且偷生, 。(《石壕吏》)
3. ,退亦憂。(《岳陽(yáng)樓記》)
4.生活中,我們常常會(huì)遇到困難。沮喪失意之際,我們可以用《生于憂患,死于安樂(lè)》中概述歷史人物事跡的“ ”和“ ”等句子來(lái)鼓勵(lì)自己。
答案:
1.(3分)春蠶到死絲方盡
2.(3分)死者長(zhǎng)已矣
3.(3分)是進(jìn)亦憂
4.(4分)舜發(fā)于畎畝之中,傅說(shuō)舉于版筑之間,膠鬲舉于魚(yú)鹽之中,管夷吾舉于士,孫叔敖舉于海,百里奚舉于市(任意兩句均可)
1. ,水村山郭酒旗風(fēng)。(《江南春》)
2. 水何澹澹, 。(《觀滄?!罚?/p>
3. ,沉鱗競(jìng)躍。(《答謝中書(shū)書(shū)》)
4.不管前路如何艱難,有志者一定會(huì)如李白在《行路難》(其一)中所寫(xiě)的那樣: , 。
答案:
1.千里鶯啼綠映紅(3分) 2.山島竦峙(3分) 3.夕日欲頹(3分) 4.長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)(2分) 直掛云帆濟(jì)滄海(2分)
1.其岸勢(shì)犬牙差互, 。(柳宗元《小石潭記》)
2.欲說(shuō)還休,卻道“ ”?。ㄐ翖壖病冻笈珒?middot;書(shū)博山道中壁》)
3. ,直掛云帆濟(jì)滄海。(李白《行路難》)
4.傍晚時(shí)分小明遙望山野,滿目皆是濃濃秋意,讓他不禁想起《野望》中的兩句話:“ , ”。
答案:
1.不可知其源 2.天涼好個(gè)秋 3.長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí) 4.樹(shù)樹(shù)皆秋色,山山唯落暉
1.無(wú)可奈何花落去, 。(《浣溪沙》)
2.若夫 ,云歸而巖穴瞑。(《醉翁亭記》)
3.懷舊空吟聞笛賦, 。(《酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)》
4.小浦參觀歷史博物館兵器陳列室,看到文物中沉淀了歷史的記憶與歲月的印跡,不禁聯(lián)想到《赤壁》中的詩(shī)句“ , ”。
答案:
1.似曾相識(shí)燕歸來(lái) 2.日出而林霏開(kāi) 3.到鄉(xiāng)翻似爛柯人 4.折戟沉沙鐵未銷(xiāo),自將磨洗認(rèn)前朝
1.采菊東籬下, 。(陶淵明《飲酒(其五)》)
2. ,月有陰晴圓缺……(蘇軾《水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有》)
3.浮云游子意, 。(李白《送友人》)
4.假期,小語(yǔ)和父母去鄉(xiāng)下看望爺爺奶奶,發(fā)現(xiàn)這里道路四通八達(dá)、環(huán)境寧?kù)o祥和,不由感慨:這不就是《桃花源記》中“ , ”的場(chǎng)景嗎!
答案:
1.悠然見(jiàn)南山 2.人有悲歡離合 3.落日故人情 4.阡陌交通,雞犬相聞
1.夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨, 。(陸游《十一月四日風(fēng)雨大作》)
2. ,芳草萋萋鸚鵡洲。(崔顥《黃鶴樓》)
3.而或長(zhǎng)煙一空, ……(范仲淹《岳陽(yáng)樓記》)
4.小明同學(xué)旅游時(shí)遙望山野,看到夕陽(yáng)余暉下漫山紅色的楓葉,情不自禁地用王績(jī)《野望》中“ , ”一句表達(dá)自己內(nèi)心的激動(dòng)心情。
答案:
1.鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)(3分)2.晴川歷歷漢陽(yáng)樹(shù)(3分)3.皓月千里(3分)4.樹(shù)樹(shù)皆秋色,山山唯落暉(4分)
1.蓬山此去無(wú)多路, 。(李商隱《無(wú)題》)
2. ,拄杖無(wú)時(shí)夜叩門(mén)。(陸游《游山西村》)
3.予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染, 。(周敦頤《愛(ài)蓮說(shuō)》)
4.小語(yǔ)讀到“終日不成章,泣涕零如雨”時(shí),想起《關(guān)雎》中“ , ”兩句詩(shī)也表達(dá)相似的情感。
答案:
1.青鳥(niǎo)殷勤為探看 2.從今若許閑乘月 3.濯清漣而不妖 4.悠哉悠哉,輾轉(zhuǎn)反側(cè)(4分)/求之不得,寤寐思服(2分)
1.樹(shù)木叢生, 。(曹操《觀滄?!罚?/p>
2. ,相去復(fù)幾許。(《迢迢牽牛星》)
3.但愿人長(zhǎng)久, 。(蘇軾《水調(diào)歌頭(明月幾時(shí)有)》)
4.汽笛聲響起,輪船漸漸駛離碼頭。柔情的江水戀戀不舍地送著遠(yuǎn)行的游子。這讓離開(kāi)故土的小新想起了李白《渡荊門(mén)送別》中的詩(shī)句“ , ”。
答案:
1.百草豐茂 2.河漢清且淺 3.千里共嬋娟 4.仍憐故鄉(xiāng)水,萬(wàn)里送行舟
1.可憐身上衣正單, 。(《賣(mài)炭翁》)
2.浮光躍金, 。(《岳陽(yáng)樓記》)
3. ,似曾相識(shí)燕歸來(lái)。(《浣溪沙》)
4.小閔同學(xué)看到水池里原本呆呆停在那里的魚(yú)兒,突然游向遠(yuǎn)處,不覺(jué)想起柳宗元《小石潭記》中的兩句:“ , 。 :
.(3分)心憂炭賤愿天寒 2.(3分)靜影沉璧 3.(3分)無(wú)可奈何花落去 4.(4分)佁然不動(dòng),俶爾遠(yuǎn)逝
1.但愿人長(zhǎng)久, 。(蘇軾《水調(diào)歌頭》)
2. ,只有香如故。(陸游《卜算子·詠梅》)
3.日光下澈, 。(柳宗元《小石潭記》)
4.小語(yǔ)登高遠(yuǎn)眺,原野上艷陽(yáng)高照,江中小洲草木茂盛,他不禁聯(lián)想起崔顥《黃鶴樓》中的兩句詩(shī)“ , ”。
答案:
.千里共嬋娟(3分) 2.零落成泥碾作塵(3分) 3.影布石上(3分) 4.晴川歷歷漢陽(yáng)樹(shù),芳草萋萋鸚鵡洲(3分)
1.夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨, 。(《十一月四日風(fēng)雨大作》)
2. ,水村山郭酒旗風(fēng)。(《江南春》)
3.月下飛天鏡, 。(《渡荊門(mén)送別》)
4.無(wú)論是順境還是逆境,我們都應(yīng)做到“ , ”(《岳陽(yáng)樓記》),保持恒定淡然的心態(tài)。
思源教育(原上海交大思源進(jìn)修學(xué)院,簡(jiǎn)稱思源教育)成立于1996年,自建校以來(lái),秉承校訓(xùn),提供專(zhuān)業(yè)的高考高復(fù)、三校生高復(fù)、藝考生文化課等,學(xué)生遍及全市各區(qū),至今已幫助六萬(wàn)多余名學(xué)子取得優(yōu)異成績(jī),成功考入理想的各級(jí)院校!20余年來(lái)思源已成為“中考教學(xué)研究中心”、“中學(xué)個(gè)性化學(xué)習(xí)教育基地”、“快速學(xué)習(xí)法”實(shí)驗(yàn)學(xué)校。
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