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【高中語(yǔ)文】?jī)?yōu)秀范文欣賞:快與慢之思

日期:2024-03-15 10:23 點(diǎn)擊:

【原題呈現(xiàn)】
 
閱讀下面材料,自擬題目,寫一篇不少于800字的文章(不要寫成詩(shī)歌)。
 
 

畢淑敏:我去尼泊爾的時(shí)候,和一個(gè)尼泊爾的小伙子聊天,我覺(jué)得他說(shuō)得很好。他說(shuō),中國(guó)的節(jié)奏越來(lái)越快,中國(guó)人到尼泊爾去,一開(kāi)始很不習(xí)慣尼泊爾的慢節(jié)奏,慢慢待下來(lái),就覺(jué)得這種節(jié)奏很舒服,適合人的身體,讓人真正融入大自然。既然好的東西都那么慢,為什么我們不試著者慢一些呢?

記者:可有些人覺(jué)得,我如果非常忙碌,做更多的事,把黑夜也利用起來(lái),是在增加生命的長(zhǎng)度;這個(gè)也嘗試,那個(gè)也嘗試,是在增加生命的寬度。這不好嗎?

 

 

 

 
 
 

何妨吟嘯且徐行

 
 
 
范文欣賞
 
 
 
 
 
 

畢淑敏在尼泊爾的慢節(jié)奏中品味“慢”的樂(lè)趣;有些人卻在忙碌之中享受“充實(shí)”的滿足感。兩種生活方式,即是兩種生活態(tài)度,對(duì)于這兩種生活態(tài)度,人們自有分議,但我始終認(rèn)為,前者的境界更高。

    “慢”節(jié)奏像一杯濃茶,讓生活的每個(gè)角落都茶香彌漫,它像篩子一般,將生活中的細(xì)小的美好片斷篩選出來(lái),讓品者唇齒間香氣婉轉(zhuǎn),而“快”節(jié)奏則像一碗淡水,飲者匆匆忙忙將其灌于喉肚,不知其味,只為解一渴而已。如果說(shuō)快節(jié)奏增加了生命的長(zhǎng)度和寬度,那么慢節(jié)奏則是賦予了生命更高的質(zhì)量,品質(zhì)。也無(wú)怪乎會(huì)有好心人在阿爾卑斯山上的美景前提醒那些急急忙忙趕路的旅人:“慢慢走,欣賞啊!”

 “慢”賦予人們享受生命,享受自然的空間。獨(dú)倚窗前,聽(tīng)雨聲唏唏嚦嚦,看凌晨四點(diǎn)海棠花未眠,這種愜意悠閑之美,怎是那些匆匆不肯停下腳步之人所能及?倚桿獨(dú)立,望天下壯闊波瀾之景,感“無(wú)人會(huì),登臨意”之情,這怎是那些整日埋首工作,追逐名利之人有機(jī)會(huì)體驗(yàn)的呢?慢下來(lái),像幼時(shí)的張愛(ài)玲一樣在繁鬧的大都市中撫摸紅磚墻的紋路,傾聽(tīng)電車前進(jìn)的聲音,體會(huì)生命中不易察覺(jué)的美好與感動(dòng)。

 “慢”更是一種大境界,丹麥人在捕魚(yú)時(shí)在自己的心中有一條尺,為的是生命的延續(xù),環(huán)境的發(fā)展;《泰坦尼克號(hào)》的導(dǎo)演梅隆,在十年的孕育,慢慢摸索,琢磨之后,才精心打磨出一部曠世巨作《阿凡達(dá)》,使他的藍(lán)色星球之夢(mèng)被每個(gè)人所熟知。慢下來(lái),更是一次奮起前力量的積累,也更是一鳴驚人前對(duì)自己的沉默的磨練,只有在“慢”中不斷完善,不斷修飾的作品,才能成為歷史上永不磨滅的精品。而如今,網(wǎng)上抄襲的大學(xué)論文,為了利益而不為生命安全著想的瘦肉精,電視報(bào)紙上隨處可見(jiàn)的卻是人們慢不下來(lái)的浮躁,急功近利。

 慢下來(lái)吧,不要疲于不停的邁出雙腳,路邊的一朵美麗花朵就可能被你遺望,身后也許就是大自然的天堂。慢下來(lái)吧,生命的路還很長(zhǎng),你還會(huì)體驗(yàn)許許多多,慢給你更多的準(zhǔn)備,只為生命的那一抹絢爛光華得以綻放,慢下來(lái)吧,何妨吟嘯且徐行。

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