根據(jù)《上海市教育委員會(huì)關(guān)于做好2022年上海市普通高?？荚囌猩鷪?bào)名工作的通知》（滬教委學(xué)〔2021〕38號(hào)）和《上海市教育考試院關(guān)于印發(fā)2022年上海市普通高?？荚囌猩鷪?bào)名實(shí)施辦法的通知》（滬教考院高招〔2021〕24號(hào)）要求，考慮到個(gè)別符合報(bào)名條件的考生，因各種原因未參加高考報(bào)名，本市將于近期啟動(dòng)兩次高考補(bǔ)報(bào)名。 一、補(bǔ)報(bào)名對(duì)象 符合《上海市教育委員會(huì)關(guān)于做好2022年上海市普通高校考試招生報(bào)名工作的通知》（滬教委學(xué)〔2021〕38號(hào)）報(bào)名條件，前期未參加2022年高考報(bào)名的考生。 根據(jù)《上海市教育委員會(huì)關(guān)于印發(fā)2022年上海市部分普通高校專科層次實(shí)行依法自主招生改革試點(diǎn)方案的通知》（滬教委學(xué)〔2022〕2號(hào)），符合條件的考生（含符合條件的下崗失業(yè)人員、農(nóng)民工、高素質(zhì)農(nóng)民等）若前期未參加集中報(bào)名，可在戶籍或居住證所屬區(qū)...

【原題呈現(xiàn)】 閱讀下面的材料，自選角度，自擬題目，寫一篇不少于 800字的文章 善惡或是非之間的選擇根本不是什么選擇真正的選擇是兩難之擇它發(fā)生于兩種情境一是不可調(diào)和的兩善取其一的選擇 :從選擇者的視角看兩個(gè)事物都是他所欲者，他兩者都想要，但環(huán)境只能 二 者擇 一。 二是兩惡取其輕的選擇 :從選擇者的視角看，兩個(gè)事物都是他所不欲者，他一個(gè)都不想要，但環(huán)境迫使他必須二者擇一 。 面對(duì) 兩難之擇，你又會(huì)作怎樣的思考，作出怎樣的決定？ 【學(xué)生習(xí)作】 行大善，為小惡 俗話說(shuō) :勿以善小而不為，勿以惡小而為之。然而，迫于環(huán)境的限制，有時(shí)我們不得不在兩善或兩惡中擇一。在這樣兩難的境地中，不管怎樣的選擇似乎都情有可原，因?yàn)檫@畢竟是個(gè)無(wú)奈之舉。于我而言，如果必須做出選擇我會(huì)行大善，為小惡。 兩善間的選擇相較于...

【作文題目】 網(wǎng)絡(luò)社會(huì)中，掐架是微博和論壇里必不可少的一項(xiàng)活動(dòng)?，F(xiàn)實(shí)生活中，掐架也很常見(jiàn)。人們對(duì)掐架這種現(xiàn)象的看法不盡相同，請(qǐng)寫一篇文章，談?wù)勀銓?duì)這種現(xiàn)象的思考。 要求：（1）自擬題目；（2）不少于800字。 【范文】 掐架的現(xiàn)象與思考 想象這樣一個(gè)場(chǎng)景：一群素不相識(shí)的陌生人戴上面具遮住相貌去參加一場(chǎng)集會(huì)，集會(huì)上人人都可以毫無(wú)顧忌地發(fā)言，因此常能看到幾個(gè)人，或是一群人，或?yàn)橐粋€(gè)話題，或?yàn)橐粋€(gè)觀點(diǎn)而爭(zhēng)吵，吵得面紅耳赤，驚天動(dòng)地。雖然如此，但用不了多久，爭(zhēng)吵就會(huì)停歇。而當(dāng)人人摘下面具離開集會(huì)時(shí)，他們又成了這個(gè)社會(huì)上兩個(gè)互不相識(shí)的陌生人。這樣的場(chǎng)景大致就是當(dāng)今互聯(lián)網(wǎng)上掐架的現(xiàn)象。 掐架之于正常的討論乃至爭(zhēng)論，有幾個(gè)很大的不同點(diǎn)。其一，參與掐架的雙方都帶有預(yù)設(shè)的立場(chǎng)。好比各路粉絲為自...

【原題呈現(xiàn)】 閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。 3歲的托尼把手伸進(jìn)瓶子，慢慢地抓了一把糖果，他想抽出手時(shí)，瓶口太小，出不來(lái)。他一顆糖也不想放棄，手又出不出來(lái)，哇地一聲哭了。 農(nóng)場(chǎng)主規(guī)定每個(gè)雇工除了工錢之外，還可以自選一筐水果帶走。20歲的托尼看重一筐裝得最滿的大框，費(fèi)了好半天也沒(méi)搬動(dòng)。他喘了口氣，重新尋了一筐小的，高高興興地走出了果園。 老板宣布，誰(shuí)能追回一筆30萬(wàn)英鎊的貸款，就把其中的10萬(wàn)獎(jiǎng)給他。員工紛紛出馬，卻都無(wú)功而返。58歲的托尼也申請(qǐng)?jiān)囋嚕瑑商熘缶蛯⒆坊貋?lái)的20萬(wàn)貸款交給了老板。原來(lái)他告訴對(duì)方只需交21萬(wàn)就算結(jié)清，對(duì)方終于還款，他也分得了1萬(wàn)英鎊的獎(jiǎng)金。 要求選準(zhǔn)角度，明確立意，自選文體，自擬標(biāo)題；不要脫離材料內(nèi)容及含義的范圍作文。 【學(xué)生范文】 放開手才能...

1、為什么（原因）類： 【題型特點(diǎn)】 ：一般以為什么說(shuō)，為什么要，高度重視的原因等形式呈現(xiàn)。 【解題技巧】 ：為什么=必要性+重要性+意義（四個(gè)有利于），（政治、經(jīng)濟(jì)、文化、法律、生態(tài)意義等）。 【特別提醒】 ： 必要性：存在問(wèn)題。 重要性：事關(guān)利益，關(guān)系我國(guó)（政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)）。 意義：三個(gè)有利于=①維護(hù)合法權(quán)益；②體現(xiàn)國(guó)策、戰(zhàn)略、方略、宗旨、思想、發(fā)展觀；③穩(wěn)定和諧，公平正義。 A.有時(shí)也要回答不這樣做的危害（危害=個(gè)人+家庭+社會(huì)+國(guó)家/民族）。 B.若是問(wèn)發(fā)生的原因，則發(fā)生原因=內(nèi)因（個(gè)人）+外因（國(guó)家、社會(huì)、學(xué)校、家庭、經(jīng)營(yíng)者）。 C.取得成就的原因=黨的領(lǐng)導(dǎo)+國(guó)策、戰(zhàn)略、方略、宗旨、思想、發(fā)展觀+艱苦奮斗精神+各族人民共同努力。根本原因是開辟了中國(guó)特色社會(huì)主義道路，形成了中國(guó)特色社會(huì)主義理論體...

1 不定冠詞a/an的基本用法 1.不定冠詞(a,an)的基本用法 用法 示例 在敘述時(shí)用于第一次提到的某人或某物前 This is a book. 指人或事物的某一類別,以區(qū)別于其他種類 A plane is a machine that can fly. 泛指某人或某物 A young man is waiting for you. 用在某些物質(zhì)名詞或抽象名詞前,表示一陣、一份、一類、一場(chǎng)等 Therell be a strong wind in South China. 用于可視為一個(gè)整體的兩個(gè)名詞前 a knife and fork a+序數(shù)詞表示又一,再一 The cake is delicious and I would like a second one. 用于表示時(shí)間、速度、價(jià)格等意義的名詞之前,有每一的意思 five lessons a week 2. 不定冠詞a,an的區(qū)別 a用在以輔音音素開頭的單詞前 a teacher,a good student an用在以元音音素開頭的單詞前 an apple tree,an interesting story 注意:①判 斷一個(gè)名詞前用a還是用an,是根據(jù)其讀音,而不是根據(jù)其字母。 ②在26個(gè)字母中,前面用an的字母有:a,e,f,h,i,l,m,...

上海985+211高校： 復(fù)旦大學(xué) 2021級(jí)本科生共4022人，上海生源717人，預(yù)估占比17.82%（其中復(fù)附93人，七寶76人，上中76，華二65，交附34，建平31，南模28，上實(shí)25，奉賢中學(xué)21，進(jìn)才19） 上海交通大學(xué) 2021級(jí)本科生共4382人，上海生源872人，預(yù)估占比19.89%（交附121，上中88+，交附嘉定52，交附閔行20，） 同濟(jì)大學(xué) 2021級(jí)本科生共4753人，上海生源515人，占比10.83%（其中七寶32人，建平26，交附26，曹二23，復(fù)附19，進(jìn)才17，松二15，華二紫竹14，南模14） 華東師范大學(xué) 2021級(jí)本科生共3991人，上海生源675人，占比16.91%（其中奉賢中學(xué)41，松二35，建平22，進(jìn)才22，七寶15，復(fù)興高級(jí)14，交附13，控江13，行知13，交附嘉定13） 華東理工大學(xué) 上海生源700人（其中 曹二31， 建平23， 七寶23，進(jìn)才22，南模21，延安20，奉賢中學(xué)19，晉元高級(jí)18，位育17，洋涇17， ） 上海財(cái)經(jīng)大學(xué) 上海生...

說(shuō)明：下圖中中考分?jǐn)?shù)是去年報(bào)考該專業(yè)的中考分?jǐn)?shù)線;高考分?jǐn)?shù)是去年高考要報(bào)考該學(xué)校專業(yè)的高考分?jǐn)?shù)線，放在一起做橫向?qū)Ρ?..

我們都知道 綠茶的英語(yǔ)是green tea 紅茶的英語(yǔ)是black tea 但是，你們知道花茶英語(yǔ)咋說(shuō)嗎？ flower tea？ 錯(cuò)錯(cuò)錯(cuò)?。?！ 趕緊往下看：這種錯(cuò)誤可千萬(wàn)別犯了！ 01 scented tea [?sent?d] 花茶 舉個(gè)例子： Would you like somet hing to drink？ 你想要點(diǎn)喝的么？ Yes，a cup of scented tea. 是的，一杯花茶 那么 flower tea是啥意思呢？ 正確的解釋應(yīng)該是 芽茶 ，是指以纖嫩新芽制成的茶葉，即最嫩的茶葉。 如果你發(fā)現(xiàn)身邊有同學(xué)用flower tea表示花茶，那TA可能就犯了中式英語(yǔ)的錯(cuò)誤 ， 這種表達(dá)非常不地道！ 所以，下次再碰到這種情況，一定要及時(shí)幫他糾正過(guò)來(lái) scented tea 才是花茶！ 02 結(jié)合咱們之前關(guān)于茶的學(xué)習(xí) 下面這些茶的表達(dá)你還記得嗎？ 讓我們一起來(lái)回顧一下吧！ 這些茶的表達(dá)也不要忘記： white tea 白茶 butter tea 酥油茶 rose tea 玫瑰花茶 extra-strong tea/Tie Guanyin 鐵觀音茶 afterno...

1. 英語(yǔ) 商業(yè) 財(cái)商 Buffett has applied the traditional principles as chief executive officer of Berkshire Hathaway, a company with roots in a group of textile operations begun in the early 1800s. 作為伯克希爾哈撒韋公司源自 19 世紀(jì)初開的一批紡織廠的 CEO （ Chief Executive Officer, 首席執(zhí)行官），巴菲特運(yùn)用了這些傳統(tǒng)的投資原理。 結(jié)構(gòu)分析： Buffett 是主語(yǔ)， has applied 是謂語(yǔ)， the traditional principles 是名詞詞組，作賓語(yǔ)（ the 定冠詞，作前置定語(yǔ) + traditional 形容詞，作前置定語(yǔ) +principles 名詞的復(fù)數(shù) = 名詞詞組）， as chief executive officer of Berkshire Hathaway 是介詞詞組，作狀語(yǔ)（ as 介詞 +chief executive officer 是名詞詞組 +of Berkshire Hathaway 是名詞所有格，作后置定語(yǔ)，表示伯克希爾哈撒韋公司的 ）， a company 是名詞詞組，作同位語(yǔ)， with roots 是介詞詞組，作狀語(yǔ)， in a group of textile operations 是介詞詞組，作狀...