新聞速遞 就在虎年的大年初一， 中國(guó)男足在眾目睽睽之下， 1比3首次輸給越南， 這一場(chǎng)堪稱恥辱的失利， 讓國(guó)內(nèi)球迷憤懣不已， 扶不起的中國(guó)男足又一次成為各種調(diào)侃的對(duì)象 而2月6日晚 女足亞洲杯決賽， 中國(guó)女足對(duì)陣韓國(guó)女足， 在上半場(chǎng)0-2落后的局面下 ， 女足姑娘穩(wěn)扎穩(wěn)打， 在下半場(chǎng)追回并反超比分 ， 最終3-2戰(zhàn)勝韓國(guó)隊(duì)， 奪得冠軍，創(chuàng)造歷史。 @中國(guó)足協(xié)祝賀女足： 如果信仰有顏色， 那一定是中國(guó)紅！ 祝賀中國(guó)女足勇奪2022印度女足亞洲杯冠軍！ 鏗鏘玫瑰，國(guó)人驕傲！ 鮮素材角度 頑強(qiáng)拼搏 堅(jiān)持不懈 承受壓力 不懼困難 青春上進(jìn) 陽光積極 團(tuán)結(jié)協(xié)作 團(tuán)隊(duì)精神 超越自我創(chuàng)造歷史 理想信念精神力量 女性崛起巾幗英雄 相信奇跡 挑戰(zhàn)極限 優(yōu)質(zhì)標(biāo)題 你永遠(yuǎn)可以相信中國(guó)女足 水 到渠成，永載史冊(cè) 擎起榮譽(yù)和責(zé)任的大旗 女足精神，國(guó)人驕傲 風(fēng)雨...

由 have 構(gòu)成的短語 have a lesson (lessons)/a meeting 上課/開會(huì) have a football match (basketball match) 舉行一場(chǎng)足球(藍(lán)球)賽 have a dictation 聽寫 have a try 試一試 have a good/wonderful time 玩得很高興 have a lecture (a piano concert) 聽講座(聽鋼琴音樂會(huì)) have a report (talk) on 聽一個(gè)關(guān)于的報(bào)告 have a glass of water (a cup of tea) 喝一杯水(一杯茶) have breakfast/lunch/supper 吃早飯/午飯/晚飯 have a meal (three meals) 吃一頓飯(三餐飯) have dinner 吃正餐 have bread and milk for breakfast 早飯吃面包和牛奶 have (have got) a headache 頭痛 have a fever 發(fā)燒 have a cough (a cold) 咳嗽(感冒) have a look (at) 看一看 have a rest (a break) 休息一會(huì)兒(工間或課間休息) have a talk 談話 have a swim/walk 游泳/散步 have sports 進(jìn)行體育鍛煉 have a sports meet(meeting) 開運(yùn)動(dòng)會(huì) have something done 讓人(請(qǐng)人)做 have a test/an exam 測(cè)驗(yàn)/考試 have an idea 有了個(gè)主意 had better...

前言 近期，各地網(wǎng)絡(luò)都被冬奧會(huì)刷屏，本次北京冬奧會(huì)全國(guó)矚目，并涉及多項(xiàng)最新的技術(shù)， 極大概率會(huì)成為今年高考/綜評(píng)/強(qiáng)基等的重要考點(diǎn)。小編匯總整理了冬奧會(huì)中的高考知識(shí)點(diǎn)，一起來看看吧！ 一、冬奧會(huì)概況 （溫馨提示：冬奧常識(shí)，建議每位考生都掌握） 北京冬奧會(huì)會(huì)徽為冬夢(mèng) 冬夢(mèng)將中國(guó)傳統(tǒng)文化和奧林匹克元素巧妙結(jié)合。她以漢字冬為靈感來源，圖形上半部分展現(xiàn)滑冰運(yùn)動(dòng)員的造型，下半部分表現(xiàn)滑雪運(yùn)動(dòng)員的英姿。中間舞動(dòng)的線條流暢且充滿韻律，代表舉辦地起伏的山巒、賽場(chǎng)、冰雪滑道和節(jié)日飄舞的絲帶，象征著北京冬奧會(huì)將在中國(guó)春節(jié)期間舉行。 會(huì)徽運(yùn)用中國(guó)書法的藝術(shù)形態(tài)，呈現(xiàn)出新時(shí)代中國(guó)的新形象、新夢(mèng)想。BEIJING 2022印鑒在形態(tài)上汲取了中國(guó)書法與剪紙的特點(diǎn)，增強(qiáng)了字體的文化內(nèi)涵和表現(xiàn)力，也體現(xiàn)了與會(huì)徽?qǐng)D形的整...

現(xiàn)在分詞（present participle），是分詞的一種，分詞又分為現(xiàn)在分詞和過去分詞，它們都是非限定動(dòng)詞，現(xiàn)在分詞在句子里面不能單獨(dú) 充當(dāng)謂語，但能充當(dāng)其它的一些成分。今天小編準(zhǔn)備跟大家分享一些現(xiàn)在分詞的固定用法。 現(xiàn)在分詞作表語 現(xiàn)在分詞作表語時(shí)多用來形容主語的特征： Thestory in this book is moving. 這本書里的故事很感人。 The film being shown in the cinema is exciting. 正在這家上演的電影很棒。 The truth they tell me is puzzling. 他們告訴我的事實(shí)令人疑惑。 注意：be + doing既可能表示現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，也可能是現(xiàn)在分詞做表語，它們的區(qū)別在于be + doing表示進(jìn)行的動(dòng)作是進(jìn)行時(shí)，而表示特征時(shí)是系動(dòng)詞be與現(xiàn)在分詞構(gòu)成系表結(jié)構(gòu)。 現(xiàn)在分詞作定語 現(xiàn)在分詞作定語分為兩種情況，當(dāng)分詞單獨(dú)做定語時(shí)，放在所修飾的名詞之前；當(dāng)分詞短語做定語時(shí)，放在所修飾的...

你是否留意過，到了12點(diǎn)時(shí)，電子表上顯示的到底是12 a.m.還是12 p.m.呢? 當(dāng)我們使用a.m.和p.m.的時(shí)候，其實(shí)是時(shí)間的12小時(shí)制描述法。 12小時(shí)制將一天中的24小時(shí)分成兩個(gè)時(shí)間段，每個(gè)時(shí)間段持續(xù)12小時(shí)。第一個(gè)12小時(shí)指定為a.m.，從午夜到中午;第二個(gè)12小時(shí)指定為p.m.，從中午到午夜。 而am和pm其實(shí)是拉丁文的縮寫：AM=Ante meridiem(中午前)，PM=Post meridiem(中午后)。 那么這種時(shí)間表述方法就自然帶來了一個(gè)問題，午夜和正午到底應(yīng)該用a.m.還是p.m.呢? 大多數(shù)的數(shù)字時(shí)鐘都將午夜定為12 a.m.，而把正午定為12 p.m.。如果為了避免混淆，可以用12 noon代表正午，12 midnight代表午夜。 不過，12 midnight也容易引起誤會(huì)，不知道是這一天開始的午夜還是結(jié)束的午夜。為了更加清晰，可以犧牲準(zhǔn)確的時(shí)間來?yè)Q取正確的日期。 例如你的朋友可以讓你在4月10日12:01 a.m.(一天的開始)到機(jī)...

語法填空是近年來推出的一種新題型。這種題型能全面檢測(cè)學(xué)生在英語詞匯、語法，甚至是句法上的運(yùn)用能力，能更科學(xué)地反映學(xué)生的英語綜合水平。本題型分兩種情況：一種為已給單詞提示，一種為不給單詞提示。 已給單詞提示題型的技巧 此類題可以考查學(xué)生對(duì)單詞形式變化的掌握程度。單詞形式變化主要有兩種，一是詞的形、數(shù)、式的變化，一是詞的派生變化。在判斷出詞的變化之后還應(yīng)該進(jìn)一步審題，看是否需要使用復(fù)合的變化形式，這一點(diǎn)是很重要的。 技巧一：名詞形式變化 名詞的形式變化主要有單數(shù)、復(fù)數(shù)、所有格的變化。 例：There are many students living at school，the(child) houses are all far from schoo1. 由students一詞可以判斷出橫線處應(yīng)填復(fù)數(shù)，且作為houses的定語，所以應(yīng)用其所有格形式，故答案為child的復(fù)合變化形式 復(fù)數(shù)的所有格childrens。 技巧...

議論文閱讀常見題型 （一） （一）論點(diǎn)的提煉和概括 【基本要求】 能夠整體把握文章，找出文章的論點(diǎn)； 能夠用準(zhǔn)確簡(jiǎn)練的語言概括論點(diǎn)。 【方法指引】 尋找論點(diǎn)的方法從三方面入手，一方面是辨別議論文的標(biāo)題。議論文一般都是以論點(diǎn)或以論題為題；二是辨析議論文中的中心句，議論文往往在文首或結(jié)尾有作者對(duì)所論問題的表述性的語句，這往往是論點(diǎn)。三是根據(jù)論證內(nèi)容自行歸納，針對(duì)作者對(duì)論題的基本態(tài)度，加以歸納。 奧林匹克新格言 ①回首奧林匹克運(yùn)動(dòng)百余年的歷程，人們會(huì)有很多感慨，新世紀(jì)的奧林匹克運(yùn)動(dòng)將會(huì)是怎樣的？對(duì)此，新任國(guó)際奧委會(huì)主席雅克 羅格給我們作了近乎完美的描述，更干凈、更□□、更□□。這一描述就是奧林匹克的新格言。新格言的提出是道德的凈化、人性的回歸和時(shí)代的需要。 ②奧林匹克運(yùn)動(dòng)體現(xiàn)了全人...

經(jīng)市教委審定，2022年上海市普通高校春季考試招生志愿填報(bào)最低成績(jī)控制線為：256分。 2022年上海春考成績(jī)分布表...

高考英語閱讀理解題型中常見的題目設(shè)置包括 主旨大意題 、 細(xì)節(jié)理解題 、 推理判斷題 和 詞義猜測(cè)題 等四大題型。細(xì)節(jié)理解題一直是考查重點(diǎn)，且該題型的難度逐年上升，但只要考生掌握了此種題型的命題特點(diǎn)和應(yīng)對(duì)辦法，再難的題目也會(huì)迎刃而解！ 閱讀理解細(xì)節(jié)題命題特點(diǎn) 01 直接信息題 在高考英語閱讀理解試題中，假如 答題信息可以直接從文中獲取 ，我們稱之為直接信息題。直接信息題常用特殊疑問詞 when、where、who、what、why 和 how 等來提問，只要在做題時(shí)針對(duì)所問內(nèi)容進(jìn)行標(biāo)記，此類型題目很容易找到答案?？梢哉f直接信息題是高中英語閱讀理解題目中最簡(jiǎn)單、最容易得分的題型。 02 歸納概括題 在高考英語閱讀理解試題中，假如 在答題時(shí)需要對(duì)文中兩個(gè)或多個(gè)信息點(diǎn)進(jìn)行歸納總結(jié)概括 ，我們稱之為歸納概括題。 03 語意轉(zhuǎn)換題 在高考英...

初三英語 這學(xué)期課程基本已經(jīng)結(jié)束了，大家也該進(jìn)入復(fù)習(xí)階段了，接下來做的一些卷子，會(huì)將大家平時(shí)沒有掌握到位的知識(shí)內(nèi)容給暴露出來，同學(xué)們一定要提早解決不要拖。王老師今天和大家分享的是：【被動(dòng)語態(tài)】用法及易錯(cuò)超詳細(xì)講解，抓緊掌握！ 一、 主動(dòng)語態(tài)和被動(dòng)語態(tài)的概念 1）He opened the door. 他開了門。 以上例句是一個(gè) 主動(dòng)句 ， 主語是動(dòng)作的執(zhí)行者/發(fā)出者 2）The door was opened by him. 門被開了。 第二個(gè)例句是一個(gè) 被動(dòng)句 ， 主語是動(dòng)作的承受者 漢語中表示被動(dòng)的詞：被/ 由/ 受/ 給 英語中表被動(dòng)用：be+過去分詞構(gòu)成 二、 被動(dòng)語態(tài)的結(jié)構(gòu)及用法 1）被動(dòng)語態(tài)的幾種句型 肯定句：主語+be+及物動(dòng)詞的過去分詞+（by） eg: My phone was made in China. 否定句：主語+be not+過去分詞+（by） eg: My phone wasnt made in China. 一般疑問句：Be+主語+過去分詞+（by）？ e...