作為在高考中使用頻率最高、范圍最廣的英語(yǔ)寫作文體，應(yīng)用文一直以來(lái)都受到老師、考生和家長(zhǎng)的高度關(guān)注。從生活的實(shí)際操作角度來(lái)說(shuō)，應(yīng)用文主要是考察考生對(duì)于生活中遇到的實(shí)際問(wèn)題的反應(yīng)，以及對(duì)于英語(yǔ)最真實(shí)的運(yùn)用能力。所以，應(yīng)用文寫作這種形式，一定會(huì)在之后的高考中延續(xù)下去。那么，在這樣的一種趨勢(shì)下，考生應(yīng)當(dāng)如何準(zhǔn)備應(yīng)用文寫作？又該如何提高自己的寫作能力呢？ 明晰高考應(yīng)用文寫作的要求 高考應(yīng)用文寫作的基本要求，可以概括為八個(gè)字：直接、簡(jiǎn)潔、合體、得當(dāng)。直接是針對(duì)內(nèi)容的；簡(jiǎn)潔是針對(duì)語(yǔ)言的；合體是針對(duì)類型的；得當(dāng)是針對(duì)語(yǔ)氣的。 直接 1 直接指的是在寫應(yīng)用文的時(shí)候，考生需要在首段點(diǎn)明寫作目的。換句話說(shuō)，閱卷人在看到這篇作文首段的時(shí)候，就能知道這是一篇什么類型的應(yīng)用文。一些考生在寫作時(shí)，...

要寫出漂亮的英文句子，首先且至關(guān)重要的一點(diǎn)就是簡(jiǎn)潔。一般來(lái)說(shuō)，只有在強(qiáng)調(diào) 或修飾句子時(shí)，才能重復(fù)使用某個(gè)或某些意義相近的單詞和短語(yǔ)，否則句子就會(huì)顯得啰 嗦、冗余，應(yīng)當(dāng)刪繁就簡(jiǎn)。許多人將簡(jiǎn)潔與簡(jiǎn)短混為一談，其實(shí)兩者有天壤之別： 簡(jiǎn)潔是指簡(jiǎn)明扼要，沒(méi)有多余的內(nèi)容；簡(jiǎn)短則是指文字篇幅短、字?jǐn)?shù)少。所以在刪繁就簡(jiǎn)的過(guò)程中，不能只是一味追求簡(jiǎn)短，只要某個(gè)英文單詞確實(shí)能起到一定的作用，它就應(yīng)該留在句中。試比較以下幾組句子，體會(huì)修改前后的效果差異。 例句點(diǎn)評(píng) Wordy: Liu Bin is employed at a T.V. station working as a news reporter. Better: ① Liu Bin works at a T.V. station as a news reporter. ② Liu Bin is a news reporter at a T.V. station. ③ Liu Bin is a T.V. news reporter. 評(píng)析 原句中的is employed為被動(dòng)語(yǔ)態(tài)，且與working as意義重復(fù)，可進(jìn)行合并。一 般情況下，...

break onesback 我們知道，break這個(gè)詞本身是打碎的意思，但break ones back，可不要直接理解作 打壞了某人的背，其實(shí)它是作為一種引申指 非常辛苦地工作 。中文中我們用鞠躬盡瘁來(lái)表示某人勤勤懇懇，盡心竭力，奉獻(xiàn)一切。這里的鞠躬就與break onesback異曲同工。（ 同breakonesneck ） Idiom Scenario 1 習(xí)語(yǔ)使用場(chǎng)景1 A manager and team member are talking ... 經(jīng)理和團(tuán)隊(duì)成員正在談話 Team Member: Thats a really big project. When does it need to be finished? 這是一個(gè)非常大的項(xiàng)目。什么時(shí)候需要完成？ Manager: Dont break your neck on it. And dont let it interfere with your other work. It is just a pet project we are going to work on together. 不必急于完成它。別讓它影響到你的其他工作。這只是我們要一起做的一個(gè)小項(xiàng)目。 Team Member: So, just work on it when there is nothing else to do? 所以，在沒(méi)有其他事情可做的時(shí)候去做？ Manager:...

在中文里 大家習(xí)慣說(shuō)我剪頭發(fā)了 所以，有些同學(xué)就會(huì)直譯為 I cut my hair 這種表達(dá)當(dāng)然不對(duì)！ 那英語(yǔ)怎么說(shuō)呢？ 一起學(xué)習(xí)一下吧。 剪頭發(fā)英語(yǔ)怎么說(shuō)？ 首先，I cut my hair沒(méi)有語(yǔ)法問(wèn)題，但是，你以為這句話的意思是：我去理發(fā)店剪頭發(fā)了，在老外聽(tīng)來(lái)卻是：我自己給自己剪頭發(fā)了！那用英語(yǔ)應(yīng)該怎么表達(dá)呢？一般需要用Have、Get、Make這類動(dòng)詞。 例句： I must get my hair cut. 我得理發(fā)了。 I have had my hair cut. 我理發(fā)了。 脫發(fā)英語(yǔ)怎么說(shuō)？ 生活壓力、熬夜等等因素，使得脫發(fā)人群越來(lái)越年輕化、普遍化 。那脫發(fā)用英語(yǔ)怎么說(shuō)呢？最常用的表達(dá)是：Hair loss。如果需要強(qiáng)調(diào)脫發(fā)這個(gè)動(dòng)作，可以用：Lose hair。 例句： Hair loss is more common in todays youth. 現(xiàn)在的年輕人普遍脫發(fā)。 Im losing a lot of hair when I comb it. 我一梳頭就掉很多頭發(fā)。 還可以用另外一個(gè)表達(dá)：F all out（頭...

小編曾聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)笑話：如果晚上失眠怎么辦？答曰：看單詞書(shū)，因?yàn)榭粗粗退?。這雖然是個(gè)笑話，但卻實(shí)實(shí)在在地反映出不少同學(xué)在背單詞時(shí)的煎熬。其實(shí)，在筆者看來(lái)，背單詞并沒(méi)有那么枯燥，只要稍微用點(diǎn)心，巧用中醫(yī)治愈系四法，背單詞就完全可以變成一個(gè)高效、有趣而且極具創(chuàng)造性的活動(dòng)。下面就跟著筆者來(lái)一探究竟吧！ 大家都知道，中醫(yī)學(xué)是中華民族智慧的結(jié)晶，它以陰陽(yáng)五行作為理論基礎(chǔ)，將人體看成是氣、形、神的統(tǒng)一體，通過(guò)望聞問(wèn)切四診合參的方法來(lái)治病。中醫(yī)講究慢調(diào)，急不得，背單詞也是如此，切忌急躁，踏踏實(shí)實(shí)才能把單詞收服。 01 望 中醫(yī)中的望診指的是用肉眼觀察病人外表的神、色、形、態(tài)，而將此應(yīng)用到記單詞上，望的則是單詞的貌，看看單詞本身長(zhǎng)什么樣(單詞形狀)，再看看是否有與它撞臉的其他單詞...

備胎即汽車的備用輪胎，掛在汽車后面，或者放在后備箱里，平時(shí)沒(méi)有什么用處，只有發(fā)生爆胎時(shí)，才會(huì)被取下來(lái)臨時(shí)頂替爆胎，用過(guò)以后還會(huì)被掛起來(lái)，或者儲(chǔ)藏起來(lái)，以備不時(shí)之需。嚴(yán)格說(shuō)來(lái)，備胎并不是一個(gè)專用詞匯，以至于普通漢語(yǔ)詞典中都沒(méi)有收錄該詞條。 但近幾年來(lái)，不知從何時(shí)起，這個(gè)詞突然紅火起來(lái)，被賦予一種全新的意義，用于描述人們的感情生活，即所謂的感情備胎或愛(ài)情備胎。它指的是感情生活中這樣一類悲催人物：明知道對(duì)方不愛(ài)自己，不能成為正式的戀人，還是一往情深地待他/她好。除了這種心甘情愿的備胎，還有一種人是不知不覺(jué)成了別人的備胎，自以為是幸福的唯一，卻不知只是對(duì)方眾多備胎中的一員。 不難看出，這種愛(ài)情備胎實(shí)際上是備胎的比喻意義的延伸，以備胎來(lái)指代愛(ài)情的替代品，既生動(dòng)形象，又貼切準(zhǔn)...

你知道用英文怎么區(qū)分言簡(jiǎn)意賅與沉默寡言嗎？那滔滔不絕和絮絮叨叨呢？本文帶你學(xué)一與speakers相關(guān)的單詞，了解一下如何形容那些形形色色的說(shuō)話人。 潛水派 1.taciturn沉默寡言的 有的人可能不是一個(gè)good speaker，但也許是一個(gè)good listener。但是描述為taciturn的人卻是既不愛(ài)說(shuō)話，也不愛(ài)聽(tīng)人說(shuō)話。他們不喜歡交流，對(duì)別人說(shuō)的話也不愛(ài)做出回應(yīng)，常給人不友好的感覺(jué)。 e.g. A taciturn man, he replied to my questions in monosyllables. 他是一個(gè)沉默寡言的人，回答我的問(wèn)題也是往外蹦單字。 2.laconic言簡(jiǎn)意賅的 這種人總會(huì)把要表達(dá)的意思用最簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)，不愛(ài)多說(shuō)一句廢話。 e.g. A slight frown and a laconic Yes, were the answer. 回應(yīng)就是淡淡地一皺眉和一句簡(jiǎn)短的是的。 3.inarticulate不善言辭的 這種人有很多話想說(shuō)，但是語(yǔ)言能力不足以讓他們將內(nèi)心的想法表達(dá)出來(lái)。...

距離中考的時(shí)間越來(lái)越近了，書(shū)面表達(dá)對(duì)于很多同學(xué)來(lái)說(shuō)都是老大難，一方面分值占比高，另一方面考場(chǎng)上需要短時(shí)間寫出一篇佳作確實(shí)不易。 今天為大家整理了2021中考預(yù)測(cè)書(shū)面表達(dá)和范文，涵蓋了生活的各個(gè)方面，希望大家可以仔細(xì)閱讀，融會(huì)貫通，不要死記硬背，而是把這些范文消化成自己的，這樣遇到類似的題目也能游刃有余。老師們務(wù)必轉(zhuǎn)給學(xué)生背背！ 2020年中國(guó)已全面完成了脫貧攻堅(jiān)任務(wù)，2021年是十四五開(kāi)局之年，也是建黨100周年，站在新的起點(diǎn)上，請(qǐng)以幸福是什么?有的同學(xué)說(shuō)：幸福是父母為你營(yíng)造的溫馨的家，幸福是老師望向你的贊許的目光，幸福是孤獨(dú)時(shí)朋友送來(lái)的一杯奶茶，幸福是 請(qǐng)以My happiness為話題，寫一件曾經(jīng)發(fā)生過(guò)的令你感到幸福的事情。 要求：條理清晰，語(yǔ)言流暢，用詞準(zhǔn)確, 字跡工整，80-100詞。 【參考范文】 Happine...

在生活中，大家都有和別人道歉過(guò)， 在英語(yǔ)中，道歉的單詞 apology ，其實(shí)有一個(gè)很有趣的小故事哦， 公元前399年，古希臘哲學(xué)家蘇格拉底被雅典政府以褻瀆神靈、敗壞青年的罪名起訴。 蘇格拉底在由500人組成的陪審團(tuán)面前做了著名的申辯。 但申辯并沒(méi)能挽救蘇格拉底。蘇格拉底最終被判處死刑，飲毒而死。他的學(xué)生柏拉圖將他這篇申辯詞記錄下來(lái)，流傳后世。 申辯 一詞在希臘語(yǔ)中寫作 apologia ，意思是 自我辯護(hù)的演講 。 其中， apo 表示遠(yuǎn)離，等于 away from ， logia 源自 logos ，表示演講，等于 speech ，所以 apologia 的本意是自我辯護(hù)，逃離懲罰的演講。 英語(yǔ)單詞 apology就源自希臘語(yǔ)apologia ，保留了申辯的含義，后來(lái)又發(fā)展出道歉、謝罪等含義。 這也跟人的習(xí)慣做法一致，我們?cè)诘狼笗r(shí)，不也總是有意無(wú)意地替自己辯解嗎？ 很有趣吧？這就是單詞背后...

絲瓜Towel Gourd 冬瓜Wax gourd 黃瓜Cucumber 茄子Eggplant 芹菜Celery 芋頭Taro 萵苣Lettuce 海白菜Sea Lettuce 豆芽Bean Sprout 藕Lotus Root 韭菜Leek 花(椰)菜Cauliflower 西蘭花Broccoli 空心菜Water Spinach...