日期：2023-06-20 13:03 點擊：
適用地區(qū)：四川、廣西、貴州（3省市）
以英語講述中國故事為主題的征文活動，請以一位中國歷史人物為題寫一篇短文投稿，內(nèi)容包括：
1. 人物事跡；
2. 意義；
3. 啟示。
1. 詞數(shù)100左右；
2. 可以適當增加細節(jié)，以使行文連貫。
記敘文是以敘述人物的經(jīng)歷或事物發(fā)展變化的過程為主的一種文體。在高考英語寫作中，記敘文的命題形式主要是提綱式，提示信息一般包括人物事跡及其對你的影響（寫人）或活動時間、地點、目的、具體內(nèi)容及活動感受（記事）等。這種寫人、記事類半開放性記敘文，要按照記敘文的六要素（時間、地點、人物、起因、經(jīng)過、結果）安排內(nèi)容，有一定的靈活性，把事件、人物或場景交代清楚即可。另外，文章要言之有物，尊重事實，有中心，有重點，有邏輯。
【思路點撥】
這是一篇記敘文，要求介紹一位中國歷史人物。這是一個半開放的作文題目，題目中的內(nèi)容要點只規(guī)定了一個大致方向，具體的人物和細節(jié)內(nèi)容由學生自己來定。寫作時，首先確定你要寫的人物是誰，一定要寫你熟悉的、了解其事跡的歷史人物。首段可以開門見山，直接點出你要介紹的人物。主體段介紹該人物的主要事跡及其影響。尾段說明該人物對于你的啟示。寫作時，注意詳略得當，重點突出。
Dear Chris,
適用地區(qū)：內(nèi)蒙古、陜西、甘肅、青海、寧夏、新疆、江西、河南（8省市）
請以向?qū)W校英文報投稿的方式，用英語描述學習一項新技能的經(jīng)歷，及從中獲得的體驗和感受。
1. 詞數(shù)100左右；
2. 開頭和結尾已給出，不計入總詞數(shù)。
記敘文是以敘述人物的經(jīng)歷或事物發(fā)展變化的過程為主的一種文體。在高考英語寫作中，記敘文的命題形式主要是提綱式，提示信息一般包括人物事跡及其對你的影響（寫人）或活動時間、地點、目的、具體內(nèi)容及活動感受（記事）等。這種寫人、記事類半開放性記敘文，要按照記敘文的六要素（時間、地點、人物、起因、經(jīng)過、結果）安排內(nèi)容，有一定的靈活性，把事件、人物或場景交代清楚即可。另外，文章要言之有物，尊重事實，有中心，有重點，有邏輯。
本篇作文要求考生寫一篇短文投稿。文章可分為三段，首段可以講述在什么時候?qū)W到的新技能；第二段詳細敘述新技能的內(nèi)容；最后一段描述自己從中獲得的體驗和感受。
寫作時可適當增加細節(jié)，并且選用恰當?shù)倪B接成分使文章結構清晰、語言流暢，過渡自然。
新課標全國I卷適用地區(qū)：山東、廣東、湖南、湖北、河北、江蘇、福建、浙江（8省市）
新課標全國II卷適用地區(qū)：遼寧、重慶、海南、云南、西藏、山西、安徽、吉林、黑龍江（9省市）
假定你是李華，你校外教Ryan要舉辦口語培訓班，將練習口語的所有學生隨機挑選兩人為一組進行練習，你對此有意見，請?zhí)岢鰡栴}并給出建議，內(nèi)容如下：
注意：
建議信是向別人提出合理的、可行的建議，讓對方接受自己的想法、主張，解決特定問題的應用文體。注意寫建議信時觀點要合情合理，理由要充足、合理、有說服力。
通過審題我們知道本題要求考生寫一封建議信。建議的內(nèi)容要合理、有說服力，語言要誠摯、禮貌。本建議信的框架結構可以安排如下：
首段：開門見山，表明寫信目的——提建議。
主體段：提出具體建議，鑒于篇幅所限，一般提兩三個建議即可?？忌梢詮陌才挪煌降膶W生結對練習、不同話題采用不同練習方式等角度提出建議。
尾段：表達希望和祝福。希望所提建議有用，希望口語培訓班越辦越好。
Dear teacher,
假設你是紅星中學高三學生李華。你的英國好友Jim正在策劃一次以“綠色北京” 為主題的社團活動， 他發(fā)來郵件詢問你的建議。請你用英文給他回復， 內(nèi)容包括：
1.活動形式；
2.活動內(nèi)容。
注意：
1.詞數(shù)100 左右；
2.開頭和結尾已給出， 不計入總詞數(shù)。
【參考范文】
Dear Jim,
2023年上海卷
【參考范文】
2023年天津卷
【參考范文】
Dear Coordinator,
思源教育（原上海交大思源進修學院，簡稱思源教育）成立于1996年，自建校以來，秉承校訓，提供專業(yè)的高考高復、三校生高復、藝考生文化課等，學生遍及全市各區(qū)，至今已幫助六萬多余名學子取得優(yōu)異成績，成功考入理想的各級院校！20余年來思源已成為“中考教學研究中心”、“中學個性化學習教育基地”、“快速學習法”實驗學校。
62932552/62932882 思源中高考學習中心
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