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【高中語文】?jī)?yōu)秀范文：忙是當(dāng)下多數(shù)人的生活形態(tài)，因之也產(chǎn)生了焦慮……

日期：2023-10-07 10:10 點(diǎn)擊：

【原題呈現(xiàn)】
忙是當(dāng)下多數(shù)人的生活形態(tài)，因之也產(chǎn)生了焦慮、怠、激情、能力等諸多表現(xiàn)和思考其實(shí)，對(duì)于“忙”的思考，古已有之?！恫烁T·修身》有言:身不宜忙，而忙于閑暇之時(shí)，亦可做惕惰氣；心不可放，而放于收攝之后，亦可鼓暢天機(jī)。
注:做惕:使…戒懼；做惕惰氣:防止惰性的產(chǎn)生從而影響思考。
這番話引起了你怎樣的思考，請(qǐng)自擬題目，寫一篇不少于800字的議論為主的文章，小說、詩(shī)歌除外。
【范文欣賞】   

                  在忙與閑中越過山丘       

 在忙與閑中越過山丘（51）在當(dāng)下日益加快的生活節(jié)奏之下，“忙”已然成為大多數(shù)人的生活常態(tài)，有人忙于學(xué)業(yè)，有人忙于求職加薪…生活使我們忙得太多，至于在我們本該休息的閑暇之時(shí)，依舊與使我們忙碌的事千絲萬縷地通過多種方式聯(lián)結(jié)在一起。
《菜根譚·修身》曾有言:身不宜忙，而忙于閑暇之時(shí)；心不可放，而放于收攝之后；亦可鼓暢天機(jī)。此番話不由讓我們對(duì)于“忙”與閑”產(chǎn)生了一種新的思考。
“忙”已然成為了現(xiàn)代人的標(biāo)簽，而與“忙”應(yīng)運(yùn)而生的是焦慮與壓力，人們?cè)絹碓蕉嗟爻聊缬诿@樣一種高壓的環(huán)境之中，因而理所當(dāng)然地認(rèn)為閑暇時(shí)光應(yīng)當(dāng)是我們發(fā)泄的突破口，人們應(yīng)當(dāng)抓緊這樣難得的閑暇時(shí)光去享樂以彌補(bǔ)“忙”中的焦慮與緊張之感。而這樣一種放松式的享樂方式，卻也為我們產(chǎn)生了許多弊端。因?yàn)樵诟邏褐?，我們已?jīng)被諸多任務(wù)占據(jù)時(shí)光，而閑暇時(shí)光又簡(jiǎn)單地用于享樂那么人們用于自我總結(jié)和思考的時(shí)間去了哪里呢？人們似乎只是在忙碌與閑暇兩種模式飛機(jī)械切換。
因此，閑暇的是時(shí)光更應(yīng)當(dāng)成為我們獨(dú)立思考的時(shí)光。在閑暇時(shí)，我們應(yīng)當(dāng)利用這段時(shí)間反思和總結(jié)上一階段的忙碌，以便為下一階段更好的進(jìn)行做準(zhǔn)備。正如喬布斯時(shí)常反思蘋果手機(jī)的不足之處，才能創(chuàng)造出引領(lǐng)全球的蘋果，又如屠呦呦十幾年來不斷地反復(fù)總結(jié)多年的研究經(jīng)驗(yàn)，才能促使她最終發(fā)現(xiàn)了青蒿素的存在，成為科學(xué)史上的里程碑。這無不向我們展示了反思自身總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的重要性，有利于我們突破困境，越過一座又一座山丘。然而，閑暇時(shí)間如果簡(jiǎn)單地用于享樂，慵懶之氣必會(huì)油然而生，我們反而難以從享樂之中立刻回歸忙碌的狀態(tài)，影響了“忙”時(shí)的效率。
在如今高壓環(huán)境之下，我們更應(yīng)規(guī)劃好“忙”與“閑”，唯有在忙碌時(shí)專心投入，在閑暇時(shí)總結(jié)思考，如此才能真正平衡好“忙”與“閑”的關(guān)系，而避免我們?cè)谄渲幸画h(huán)不堪重負(fù)，無限放大眼前跨越不過去的山丘而在山谷之中迷失自我。在山谷之中恰當(dāng)?shù)?ldquo;閑”，思考總結(jié)之前的路，做好充分的修生養(yǎng)息，才能在忙碌時(shí)做到全神貫注，助我們跨越山丘。自評(píng):考場(chǎng)上由于時(shí)間較為緊張，沒有充分構(gòu)思好就提筆，因此文章部分內(nèi)容稍顯重復(fù)。此外通篇大部分都在說理沒有例證，說理稍顯空洞蒼白，沒有說服力。找到的切入點(diǎn)較為切題，但對(duì)于題目中的后半句話沒有深入思考。                    

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