【新題速遞】2024屆黃浦區(qū)初三語(yǔ)文二模試卷含答案

日期：2024-04-12 10:31 點(diǎn)擊：

黃浦區(qū) 2024年九年級(jí)學(xué)業(yè)水平考試模擬考語(yǔ)文試卷

一、文言文(35分)

（一）默寫(xiě)（13分）

1.人生自古誰(shuí)無(wú)死，          。(文天祥《過(guò)零丁洋》)

2.             ！婦啼一何苦！(杜甫《石壕吏》)

3、錦帽貂裘，          。(蘇軾《江城子·密州出獵》)

4.“中國(guó)十大最美鄉(xiāng)村”之一的山東沂南縣竹泉村，坐落在崇山峻嶺之下，依泉而居，四周竹樹(shù)環(huán)合，與柳宗元筆下小石潭周?chē)木吧o(wú)二致，也是:“      ，      ，     。”

(二)閱讀下列古詩(shī)文，完成5-10題。(22分)

【甲】破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之

醉里挑燈看劍，夢(mèng)回吹角連營(yíng)。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲，沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵。

馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚。了卻君王天下事，贏得生前身后名?？蓱z白發(fā)生!

【乙】出師表

臣本布衣，躬耕于南陽(yáng)，茍全性命于亂世，不求聞達(dá)于諸候。先帝不以臣卑鄙，A猥自枉屈，三顧臣于草廬之中，咨臣以當(dāng)世之事，由是感激，遂許先帝以驅(qū)馳。后值傾覆，受任于敗軍之際，奉命于危難之間，爾來(lái)二十有一年矣。

先帝知臣謹(jǐn)慎，故臨崩寄臣以大事也。受命以來(lái)，B夙夜憂(yōu)嘆，恐托付不效，以傷先帝之明，故五月渡滬，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，當(dāng)獎(jiǎng)率三軍，北定中原，庶竭駑鈍，攘除奸兇，興復(fù)漢室,還于舊都。此臣所以報(bào)先帝而忠陛下之職分也。

【丙】

十二年春，亮悉大眾由斜谷出，C以流馬運(yùn)，據(jù)武功五丈原，與司馬宣王^①對(duì)于渭南。亮每患糧不維，使己志不申，是以分兵屯田，為久駐之基。耕者雜于渭濱居民之間，而百姓安堵^②,軍無(wú)私焉。D相持百余日。其年八月，亮疾病，卒于軍，時(shí)年五十四。及軍退，宣王案行^③其營(yíng)壘處所，曰:“天下奇才也!”

[注釋]①司馬宣王:司馬懿。②安堵:安居;安定。③案行:巡視。

5.甲詞題目中的“破陣子”是        ，乙文《出師表》中“表”是          。(2 分)

6.解釋文中的加點(diǎn)詞。(4分)

(1)遂許先帝以驅(qū)馳(     ）(2)及軍退(     ）

7.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯文中的畫(huà)線句，正確的一項(xiàng)是:          (3分)

A.違背自己的身份和意愿    B.每到晚上就會(huì)憂(yōu)傷感嘆

C.用流馬運(yùn)送(軍糧)        D.對(duì)峙了近一百天

8.丙文中的“已志”，就是乙文中的“(1)   ”，和甲詞中的“ (2)  ”意思相近。(4分)

9.丙文中諸葛亮“分兵屯田”的做法和乙文中“          ，           ”的策略是一樣的，目的是為了                  。(4分)

10.仿照甲詞結(jié)尾思想情感的變化，補(bǔ)寫(xiě)丙文的結(jié)尾。(5分)

天下奇才也!

                。

二、現(xiàn)代文(35分)

(一)閱讀下文，完成第 11-13題。(15 分)

喵星人的“野貓心”

①貓咪，被尊為主子、喵星人。江湖傳言，貓是“養(yǎng)不熟”的動(dòng)物。上一秒還百依百順，下一秒就高貴冷艷。難道對(duì)喵星人再怎么呵護(hù)付出，都只是一廂情愿?

②達(dá)爾文早有預(yù)言:一旦回到野外獨(dú)自謀生，原本靠人供養(yǎng)的家貓會(huì)瞬間恢復(fù)祖先的野性。實(shí)際上，即便待在家里的貓也不安生。在美國(guó)，野貓和被允許出門(mén)的家貓平均每天會(huì)殺死360萬(wàn)只鳥(niǎo)，平均每年至少會(huì)殺死 13 億只鳥(niǎo)。在英國(guó)，研究者估計(jì)每年有 5500 萬(wàn)只鳥(niǎo)被家貓捕食。在全世界的島嶼上家貓對(duì) 22 種鳥(niǎo)類(lèi)的滅絕有“直接貢獻(xiàn)”，并繼續(xù)威脅著另外幾十種鳥(niǎo)類(lèi)的安全。

③如今,登記在冊(cè)的家貓已有 60 多種。僅從名字看,土耳其梵貓和英國(guó)短毛貓好像來(lái)自不同國(guó)家但實(shí)際上它們的祖上是一家人。

④研究人員找來(lái)了非洲南部、中亞、中東等多個(gè)地區(qū)的野貓和家貓，仔細(xì)比對(duì)了它們的 DNA，特別是重點(diǎn)研究了區(qū)分哺乳動(dòng)物的兩類(lèi) DNA。結(jié)果顯示，無(wú)論是家貓還是野貓，這兩類(lèi)DNA 序列都是高度聚合的。也就是說(shuō)，即便是養(yǎng)了很多只不同的貓，但這些貓也只是在毛發(fā)和體型上有差異，DNA里的“野貓心”一點(diǎn)兒沒(méi)變。

⑤既然貓如此高冷獨(dú)立、野性十足，為什么還要屈身在人類(lèi)的陋室之中呢?這一切的根源，要?dú)w結(jié)為食物。

⑥大約在1萬(wàn)年前的新石器時(shí)代，人類(lèi)開(kāi)始大量耕田種地，并把富余的糧食儲(chǔ)存在一座座糧倉(cāng)里。等到老鼠發(fā)現(xiàn)這些食物充足的“新大陸”，便安營(yíng)扎寨，令人不勝其擾。好在人類(lèi)很快發(fā)現(xiàn)了老鼠的天敵——那些抓老鼠相當(dāng)在行的野貓，于是就順理成章地把野貓養(yǎng)在了家里。對(duì)于野貓來(lái)說(shuō)，待在民宅里就有了守林待“鼠”的大把機(jī)會(huì)。而人類(lèi)為了犒勞使勁兒抓老鼠的貓，也會(huì)時(shí)不時(shí)地賞點(diǎn)兒魚(yú)肉為貓改善一下伙食。就這樣，人類(lèi)和貓實(shí)現(xiàn)了真正的互惠互利。

⑦時(shí)至今日，貓寄人籬下也有1萬(wàn)年左右了。那么，貓到底被馴化了嗎?

⑧一般來(lái)講，被馴化的動(dòng)物大多會(huì)形成群居的習(xí)慣。而貓熱衷于自立山頭、劃分領(lǐng)地，始終保持著獨(dú)來(lái)獨(dú)往的個(gè)性。另外，要接受馴化，就得學(xué)會(huì)多吃鮮草和雜糧?？蓛?nèi)心高傲的貓一直忠實(shí)于肉食動(dòng)物的初始設(shè)定，無(wú)肉不歡。這可能是因?yàn)樨報(bào)w內(nèi)無(wú)法合成必要的氨基酸，不太消化得了碳水化合物。

⑨更何況，貓還會(huì)用聲音進(jìn)行誘惑。如果想要食物，它們會(huì)在叫聲里加入一種“哀求”的音調(diào)，高頻部分就像嬰兒哭叫一樣，聽(tīng)起來(lái)像是一個(gè)小孩子可憐兮兮地在懇求。聽(tīng)了這樣的聲音，你還忍心拒絕它嗎?

⑩看來(lái)，貓馴化人的程度，可能高過(guò)人馴化貓的程度。

11.根據(jù)②一⑨段的說(shuō)明內(nèi)容，完成填空。(6 分)

(1)                     ；

(2)貓寄人籬下是為了更方便地獲得食物；

(3)                      。

12.選擇符合文章原意的一項(xiàng)(       )。(3分)

A.貓“養(yǎng)不熟”是因?yàn)楸辉试S外出捕鳥(niǎo)。     

B.1萬(wàn)年前人們就開(kāi)始把貓當(dāng)寵物飼養(yǎng)。

C.只要能改善伙食，就能改變貓的野性。     

D.貓知道怎樣對(duì)付人，人卻無(wú)法馴服貓。

13.從全文看，第⑨段不能刪去，請(qǐng)簡(jiǎn)述理由。(6分)

(二)閱讀下文，完成第14-18題。(20分)

鋒利的紙

①那時(shí)，我剛從師范大學(xué)畢業(yè)，比我所教的學(xué)生大不了幾歲。面對(duì)那些在我看來(lái)總試圖和我作對(duì)的男生女生，我繃緊了臉。“一定要讓他們知道我不是好惹的!誰(shuí)敢跟我耍把戲，哼，有他好瞧的!”

②那天，我在上課，突然看見(jiàn)教室后排同來(lái)的一男一女搞起了小動(dòng)作。我不動(dòng)聲色地走下講臺(tái)，快步走到他倆跟前，厲聲吼道:“干什么你們!”女生慌忙用一只手緊緊捂住了另一只手，男生深深地低下了頭。我氣惱地拽過(guò)女生藏披著的那只手，譏誚地說(shuō):“有什么見(jiàn)不得人的?給大家展示一下嘛!”女生的手被我高高地舉起來(lái)——天!那手背上居然在流血!我嚇了一跳，但卻很快鎮(zhèn)靜了自己。沈姐的語(yǔ)文課堂。我的語(yǔ)氣明顯地緩和了些:“怎么搞的?”女生囁嚅:“……是他……不小心……用紙劃的。”“轟——”全班同學(xué)都被逗笑了，我剛剛平息下去的怒火經(jīng)她拿這彌天大謊一煽，又騰地躥到了天上。我極力壓抑著內(nèi)心的怒火,又問(wèn)那男生:“到底是怎么搞的?”那男生遲疑了片刻,終于鼓足勇氣直視著我的眼睛說(shuō):“我從桌斗里拿出一張紙，不小心蹭著了她的手。結(jié)果………”“好，好，回答得太好了!”我用氣得變了調(diào)的聲音說(shuō)，“一張紙能干出刀子的活，照你們的說(shuō)法，一根粉筆就能當(dāng)槍使，一個(gè)黑板擦就可以成為航空母艦!——請(qǐng)你們出去，我教不了你們這些大師級(jí)的人物!”

③女生哭了。男生指天畫(huà)地地發(fā)誓說(shuō)他們剛才說(shuō)的都是真的。“不信，我……我做給你們看!”眾目睽睽之下，他當(dāng)真拿來(lái)一張紙，用它的一個(gè)邊狠狠地去劃自己的手背。面對(duì)這異常荒唐的舉動(dòng)，同學(xué)們都抑制不住，前仰后合地大笑起來(lái)。那男生急得汗都下來(lái)了，但手背上卻連道白印兒都沒(méi)有劃出來(lái)，那張無(wú)辜的紙卻眼看已經(jīng)支離破碎了。我不失時(shí)機(jī)地教訓(xùn)他們道:“我最討厭的就是說(shuō)謊。不管你們?cè)谙旅?/span>干了什么見(jiàn)不得人的勾當(dāng)，都不能用謊言來(lái)搪塞我。以后……”“可是，”半天沒(méi)有吭聲的女生突然哽咽著說(shuō)，“我的手真的是他不小心用紙劃破的呀。”我眼前一黑，差點(diǎn)暈倒……

④后來(lái)，這事驚動(dòng)了學(xué)校德育處，兩個(gè)學(xué)生的家長(zhǎng)也被請(qǐng)了來(lái)，大家齊心協(xié)力幫我戳穿了那兩個(gè)人的謊言，又責(zé)令他們寫(xiě)出了書(shū)面檢查，這樣，“紙劃破手”事件才總算是告一段落。

⑤再后來(lái)，他們畢業(yè)離開(kāi)了校園。

⑥再再后來(lái)的一天，我拈著一張普通的 300字稿紙?jiān)谵k公桌前想心事。無(wú)意間，我把紙邊順到了唇邊，突然一陣銳痛——天吶!我的上唇竟被薄薄的紙劃得淌出血來(lái)!我用舌頭舔著那腥咸的血水，又用手背去拭，拭著拭著，往事跳到了眼前……我的心尖敏銳地體察到了被鋒利的紙倏然劃過(guò)的痛楚。“怎么會(huì)這樣呢?怎么會(huì)這樣呢?”我一迭聲地追問(wèn)著自己，又滿(mǎn)腹狐疑地用紙邊對(duì)準(zhǔn)了唇，一下下地劃下去，劃下去……多么怪，硬是沒(méi)有劃出一丁點(diǎn)傷痕!我想，那一定是一個(gè)極其刁巧的角度吧?溫柔的紙張成了殘酷的利刃，把不曾設(shè)防的肌膚和心靈劃得鮮血淋漓…

⑦——呵，歲月深處那兩個(gè)先我嘗到一張紙厲害的少男少女哦，讓我怎樣才能回到昨天，輕輕對(duì)無(wú)辜的你們說(shuō)一聲:

⑧對(duì)不起。

14、第②段畫(huà)線詞“囁嚅”的意思是:         (2分)

A.竊竊私語(yǔ)      B.吞吞吐吐      C.欲言又止   D.低聲細(xì)語(yǔ)

15.第③段，女生為什么哭?請(qǐng)概括原因。(4分)

16.對(duì)第③段畫(huà)線句“我眼前一黑，差點(diǎn)暈倒”分析正確的是:           (4分)

A.“我”身體不適，堅(jiān)持不住了。      B.“我”怕女生出意外，太緊張。

C.他們反復(fù)撒謊，“我”氣急了。       D.他們表演得太好，“我”認(rèn)輸。

17.分析第⑥段畫(huà)線句“怎么會(huì)這樣呢?怎么會(huì)這樣呢?”的語(yǔ)言表現(xiàn)力。(4分)

18.結(jié)尾“對(duì)不起”為什么要獨(dú)立成段?結(jié)合全文，分析其妙處。(6分)

三、綜合運(yùn)用(20分)

閱讀下面百度詞條，完成第19一22題。

19.(1)從《朝花夕拾》中，我們可以發(fā)現(xiàn)魯迅在青年留學(xué)時(shí)期的“重要他人”是:     (3分)

A.長(zhǎng)媽媽    B.病中的父親     C.藤野先生      D.范愛(ài)農(nóng)

(2)《駱駝祥子》中，不是祥子的“重要他人”的是:(3分)

A.虎妞  B.小福子    C、曹先生      D.阮明

20.小說(shuō)《簡(jiǎn)·愛(ài)》中，譚波爾小姐是簡(jiǎn)·愛(ài)的“重要他人”，她以自己 (1)  、_  (2)  影響著簡(jiǎn)·愛(ài)，簡(jiǎn)·愛(ài)從她身上感受到_(3)    和(4)    。(4分)

21.在《儒林外史》中，周進(jìn)是范進(jìn)的“重要他人”，請(qǐng)簡(jiǎn)要分析其中的諷刺意味。(4分)

22.祥子和簡(jiǎn)·愛(ài)都受到“重要他人”的影響，但兩者的人生結(jié)局卻全然不同。請(qǐng)簡(jiǎn)要分析除“重要他人”外的其他兩個(gè)原因。(6分)

(1)                ；(2)                。

四、寫(xiě) 作(60分)

23.1秒鐘能做啥?1秒鐘至少可以眨5次眼:1秒鐘可以笑一笑:1秒鐘能完成一次起跳投籃……1秒鐘很短，1秒鐘又很長(zhǎng)，你說(shuō)呢?

請(qǐng)寫(xiě)一篇 600字左右的文章，題目是“為了這1秒”。

要求:(1)不得透露個(gè)人相關(guān)信息。(2)不得抄襲。