【高中語(yǔ)文】現(xiàn)代文專題：人物形象鑒賞專題

日期：2025-03-24 10:53 點(diǎn)擊：

現(xiàn)代文專題：人物形象鑒賞 
（一）閱讀下文，完成各題。
凝固在穿巖山的時(shí)光
張雄文
①小車像只負(fù)重的巖鷹，緩緩盤旋而上，將雪峰山深處亙古沉默的幽綠一層層拋在腳下。
②一路陪伴我們的是盛夏里一場(chǎng)粗獷的雨。雨點(diǎn)似乎窺伺漫山油油綠意已久，忘情傾瀉而來(lái)，清脆如金石相扣，將山腳統(tǒng)溪河野性的轟響稀釋得若有若無(wú)，像天外渺遠(yuǎn)的鐘磬聲。這是有著世居深山更深處鄉(xiāng)民特質(zhì)的雨，淳樸而大氣，敦厚而好客。從我們一行鉆入雪峰山，抵近統(tǒng)溪河河岸，望見(jiàn)穿巖山眉梢時(shí)，它們便緊隨而行，似乎生恐濃蔭如蓋的莽莽叢林涼意不夠，怠慢了遠(yuǎn)道而來(lái)的我們。
③我依舊汗意涔涔，卻都是穿巖山壁立懸崖驚出的冷汗。小車驀地停在了山腰人工鑿出的一處平地，我弓腰鉆出車門，長(zhǎng)吁一口氣。抬頭，一座靜默的古寨躍入眼眸。“楓香瑤寨”幾個(gè)大字將銀色的雨幕染成溫婉的金黃。古寨木墻黑瓦，松木的清香撲鼻而來(lái)；門樓上三層屋檐清俊雅致，彎翹欲飛。我腦海里驀地閃過(guò)許多鏡頭：白發(fā)長(zhǎng)髯的瑤王率領(lǐng)族人避居于此，山高林老，不知有漢，無(wú)論魏晉，時(shí)耕時(shí)獵，怡然自樂(lè)。
④似乎為了印證這些我從紙上得來(lái)的印象，剛近寨門，山歌乍起，一排五彩民族服飾的窈窕女子笑靨爛漫，端著大碗酒肉攔在了門口，“瑤王”迎了上來(lái)。他是一個(gè)真正的雪峰之子，穿巖山國(guó)家森林公園的規(guī)劃設(shè)計(jì)者，也是我神交多時(shí)的好友。他穿著隨意，憨厚而儒雅，淡淡的微笑里漫溢古樸的書(shū)卷氣，絕不似一個(gè)久居深山的“山人”，而像是一個(gè)大學(xué)校園中尋常可見(jiàn)的學(xué)者。
⑤豆大的雨點(diǎn)還在傾情揮灑，“瑤王”陪我重新鉆入雨幕，前往右上角的一處泳池。古樹(shù)參天而立，枝葉交錯(cuò)，幾乎將雨水隔絕在十幾米外的頭頂。路邊偶爾開(kāi)出一點(diǎn)豁口，簇?fù)韼讌泊渲瘢窳直M處有一塊長(zhǎng)條形窄狹菜地，生長(zhǎng)著辣椒、茄子、絲瓜、苦瓜。“瑤王”笑笑說(shuō)，我種的。我不好意思開(kāi)口，心里卻默念，晚餐要有點(diǎn)這地里的菜肴才好。
⑥泳池是削平一座不寬的山峰而建，山泉從林間巖石罅隙注入。三五游客或仰或俯，搏浪其間，趣味盎然，全然不顧頭頂淋漓的雨水。欄桿圍就的池邊下方，便是深不見(jiàn)底的山谷。谷底升騰出一團(tuán)團(tuán)乳白色的云霧，將泳池裹在一種神秘的氤氳里，令人疑心誤入王母娘娘的瑤池。一行人憑欄徘徊，遠(yuǎn)望，微笑，默嘆。我也感慨著“瑤王”的奇思妙想，給森林公園增添了一處奇景。
⑦暮色在依舊酣暢的雨水中四合時(shí)，一行人離開(kāi)瑤寨，進(jìn)了穿巖山山腰一座隱在竹蔭深處的木屋。廊檐下竹香馥郁的燈光里，幾個(gè)人靠著古拙原始的桌椅團(tuán)團(tuán)圍坐。風(fēng)聲?shū)Q響于竹梢，微雨滴答在臺(tái)階，四望漆黑，除了風(fēng)雨聲，沒(méi)有半點(diǎn)塵世浸染的雜音，寧?kù)o如上古的歲月。我們也猶如穿越回那時(shí)的竹籬茅舍。
⑧晚餐端上來(lái)了。果然有“瑤王”自種的辣椒、苦瓜。我一時(shí)笑逐顏開(kāi)。“瑤王”淡然一笑，取過(guò)一壺顏色有些渾濁的自釀鄉(xiāng)酒，說(shuō)，別小看這酒，最多只能喝三杯。借著酒，一旁陪坐的當(dāng)?shù)赜讶苏f(shuō)，穿巖山森林公園解決了大山深處十萬(wàn)人的就業(yè)與脫貧問(wèn)題，往昔千里外出的民工潮悄然回流，空心村重新雞鳴犬吠。所有民居，都是在森林公園協(xié)助下新建或維修。他們還為鄉(xiāng)民們提供了工作，現(xiàn)在鄉(xiāng)民們已經(jīng)全部脫貧。
⑨廊檐外風(fēng)雨瀟瀟，不覺(jué)已過(guò)三杯。“瑤王”聊起了雪峰山深處的先賢——《辭?！分骶幨嫘鲁?，眼里滿是景慕與神往。我一頁(yè)頁(yè)翻閱他影印出版的《舒新城與現(xiàn)代名人書(shū)信集》，忽然覺(jué)得眼前這位山間高士，還是一位達(dá)則兼濟(jì)天下的真正儒者。他有一部長(zhǎng)篇小說(shuō)的草稿，至今不肯出版，說(shuō)還要錘煉錘煉。我想，他真正的傳世之作其實(shí)已赫然問(wèn)世，這部書(shū)寫(xiě)在大山之巔的大著，將被雪峰山的鄉(xiāng)民們藏之名山，傳諸后世而不朽。
⑩夜已深，雨點(diǎn)還在敲擊著竹葉。我輾轉(zhuǎn)于床，驀然想起了鄭板橋的詩(shī)句：“衙齋臥聽(tīng)蕭蕭竹，疑是民間疾苦聲。”身為父母官的鄭板橋，也只能望著暗夜里的屋頂想想而已。
（選自《光明日?qǐng)?bào)》2018年9月7日 14版，有刪改）
9.第②段語(yǔ)言運(yùn)用上很有特點(diǎn)，請(qǐng)加以賞析。
10. 第③段和第④段是如何塑造“瑤王”形象的？請(qǐng)加以分析。
11. 第⑦段畫(huà)線句的環(huán)境描寫(xiě)有何作用？請(qǐng)加以分析。
12. 結(jié)尾段提及鄭板橋，對(duì)文章主旨的表達(dá)有何作用？


（二） 閱讀下文，完成第8-11題（15分）
古渡頭
葉紫
太陽(yáng)漸漸地隱沒(méi)到樹(shù)林中去了，晚霞散射著一片凌亂的光輝，映到茫無(wú)際涯的淡綠的湖上，現(xiàn)出各種各樣的色彩來(lái)。微風(fēng)波動(dòng)著皺紋似的浪頭，輕輕地吻著沙岸。破爛不堪的老渡船，橫在枯楊的下面。渡夫戴著一頂尖頭的斗笠，彎著腰，在那里洗刷一葉斷片的船篷。
我輕輕地踏到他的船上，他抬起頭來(lái)，帶血色的昏花的眼睛，望著我大聲說(shuō)道：
“過(guò)湖嗎，小伙子？”
“唔，”我放下包袱，“是的。”
“那么，要等到明天啰。”他又彎腰做事去了。
“為什么呢？”我茫然地，“我多給你些錢不能嗎？”
“錢？你有多少錢呢？”他的聲音來(lái)得更加響亮了，教訓(xùn)似的。他重新站起來(lái)，拋掉破篷子，把斗笠脫在手中，立時(shí)現(xiàn)出了白雪般的頭發(fā)，“年紀(jì)輕輕，開(kāi)口就是‘錢’，有錢就命都不要了嗎？”
我不由得暗自吃了一驚。
他從艙里拿出一根煙管，飽飽地吸足了一口，接著說(shuō)：“看你的樣子也不是一個(gè)老出門的。哪里來(lái)的呀？”
“從軍隊(duì)里回來(lái)。”
“軍隊(duì)里？……”他又停了一停，“是當(dāng)兵的吧，為什么又跑開(kāi)來(lái)呢?”
“我是請(qǐng)長(zhǎng)假的。我媽病了。”
“唔！……””
兩個(gè)人都沉默了一會(huì)兒，他把煙管在船頭上磕了兩磕，接著又燃第二口。
夜色蒼茫地侵襲著我們的周圍，浪頭蕩出了微微的合拍的呼嘯。我的心里偷偷地發(fā)急，不知道這老頭子到底要玩什么花頭。于是，我說(shuō)：
“既然不開(kāi)船，老人家，就讓我回到岸上去找店家吧！”
“店家，”老頭子用鼻子哼著，“年輕人到底不知事?；氐桨渡先ミ€不同過(guò)湖一樣的危險(xiǎn)嗎？到連頭鎮(zhèn)去還要退回七里路。唉！年輕人……就在我這船中過(guò)一宵吧。”
他擦著一根火柴把我引到船艘后頭，給了我一個(gè)兩尺多寬的地方。好在天氣和暖，還不至于十分受凍。
當(dāng)他再擦火柴吸上了第三口煙的時(shí)候，他的聲音已經(jīng)和緩多了。我躺著，一面細(xì)細(xì)地聽(tīng)著孤雁唳過(guò)寂靜的長(zhǎng)空，一面又留心他和我談的一些江湖上的情形，和出門人的秘訣。
“……就算你有錢吧，小伙子，你也不應(yīng)當(dāng)說(shuō)出來(lái)的。這湖上有多少歹人??！……我歡喜你這樣的孝順孩子。是的，你的媽媽一定比我還歡喜你，要是在病中看見(jiàn)你這樣遠(yuǎn)跑回去。只是，我呢？……我，我有一個(gè)桂兒。你知道嗎？我的桂兒，他比你大得多呀！你怕不認(rèn)識(shí)他吧？外鄉(xiāng)人……那個(gè)時(shí)候，我們爺兒倆同駕著這條船。我給他收了個(gè)媳婦……”
“他們呢？”
“他們？那一年，北佬來(lái)，你知道了嗎？北佬打了敗仗，從我們這里過(guò)，我的桂兒給北佬兵拉著，要他做伕子。桂兒，他不肯，臉上一拳！我，我不肯，臉上一拳！……小伙子，你做過(guò)這些個(gè)喪天良的事情嗎？……
“小伙子！你看，我等了一年，我又等了兩年，三年……我的兒媳婦改嫁給賣肉的朱胡子了，我的孫子長(zhǎng)大了?？墒牵铱床灰?jiàn)我的桂兒，我的孫子他們不肯給我……他們說(shuō)：‘等你有了錢，我們一定將孫子給你送回來(lái)。’可是，小伙子，我得有錢呀!
“結(jié)冰，落雪，我得過(guò)湖；刮風(fēng)，落雨，我得過(guò)湖……
“年成荒，捐重，湖里的匪多，過(guò)湖的人少，但是，我得找錢……
“小伙子，你是有爹媽的人，你將來(lái)也得做爹媽的。我歡喜你，要是你真的有孝心，你是有好處的，像我，我一定得死在這湖中。我沒(méi)有錢，我尋不到我的桂兒，我的孫子不認(rèn)識(shí)我，沒(méi)有人替我做墳，沒(méi)有人給我燒紙錢……我說(shuō)，我沒(méi)有喪過(guò)天良，可是天老爺他不向我睜開(kāi)眼睛……”
他逐漸地說(shuō)得悲哀起來(lái)，終于哭了，不住地把船篷弄得呱啦呱啦地響；他的腳在船艙邊下力地蹬著。可是，我尋不出來(lái)一句能夠勸慰他的話，心頭像給什么東西塞得緊緊的。
外面風(fēng)浪漸漸地大了起來(lái)，我翻來(lái)覆去地睡不著，他也翻來(lái)覆去地睡不著。
可是，第二天，又是一般的微風(fēng)，細(xì)雨。太陽(yáng)還沒(méi)有出來(lái)，他就把我叫起了。他的臉上絲毫看不出一點(diǎn)異樣的表情來(lái)，好像昨夜間的事情，全都忘記了。
我目不轉(zhuǎn)睛的瞧著他。
“有什么好瞧呢？小伙子！過(guò)了湖，你還要趕你的路程呀！”
離開(kāi)渡口，因?yàn)槭亲唔橈L(fēng)，他就搭上櫓，扯起破碎風(fēng)篷來(lái)。他獨(dú)自坐在船艘上，毫無(wú)表情地捋著雪白的胡子，任情地高聲朗唱著：
我住在這古渡前頭六十年
我不管地，也不管天
我憑良心吃飯，我靠氣力賺錢
有錢的人我不愛(ài)，無(wú)錢的人我不憐
…… 
8、小說(shuō)第①段從“我”的視角描寫(xiě)了湖、渡船和渡夫，很有畫(huà)面感，請(qǐng)加以賞析。（3分）
9、請(qǐng)從語(yǔ)言運(yùn)用角度賞析劃線句。（3分）
“結(jié)冰，落雪，我得過(guò)湖；刮風(fēng)，落雨，我得過(guò)湖……
10、小說(shuō)對(duì)話中幾次提到“錢”，請(qǐng)分析這對(duì)塑造老渡夫形象的作用。（4分）
11、小說(shuō)結(jié)尾老渡夫朗唱而去，與屈原的《漁父》結(jié)尾頗為相似，請(qǐng)結(jié)合故事與歌詞，簡(jiǎn)析二人形象的異同。（5分）
漁父莞爾而笑，鼓枻而去，乃歌曰：“滄浪之水清兮，可以濯吾纓。滄浪之水濁兮，可以濯吾足。”遂去不復(fù)與言。
【提升題】
作品是怎樣敘述渡夫的故事的？這樣寫(xiě)有什么好處？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。（6分）


七寶中學(xué)（三）閱讀語(yǔ)段，完成8—11題（15分）
老來(lái)割麥
蒲楠
(1)梔子花的香在村子里蕩來(lái)蕩去，猛烈得很，哦，是割麥時(shí)間了。確實(shí)是這樣，麥子黃了，麥子熟了，一棵棵沉醉的麥穗，飽飽地低著頭，麥粒的香味也從穗的縫隙里滲出，悄悄地香。這香和梔子的香不同，婉約而不張狂，提示著人們?cè)撃ョ犃?，該下地了?br /> (2)順爺起得很早，他要乘著星露割麥，麥在一夜的露水里柔和，麥秸柔和，穗也柔和，不會(huì)碰一下就爆裂了。順爺磨了一夜鐮，實(shí)際上是用銼刀銼的，彎月樣的鋸鐮刀，長(zhǎng)了碎碎的牙齒，要一個(gè)個(gè)銼，否則鐮刀鋒利不起來(lái)，割起麥子費(fèi)力不說(shuō)，還拖泥帶水。順爺邊磨鐮邊聽(tīng)收音機(jī)，習(xí)慣了，收音機(jī)播天氣預(yù)報(bào)，明天天氣睛好，適合開(kāi)鐮。
(3)一夜的星露果然是好，麥子們都還在露水里睡覺(jué)呢。順爺自小就聽(tīng)老人說(shuō)，露水是星星上落下的，所以就叫星露。星露好，新鮮，莊稼們愛(ài)這口。
(4)今年的麥長(zhǎng)得好，風(fēng)調(diào)雨順，長(zhǎng)得厚實(shí)。順爺找了個(gè)田嘴下地，順手挽了把麥子，剛要發(fā)力，卻聽(tīng)到相鄰的麥地有“唰唰”的鐮刀摩擦麥秸的聲音。
(5)還有比順爺更早的人呢。順爺知道是誰(shuí)，他喊了聲：六哥，割麥呀，還活著！
(6)六哥從麥地里抬起頭，不陰不陽(yáng)地回了句：承情，還活著，睡地上墊席子哦。
(7)順爺七十二歲了，六哥比順爺大上兩歲，都是村中老人了。
(8)干巴巴的對(duì)話結(jié)束了，順爺和六哥都一心向麥，使著勁割起麥子來(lái)，一地的麥，要割上大半天時(shí)間的。
(9)順爺和六哥的麥地都不大，畝把田的樣子，真是田地多了，還真種不動(dòng)。
(10)人不服老不行。年輕時(shí)順爺種地可是一把好手，三五畝一天就能割個(gè)干凈，鐮刀揮起，一道優(yōu)美的弧線劃去，麥就倒了一片?，F(xiàn)在差多了，幾行麥子割下來(lái)，腰像要斷了樣，彎不下直不起。
(11)順爺割了一氣，汗流進(jìn)眼里、嘴里，嗓子直冒煙，緩緩地挺起腰，對(duì)著鄰地說(shuō)：六哥歇會(huì)兒吧，也沒(méi)多少活兒。六哥回應(yīng)：歇啥，不怕慢，就怕站，慢慢干。六哥不抬頭，但“唰唰”的聲音明顯慢了下來(lái)。順爺還聽(tīng)到六哥在嘟囔：不知明天的太陽(yáng)可照我。不多的對(duì)話在麥穗間傳來(lái)傳去，幽幽的，似乎是這塊地上唯一的聲音。
(12)麥實(shí)在是長(zhǎng)得好，可割麥的人呢？只管種不管收，可不是莊稼人的作派。
(13)還真是的，村里青壯年都跑城里去了，田又怕空著，疏疏地撒上種子，一副靠天收的模樣，天和地都發(fā)了力，收獲就在眼前，可怎么就忘了收割呢？
(14)順爺想不明白，電話沒(méi)少打，通知城里的人回來(lái)割麥。城里的人感謝歸感謝，可就是人不回來(lái)。去年的麥，就有不少爛在田里，好了麻雀和喜鵲們。
(15)六哥自言自語(yǔ)：他們都不回，還說(shuō)，一畝田的收成，不如城里干兩天的。唉，田不收，吃啥呀。
(16)順爺明白，六哥也一定打了無(wú)數(shù)電話，捂著嘴沒(méi)笑出聲來(lái)。
(17)順爺問(wèn)六哥：怎么不進(jìn)城去？在家當(dāng)孤鬼。六哥反問(wèn)：你呢，家的燈盞亮些？
(18)這話是不用回答的，舍不得離開(kāi)家，舍不得腳下的地，種了一輩子的地，地熟了，離不開(kāi)人呢。
(19)順爺和六哥都有不少承包地，兒孫們作主，大多流轉(zhuǎn)給別人種，留下的地，是順爺和六哥硬堅(jiān)持的，這地是他們立根的地方。
(20)留下的地，順爺不讓別人插手，六哥也是，當(dāng)孩子服侍，麥自然長(zhǎng)得好，長(zhǎng)得厚。
(21)小兩歲還是不一樣，順爺超前割完了，六哥的地還剩下一壟。順爺從麥棵間插了過(guò)去，對(duì)頭地割將起來(lái)。六哥沒(méi)說(shuō)什么，鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親相互幫襯，再正常不過(guò)了。六哥突然笑出了聲：順子還記得不，過(guò)去為一拃寬的地，還打過(guò)架呢！順爺答腔：記得，現(xiàn)在我把這地都給你，你可種得動(dòng)？又是無(wú)話，只聽(tīng)到“唰唰”的聲音緊一下慢一下。
(22)兩塊地割完了。割完的兩塊地陷在大片的麥地中央，像是兩只眼睛，沉浸地看著天空。六哥和順爺坐在田埂上，各自想著心思。想什么呢？倆人對(duì)望一眼，如是同時(shí)冒出了一句：走吧，該回了。
(23)氣歇順了，順爺問(wèn)六哥：明年還種嗎？六哥斬釘截鐵：種，沒(méi)種夠！你呢？順爺也毫不含糊：種，走不動(dòng)，爬也爬來(lái)。
(24)順爺嘆了口氣：舍不得呀！六哥嘆口氣：舍不得哦！
(25)六哥突然很神秘地對(duì)順爺說(shuō)：告訴你，我大孫子要回村子了，說(shuō)是再創(chuàng)業(yè)，種田呢！
(26)順爺說(shuō)：真的呀！真好。
(27)六哥說(shuō)：真的，兒子敢不同意，打斷他的狗腿。嗯，真好！
(28)割完的麥地，麥茬留得整齊，小風(fēng)吹過(guò)，一浪浪地騰著漣漪，而留在麥茬間的花生，正嫩嫩吐綠，這是順爺和六哥套種的。
8.請(qǐng)從描寫(xiě)的角度賞析第(1)段畫(huà)線句。（3分）
9.結(jié)合材料，請(qǐng)?jiān)u析小說(shuō)中塑造的順爺和六哥這類人物形象。（4分）
10.有人評(píng)價(jià)這篇小說(shuō)“在溫暖與希望中又隱約閃現(xiàn)傷逝情緒”，請(qǐng)結(jié)合文本具體分析。（4分）
11.費(fèi)孝通先生在《鄉(xiāng)土中國(guó)》“名實(shí)的分離”一章中寫(xiě)道：
名實(shí)之間的距離跟著社會(huì)變遷速率而增加。在一個(gè)完全固定的社會(huì)結(jié)構(gòu)里不會(huì)發(fā)生這距離的，但是事實(shí)上完全固定的社會(huì)并不存在。在變得很慢的社會(huì)中發(fā)生了長(zhǎng)老權(quán)力，這種統(tǒng)治不能容忍反對(duì)，社會(huì)如果加速的變動(dòng)時(shí)，注釋式歪曲原意的辦法也就免不了。挾天子以令諸侯的結(jié)果，位與權(quán)，名與實(shí)，言與行，話與事，理論與現(xiàn)實(shí)，全趨向于分離了。
請(qǐng)利用本材料中相關(guān)論述分析上面這個(gè)故事。(不超過(guò)100字)。(4分)


（四）（16分）閱讀下文，完成下面小題。
丁村的酸梅   孔見(jiàn)
①遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方看去，這一帶都是荒涼的沙丘，只有一棵樹(shù)搖曳著繁茂的枝條，像在召喚遠(yuǎn)方的什么。沿一條牛足踏成的小路走去，逶迤地翻過(guò)一道道沙岡，就能從土里掘出一些房屋、動(dòng)物和人類來(lái)。這些房屋、動(dòng)物和人類加起來(lái)，就叫做丁村。
②村口的這棵大樹(shù)，丁村人一齊喊作酸梅。
③三百多年前，北方高原出現(xiàn)一次罕見(jiàn)的旱災(zāi)，羊太公婆挑著孩子，踩著滾滾煙塵，一路乞討下來(lái)。越是往南，日頭越烈，人就越焦渴而孩子們總是哭哭啼啼，怎么也安慰不了。不知過(guò)了多少時(shí)日，他們走進(jìn)一片銀白色的沙地。沙地很柔軟也很燙，煮著他們的腳。然而，就在這時(shí)，他們聽(tīng)到了海的潮聲。他們知道，陸地將要窮盡。正進(jìn)退不是時(shí)，羊太公看到不遠(yuǎn)的地方兀立著一棵樹(shù)。他們朝那棵樹(shù)走去。那棵樹(shù)也向他們走來(lái)。他們發(fā)現(xiàn)這棵樹(shù)是如此蒼綠，如此茂密。密密匝匝的葉子間掛滿了黃色的豆豆，散發(fā)著令人渴不可耐的甘酸味兒。果子又酸又甜，十分甘潤(rùn)。于是，他們便在這棵樹(shù)下住了下來(lái)。能養(yǎng)大樹(shù)的土地必定能養(yǎng)人。
④叁百年的日子如樹(shù)上的葉子紛紛飄落，十幾代人埋入了潔白的沙，于是，羊子站到了風(fēng)頭上。
⑤丁村的白晝和夜晚都是從羊子家這棵酸梅樹(shù)蔓延開(kāi)來(lái)的。清晨，日頭把酸梅樹(shù)照得金光燦燦，丁村還沉迷于一片陰暗之中。正午過(guò)后，酸梅樹(shù)的影子便悄悄擴(kuò)展開(kāi)來(lái)，最后終于把整個(gè)村子抹去。最后一道夕陽(yáng)染在這棵樹(shù)上，整棵樹(shù)就像一堆燃燒著的篝火，無(wú)比輝煌，像是日頭掉到了樹(shù)里。羊子就是在酸梅樹(shù)的蔭影下生長(zhǎng)起來(lái)。對(duì)所有活著的丁村人來(lái)說(shuō)，酸梅樹(shù)是從來(lái)就有的，而且還將有下去。沒(méi)有誰(shuí)能回到焦灼和渴望中，回到叁佰年前的那一天去，和羊老太公婆一起重新發(fā)現(xiàn)它的存在了；也沒(méi)有誰(shuí)會(huì)擔(dān)心，在他們不經(jīng)意的時(shí)候，這棵樹(shù)會(huì)像一只鳥(niǎo)那樣振翅飛去。
⑥酸梅樹(shù)通常生長(zhǎng)在干旱的地帶，它的葉子缺乏水的潤(rùn)澤，少有青翠欲滴的感覺(jué)，顯得營(yíng)養(yǎng)不良。一年大部分時(shí)間里，它看起來(lái)都是沒(méi)有什么風(fēng)光的。作為樹(shù)木，它的軀干自然伸向天空，但它的枝條卻低垂下來(lái)，婆娑成一副和藹可親的樣子，這使它十分容易攀援。四、五歲的小孩便可爬到樹(shù)冠上去玩耍。樹(shù)的枝條非常柔韌，由于有良好的彈性，加上性質(zhì)涼快，酸梅樹(shù)成了掛搖籃的好地方。農(nóng)閑時(shí)，女人們便把孩子的搖籃掛到樹(shù)上，任其七上八下地在風(fēng)中晃蕩。丁村是個(gè)多風(fēng)的地方，全村的風(fēng)似乎都集中在羊子家那棵樹(shù)上，但是再大的風(fēng)也不會(huì)將酸梅樹(shù)刮倒，因?yàn)樗闹l是隨風(fēng)賦形的。
⑦春天在酸梅樹(shù)梢頭露面，看到樹(shù)上涌起一汪嫩黃，丁村人就心領(lǐng)神會(huì)，口里咕嘟咕嘟地冒出涎水，心里也就有了渴望。羊子幾乎每年都在盼望這個(gè)時(shí)候，每次上樹(shù)，都要摘到所有的衣兜都塞不進(jìn)了才心甘下來(lái)。丁村人在野外作業(yè)，如果渴了，又找不到水喝，只要虔心默默地思念那彎彎如眉的梅豆，口腔中便有津液如甘泉。很長(zhǎng)一段時(shí)間里，羊子覺(jué)得酸梅的味道是足夠的，它能讓人渴望，又能解人之渴。
⑧然而，自從一次媽媽從黃流市上帶回一角菠蘿蜜以后，情況就有所不同。羊子實(shí)在想不出世界上還有如此甜蜜的果實(shí)。從此，就鬧著媽媽給他買果果回來(lái)。每嘗到一種新的果子，羊子就覺(jué)得酸梅少了一種味道。到后來(lái)，果子嘗得多了，酸梅便似乎什么味道都沒(méi)有了。
⑨羊子爬樹(shù)的目的有了改變，不是為了摘梅，而是為了眺望。酸梅樹(shù)成了他眺望另一些樹(shù)的腳手架。他開(kāi)始覺(jué)得梅樹(shù)不夠高。在他的想象中，遠(yuǎn)離丁村的地方，生長(zhǎng)著各種各樣的奇異植物，它們的果子無(wú)比甘香。
⑽在酸梅樹(shù)的頭頂，望著蒼茫茫的遠(yuǎn)方，羊子覺(jué)得整個(gè)世界似乎要棄他而去，丁村變得很小很小。一天，媽媽回得晚了，等待中走神的羊子從樹(shù)頂上翻轉(zhuǎn)著飄落下來(lái)。幸好是酸梅樹(shù)，樹(shù)枝繁茂而柔軟；幸好在下墜中途他還能抓住一條小枝，落到了地上也只是傷了胳膊。村人削兩塊梅樹(shù)皮，灑了些鹽烘熱往他胳膊上一夾，過(guò)十來(lái)天便好了。聽(tīng)說(shuō)張家港那邊有一棵長(zhǎng)生樹(shù)果子特別好吃，羊子招呼上幾個(gè)同伙悄悄地上路，走了二十多里，終于來(lái)到張家港，一看才知道，這長(zhǎng)生樹(shù)原來(lái)就是丁村的酸梅。
⑾葉綠葉黃，花開(kāi)花落，時(shí)間在永遠(yuǎn)的輪回中流轉(zhuǎn)。酸梅樹(shù)下的羊子，卻一直在長(zhǎng)大。最讓他驚奇的是，酸梅樹(shù)永遠(yuǎn)是一棵樹(shù)，一棵酸梅，沒(méi)有變成別的什么東西。對(duì)于世界的無(wú)限遼闊和遠(yuǎn)方美好事物，它似乎無(wú)動(dòng)于衷。于是他想，在酸梅樹(shù)生命的深處，一定隱藏著很多遺憾和無(wú)奈，難怪它從葉子到果子渾身都這么酸！而一輩子守候著酸梅樹(shù)、天天就知道干活吃飯睡覺(jué)干活吃飯睡覺(jué)的丁村人，個(gè)個(gè)都透著一股酸餿味。
⑿十六歲那年夏天，酸梅樹(shù)的果子已經(jīng)成熟，空氣里洋溢著酸酸饞饞的味兒。羊子驚奇地發(fā)現(xiàn)，望著滿樹(shù)的黃色豆豆，他的口里竟然沒(méi)有一滴涎水。酸梅已不能激起他的渴望。他明白，自己必須到別的地方去了。媽媽死活不讓自己的孩子流浪他鄉(xiāng)，但有人勸她：“他人早就不在了，你還留他！”羊子和幾個(gè)年輕人到張家港搭上了條商船就走了。丁村的酸梅年年都開(kāi)著同樣的花，結(jié)著同樣的果，供奉于青天白云之下。但羊子這一去就沒(méi)有再回到丁村。
8.簡(jiǎn)析第③段的作用。
9. 第⑤段畫(huà)線句耐人尋味，請(qǐng)加以分析。
    10. 文中寫(xiě)到丁村人、酸梅樹(shù)、羊子，作者通過(guò)三者的關(guān)聯(lián)凸顯了主題，請(qǐng)加以賞析。
11. 羊子在城市打拼多年后，有了穩(wěn)定的事業(yè)和家庭。一天，他在公眾號(hào)上無(wú)意間讀到了《在電子地圖時(shí)代重建共鳴》一文，尤其在讀到文章結(jié)尾處頗有感觸。于是，給多年未見(jiàn)的母親發(fā)了一條短信，表達(dá)了對(duì)當(dāng)年母親挽留的理解，也第一次向母親袒露了堅(jiān)持自己選擇的心聲。請(qǐng)結(jié)合《鄉(xiāng)土中國(guó)》“血緣與地緣”一章及現(xiàn)代文一相關(guān)觀點(diǎn)，設(shè)想短信相關(guān)內(nèi)容。               
（五）閱讀下文，完成第 8-11 題。  (15 分)
娘 張慧謀
⑴娘有過(guò)一段童養(yǎng)媳經(jīng)歷。娘走后第二年，她娘家人跟我提起。父親在世時(shí)，不曾說(shuō)起此事，娘更是守口如瓶。
⑵娘的童年，隨外公四處漂泊。外公是上四府下四府有名的武館教頭，對(duì)于外公的傳說(shuō)，有多個(gè)版本，但我娘在世時(shí)，從來(lái)沒(méi)對(duì)我們說(shuō)過(guò)外公的經(jīng)歷，只知道外公功夫了得， 酒量大。我父親滴酒不沾，娘高興時(shí)偶爾喝兩杯，也不知她究竟有多大的酒量。她遺傳了外公的基因。娘小時(shí)跟隨外公去了硇洲島開(kāi)館授徒，這里是南宋末代小皇帝避元軍追趕的落難地，一座數(shù)十萬(wàn)年前海底火山噴發(fā)形成的火山島。我外公三十余年短暫人生就結(jié)束在這座火山島上，尸骨回了老家下葬，唯獨(dú)沒(méi)有帶走他的長(zhǎng)女——我的母親。
⑶無(wú)所依靠的娘，成了當(dāng)?shù)匾粦羧思业耐B(yǎng)媳。外公的高徒文瑜舅爹 (我們小時(shí)候這樣稱呼他) ，從老家直奔數(shù)百里外的硇洲島，在一個(gè)無(wú)星月的黑夜，把我娘從那戶人家里悄悄背走，歷盡千難萬(wàn)難，才回到老家。
⑷我娘是在她繼父家嫁我父親的。父親是遺腹子，家道敗落，原本有幾十畝租田和銀圓，都讓我嗜賭的父親輸光了。父親與我娘結(jié)合是二婚。娶我娘之前，由家庭包辦，父親把臉上有塊紅斑的新娘攆走了。
⑸我是頭一個(gè)來(lái)到這個(gè)復(fù)雜而單純的家庭的。我娘說(shuō)，那年農(nóng)歷九月十九生我，不久 刮了一場(chǎng)大臺(tái)風(fēng)，整座屋幾乎被掀翻，我娘緊緊把我抱在懷里，怕大風(fēng)把我從她懷里吹走。
⑹我小時(shí)身體不爭(zhēng)氣，病痛不斷，直到九歲時(shí)，每個(gè)夜晚下半夜，都是趴在娘背脊上 熬過(guò)的。 胃痛得不行，娘就背著我，在家中來(lái)回走著，從凌晨到天亮。迷糊中，常聽(tīng)見(jiàn)娘說(shuō)一句話： “這孩子怎能養(yǎng)得活！ ”
⑺我能活下來(lái)也是個(gè)奇跡。幾次大難不死，一次車禍，一次山中墜崖，三次胃大出血， 直到而立之年做了胃切除手術(shù)。沒(méi)娘精心照料和父親的特殊眷顧，我真活不到今天。二老早不在了，我活著，活成一個(gè)負(fù)債累累之人。這債是欠父母的恩情債，三輩子也還不清。
⑻娘年輕時(shí)，一頭烏黑長(zhǎng)發(fā)披肩，有時(shí)盤髻，不像我外婆，直到老來(lái)也是筆挺身段，齊肩短發(fā)，感覺(jué)到一直是五四時(shí)代的知識(shí)女性。
⑼目不識(shí)丁的娘明事理，謙恭、隱忍、善良、勤勞，這些農(nóng)村女性的特點(diǎn)，都集中在我娘身上。
⑽父親歷來(lái)霸道，連洗臉?biāo)家夷锒说礁?，熱了不行，冷了也不行，很難伺候的那種。不過(guò)父親老年改變?cè)S多，越老越離不開(kāi)我娘。父親臨終前說(shuō)了一句話：好好照顧你娘，她是好人。
(11) 這就是我父親臨終前，給我娘一生的總結(jié)。
(12) 娘確實(shí)是好人。幾十年，從未見(jiàn)她與村中鄰里紅過(guò)臉，吵過(guò)架，凡事讓著人，不惹是生非。娘常說(shuō)，村中鄰里有什么好爭(zhēng)吵，忍忍就過(guò)去了。
(13) 娘忍成了佛，菩薩心腸。晚年日子過(guò)得稍微好些，手頭也寬裕。每次回鄉(xiāng)下老 家，我都給她點(diǎn)錢。娘總是推讓，說(shuō)在鄉(xiāng)下沒(méi)地方花錢。但我給的錢，包括其他子女給她的，娘都收下了。
(14) 娘走后，身上分文不剩，全花出去借出去了。有村人上門來(lái)，說(shuō)我娘生前借給 她錢，要還。我說(shuō)算了，再說(shuō)，還了，娘也帶不走。還債人流著淚走開(kāi)。
(15) 鄰居伯娘，我娘出殯那天，她站在祠堂墻邊流淚。見(jiàn)我，伯娘說(shuō)，你娘是活菩薩，過(guò)年添新衣，總是多裁一套送我。
(16) 娘的好我看在眼里。每次回鄉(xiāng)下，我都會(huì)給娘帶水果。娘接過(guò)水果，沒(méi)等我坐 定，她就把水果分成幾袋，拎著出門。娘說(shuō)，我出去一會(huì)兒就回。
(17) 我站在家門口，看著娘走進(jìn)田野的背影，搖搖晃晃在田埂上，回來(lái)時(shí)兩手空空。
(18) 娘總是把我?guī)Щ氐乃痛逯欣先?，比她更老的老人?br /> (19) 那年我右手骨折，回鄉(xiāng)下養(yǎng)傷，是陪娘最長(zhǎng)的一段日子。時(shí)值深秋，娘種在家 門外的菊花開(kāi)了一片白，收割后的空稻田偶見(jiàn)雀鳥(niǎo)飛過(guò)。我和娘坐在家門外閑聊，其實(shí)大部分時(shí)間我是在聽(tīng)娘說(shuō)話。娘說(shuō)的都是家長(zhǎng)里短、陳年舊事。她的每句話，重復(fù)了好幾遍， 我都能背下來(lái)了。但我依然耐心聽(tīng)著她的每句話，她的一聲嘆息，也是值得我珍藏和存念。 唯獨(dú)這次，是我離家異地生活后，陪娘度過(guò)最長(zhǎng)、最難忘的幸福時(shí)光。
(20) 后來(lái)娘去了廣州，在三弟家住了一段日子。原本鄉(xiāng)下的家都打掃好了，娘的房 子也收拾得干凈整潔，等娘回鄉(xiāng)下過(guò)年。誰(shuí)知這年農(nóng)歷臘月二十五，娘在廣州離世了。我懷抱娘的骨灰缸，長(zhǎng)途顛簸三百余公里，才回到鄉(xiāng)下。
(21) 這個(gè)黃昏，鄉(xiāng)下雀鳥(niǎo)歸巢，塘水發(fā)白。娘回家了，被眾親以哭聲接回宗祠，燭光四壁，紙錢灰飛，香火裊裊。這一夜，我長(zhǎng)跪在娘身邊，燒紙，添香，流淚。
(22) 父母走了這些年，我才真正明白一個(gè)道理，人生，就是活著。活著的意義，就是創(chuàng)造幸福，接受苦難。少一樣，都不能成其為人生。再就是，人越活越薄，越活越輕， 如我故去的父母，薄成框架內(nèi)的一張遺照，輕如三月清明墳頭的一縷青煙。
(23) 娘這一生，如我父親所說(shuō)，她是好人。                        (有刪改)                                                                                      
10.文中作者花了不少筆墨寫(xiě)了“我”及“父親” ，請(qǐng)賞析其藝術(shù)效果。 (4 分)    
11.本文第 (22) 段，作者感慨道：“人活著的意義就是創(chuàng)造幸福，接受苦難”。請(qǐng)聯(lián)系《紅 樓夢(mèng)》中的一個(gè)人物形象評(píng)析這一感悟。 (4 分)


（六）閱讀下文，完成下面小題。
文本一：
非攻   魯迅
墨子走進(jìn)宋國(guó)的國(guó)界的時(shí)候，草鞋帶已經(jīng)斷了三四回，覺(jué)得腳底上很發(fā)熱，停下來(lái)一看，鞋底也磨成了大窟窿，腳上有些地方起繭，有些地方起泡了。他毫不在意，仍然走。走了三天，看不見(jiàn)一所大屋，看不見(jiàn)一個(gè)活潑的人，看不見(jiàn)一片肥沃的田地。
“這模樣了，還要來(lái)攻它！”墨子想。
待到望見(jiàn)南關(guān)的城樓了，突然聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)人大叫道：“我們給他們看看宋國(guó)的民氣！我們都去死！”
墨子知道，這是自己的學(xué)生曹公子的聲音。
又走了一天和大半夜，歇下來(lái)，在一個(gè)農(nóng)家的檐下睡到黎明，起來(lái)仍復(fù)走。草鞋已經(jīng)碎成一片一片，穿不住了，便只好撕下一塊布裳來(lái)，包了腳。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望見(jiàn)一個(gè)大漢，推著很重的小車，向這邊走過(guò)來(lái)了。那人走到墨子面前，叫了一聲“先生”，一面撩起衣角來(lái)揩臉上的汗，喘著氣。
“這是沙么？”墨子認(rèn)識(shí)他是自己的學(xué)生管黔敖，便問(wèn)。
“是的，防云梯的。”
“別的準(zhǔn)備怎么樣？”
“也已經(jīng)募集了一些麻，灰，鐵。不過(guò)難得很：有的不肯，肯的沒(méi)有。還是講空話的多……”
“昨天在城里聽(tīng)見(jiàn)曹公子在講演，又在玩一股什么‘氣’，嚷什么‘死’了。你去告訴他：不要弄玄虛；死并不壞，也很難，但要死得于民有利！”墨子說(shuō)，“你們?nèi)匀粶?zhǔn)備著，不要只望著口舌的成功。”
……
楚國(guó)的郢城，街道寬闊，房屋也整齊，大店鋪里陳列著許多好東西。走路的人，都活潑精悍，衣服也很干凈，墨子在這里一比，舊衣破裳，布包著兩只腳，真好像一個(gè)老牌的乞丐了。
他找到一家木匠店，去探問(wèn)公輸般的住址，徑奔店主所指點(diǎn)的處所。公輸般正捏著曲尺，在量云梯的模型。
“阿呀！墨翟！果然是你。”公輸般高興的說(shuō)，“可是先生這么遠(yuǎn)來(lái)，有什么見(jiàn)教呢？”
墨子很沉靜的說(shuō)道：“聽(tīng)說(shuō)你造了云梯，要去攻宋。宋有什么罪過(guò)呢？楚國(guó)有余的是地，缺少的是民。殺缺少的來(lái)爭(zhēng)有余的，不能說(shuō)是智；宋沒(méi)有罪，卻要攻他，不能說(shuō)是仁……”
“那是……”公輸般想著，“先生說(shuō)得很對(duì)的。”
“那么，不可以歇手了么？”
“這可不成，”公輸般悵悵的說(shuō)，“我已經(jīng)對(duì)王說(shuō)過(guò)了。”
墨子說(shuō)：“拿我的書(shū)來(lái)請(qǐng)楚王看一看。”
“你還不是講些行義么？”公輸般道，“勞形苦心，扶危濟(jì)急，是賤人的東西，大人們不取的。他可是君王呀，老鄉(xiāng)！”
“那倒也不。絲麻米谷，都是賤人做出來(lái)的東西，大人們就都要。何況行義呢。”
“那可也是的，”公輸般高興的說(shuō)，“我沒(méi)有見(jiàn)你的時(shí)候，想取宋；一見(jiàn)你，即使白送我宋國(guó)，如果不義，我也不要了……”
墨子也高興的說(shuō)：“你如果一味行義，我還要送你天下哩！”
公輸般更加高興了起來(lái)。“我舟戰(zhàn)有鉤拒，你的義也有鉤拒么？”他問(wèn)道。
“我這義的鉤拒，比你那舟戰(zhàn)的鉤拒好。”墨子堅(jiān)決的回答說(shuō)，“我用愛(ài)來(lái)鉤，用恭來(lái)拒。不用愛(ài)鉤，是不相親的，不用恭拒，是要油滑的。所以互相愛(ài)，互相恭，就等于互相利?，F(xiàn)在你用鉤去鉤人，人也用鉤來(lái)鉤你，你用拒去拒人，人也用拒來(lái)拒你，互相鉤，互相拒，也就等于互相害了。”
“但是，老鄉(xiāng)，你一行義，可真幾乎把我的飯碗敲碎了！”公輸般碰了一個(gè)釘子之后，改口說(shuō)。
“但也比敲碎宋國(guó)的所有飯碗好。”
“可是我以后只好做玩具了。老鄉(xiāng)，你等一等，我請(qǐng)你看一點(diǎn)玩意兒。”
不一會(huì)，公輸般手里拿著一只木頭和竹片做成的喜鵲，交給墨子，口里說(shuō)道：“只要一開(kāi)，可以飛三天。這倒還可以說(shuō)是極巧的。”
“可是還不及木匠的做車輪，”墨子看了一看，就放在席子上，說(shuō)，“有利于人的，就是巧，就是好，不利于人的，就是拙，也就是壞的。”
“哦，我忘記了，”公輸般又碰了一個(gè)釘子，這才醒過(guò)來(lái)，“早該知道這正是你的話。”
“所以你還是一味的行義，”墨子看著他的眼睛，誠(chéng)懇的說(shuō)，“不但巧，連天下也是你的了。真是打擾了你大半天。我們明年再見(jiàn)罷。”
公輸般送他出了大門之后，回進(jìn)屋里來(lái)，想了一想，便將云梯的模型和木鵲都塞在后房的箱子里。
墨子在歸途上，是走得較慢了，一則力乏，二則腳痛，三則干糧已經(jīng)吃完，難免覺(jué)得肚子餓，四則事情已經(jīng)辦妥，不像來(lái)時(shí)的匆忙。然而比來(lái)時(shí)更晦氣：一進(jìn)宋國(guó)界，就被搜檢了兩回；走近都城，又遇到募捐救國(guó)隊(duì)，募去了破包獄；到得南關(guān)外，又遭著大雨；到城門下想避避雨，被兩個(gè)執(zhí)戈的巡兵趕開(kāi)了，淋得一身濕，從此鼻子塞了十多天。
一九三四年八月作。（選自《故事新編》，有刪改）
文本二：
《墨子·公輸》結(jié)尾：子墨子歸，過(guò)宋，天雨，庇其閭中，守門者不內(nèi)也。故曰：“治于神者，眾人不知其功；爭(zhēng)于明者，眾人知之。”^[注]
[注]在收入人教版九年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)（舊版）課文時(shí)，本段因與前文主旨不合而被刪去。
10.結(jié)合文本一，從描寫(xiě)方法的角度鑒賞墨子的人物形象。
11.對(duì)文本二注釋中所說(shuō)的“因與前文主旨不合而被刪去”的結(jié)尾，魯迅的《非攻》中卻描寫(xiě)得細(xì)致生動(dòng)。魯迅這樣處理有什么好處？談?wù)勀愕目捶ā?/span>