一提到英文寫作，很多同學(xué)就頭疼，如何組織語言、如何下筆呢？ 今天小編幫大家 匯總了初中英語最常見的4類作文提綱 ，考試準(zhǔn)能遇到，抓緊收藏學(xué)習(xí)吧！ 另外，文末也為大家 整理了30篇英語作文優(yōu)秀范文，及高分金句整理， 都是符合中考學(xué)生的水平， 涉及到的主題都是中學(xué)生日常學(xué)習(xí)和生活中會經(jīng)常遇到的，是中考英語寫作的極好材料， 不要錯過，記得領(lǐng)取電子版，抓緊學(xué)習(xí)喲！ 四類作文提綱 一、活動介紹類 首段： (1) Im pleased to know that youre greatly interested in ... ,so Id like to share a piece of good news that there will be a ... .Now,let me offer you some useful information. (1) 很高興知道您對非常感興趣，所以我想分享一個好消息，即將有?，F(xiàn)在，讓我為您提供一些有用的信息。 (2) Its my great honor to invite you to enter a ... .Now,let me offer you some useful information about it. (2) 很榮...

今天給大家做一波16區(qū)初中梯隊的盤點，給處于小升初階段的家長們提供些許參考。 本文梯隊盤點是依據(jù)學(xué)校歷史、坊間口碑以及近年公開過的一些數(shù)據(jù)，綜合而來的， 非官方版本，僅供參考 ，如有異議也歡迎在評論區(qū)分享。 浦東新區(qū) 作為第一大區(qū)，浦東基本占了上海當(dāng)屆小升初升學(xué)人數(shù)的1/4，與龐大的升學(xué)人數(shù)相比，區(qū)內(nèi)的民辦教育資源稍顯捉襟見肘，尤其是區(qū)內(nèi)一哥張集轉(zhuǎn)制之后，浦東家長對于民辦的選擇大多集中在新竹園、交中、遠(yuǎn)翔、浦華二、進才外國語身上。 浦東優(yōu)質(zhì)公辦初中的資源也還是比較豐厚的，除了建平系、進才系，像南匯、川沙等地區(qū)也有相對不錯的一些老牌公辦校。 梯隊參考： 一梯隊：上實、交中初級、 張江 集團、 華曜浦東（原浦華二）、 欣竹中學(xué)（原新竹園）、 建平西校、 建 平實驗 二梯隊：上中東校、進德外國...

2022學(xué)年第一學(xué)期九年級語文學(xué)業(yè)質(zhì)量調(diào)研 （完卷時間100分鐘，滿分150分） 一、文言文（35分） （一）默寫（16分） 1.萬籟此都寂， ____________ 。（常建《題破山寺后禪院》） 2. ____________ ，直掛云帆濟滄海。（李白《行路難（其一）》） 3.夜久語聲絕， ____________ 。（杜甫《石壕吏》） 4. ____________ ，雞犬相聞。（陶淵明《桃花源記》） 5.《酬樂天揚州初逢席上見贈》中借典故抒發(fā)詩人感嘆歲月流逝、人事變遷的詩句是： ____________ ， ____________ 。 （二）閱讀詩詞，完成第6題（4分） 水調(diào)歌頭 蘇軾 丙辰中秋，歡飲達(dá)旦，大醉，作此篇，兼懷子由。 明月幾時有？把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年。我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。起舞弄清影，何似在人間。 轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶，照無眠。不應(yīng)有恨，何事長向別時圓？人有悲歡離合，月有...

丨句末的介詞可以省略嗎丨 請看下面的句子 It is too small a room for us __________. A. to live B. to live in C. living D. living in 此題應(yīng)選B 。從結(jié)構(gòu)上看，句子前部的too small...應(yīng)連用一個不定式，所以選項C，D不宜選擇。至于為什么要選B 而不選A，這是因為有些用作后置定語的不定式與它所修飾的名詞有動賓關(guān)系，此時若不定式是不及物動詞，則應(yīng)在其后加上適當(dāng)?shù)慕樵~。如： He has no pens to write with. 他沒有鋼筆寫字。 Give me a chair to sit on. 給我一把椅子坐。 He has a lot of things to attend to. 他有許多事要管。 Ive to find a large bag to put these things in. 我得找一個大袋子來裝這些東西。 The child has no toys to play with. 這小孩沒有玩具玩。 He is a very nice person to work with. 他是個很好共事的人。 There is nothing (for us) to worry about. 沒什么值得發(fā)愁的。 Please give me some paper to write on. 請給我一些...

0 1 記敘文六要素 六要素 時間、地點、人物、事件的起因、經(jīng)過和結(jié)果。 作用 概括文章內(nèi)容、歸納故事情節(jié)。 舉例 ( 統(tǒng)編八上 ) 《背影》內(nèi)容概括：冬日的一個下午 ( 時間 ) ， 在南京火車站 ( 地點 ) ， 我 ( 人物 ) 坐火車去北京 ( 起因 ) ， 父親 ( 人物 ) 來車站送我 ( 經(jīng)過 ) ， 我看著父親離開的背影 ， 發(fā)出不知何時再能與他相見的感慨 ( 結(jié)果 ) 。 02 常見題型 敘事散文 以寫人記事為主。對人和事的敘述和描繪較為具體、突出 ， 同時多表現(xiàn)作者的認(rèn)識和感受。其側(cè)重于從敘述人物和事件的發(fā)展變化過程中反映事物的本質(zhì)。 舉例： ( 統(tǒng)編八上 ) 《藤野先生》就是以作者與藤野先生的交往 ( 交往的緣起、交往的經(jīng)過與別后的懷念 ) 為敘事線索 ， 表達(dá)了作者對藤野先生的真摯懷念。 抒情散文 一般不詳述事件的具體過程 ， 沒有完整的情節(jié) ， 也不具體描...

中文的寫作常常是跳躍的，是意向的結(jié)合，仿佛有大片留白的山水畫，而 西方的寫作最講究邏輯和流暢性。每一句話都需要與上一句緊密銜接，讀完后行文的整體邏輯便如一張網(wǎng)留在讀者腦中，提一線便可牽出全文 。 今天我想要談的是描述性記敘文的寫作方法，希望帶領(lǐng)大家從名著Jane Eyre (《簡愛》)的經(jīng)典片段的分析中，學(xué)會如何 讓所敘述的畫面和事件一環(huán)扣上一環(huán)，通過電影鏡頭般的敘事法織網(wǎng)寫作 。 本文附有選段音頻，可以邊聽邊學(xué)。不過選段詞語偏難，可不必囿于個別詞句，關(guān)注整體行文即可。 前情提要 1. 簡愛，小說主人公，第一敘事者，是一個從小寄人籬下，但性格倔強，且聰慧而有主見的女子。 2. 她剛剛應(yīng)聘到桑菲爾德莊園做女孩阿黛爾的家庭教師，但還未見過莊園主人羅切斯特先生。 3. 前一天，簡愛在出門寄信的路上正好遇到旅...

1. 英語語 法 知識與運用 易混形容詞和副詞辨析 難點精講 instead和instead of的用法 instead和instead of都可以譯成代替，它們的區(qū)別是：instead只能單獨使用，常位于句首或者句尾。instead of后面要跟名詞、動名詞、代詞或者介詞短語。 比如： He is very tired, let me go instead . 他很累，讓我去吧。 結(jié)構(gòu)分析： He是主語，is是系動詞，現(xiàn)在一般時，very副詞（修飾后面的tired）+tired形容詞=形容詞詞組，作表語, let是謂語，現(xiàn)在一般時，me是賓語，現(xiàn)在一般時，go是動詞，作賓語補語， instead 是副詞，作狀語。 He never studies hard. Instead , he plays with water all day. 他從不努力學(xué)習(xí)，而是整天玩水。 結(jié)構(gòu)分析： He是主語，never副詞作狀語，表示否定意義，studies是不及物動詞，作謂語，現(xiàn)在一般時，hard是副詞，作狀語。 Instead 是副詞，作狀語, he是主語，plays with是動詞詞組，作謂...

《反對黨八股》習(xí)題訓(xùn)練 （ 一 ）根據(jù) 課文 內(nèi)容 ， 將下列表格填寫完整 ， 并簡要概括全文的構(gòu)思邏輯。 罪狀 實質(zhì) 小結(jié) 總結(jié) 空話連篇 ， 言之無物 內(nèi)容空洞 思想內(nèi)容 表現(xiàn) 裝腔作勢 ， 借以嚇人 動機不純 無的放矢，不看對象 （ 1） 語言無味，象個癟三 （ 2） （ 4） 甲乙丙丁，開中藥鋪 （ 3） 不負(fù)責(zé)任，到處害人 責(zé)任心弱 （ 5） 流毒全黨，妨害革命 危害后果 危害 傳播出去，禍國殃民 答案： 4. （ 1） 目的不明 （ 2） 語言不豐富 （ 3） 形式主義 （ 4） 文章形式 （5） 根源全文構(gòu)思邏輯 ： 由表及里 ， 由淺入深 ， 符合人們認(rèn)識事物的規(guī)律 ， 具有嚴(yán)密的邏輯性。 ( 二 ) 閱讀下文，完成 3 - 6 題。 (1 5 分 ) ① 黨八股的第一條罪狀是：空話連篇，言之無物。我們有些同志歡喜寫長文章，但是沒有什么內(nèi)容，真是 懶婆娘的裹腳，又長又臭。為什么...

初中生普遍詞匯量不高，因此，并不是所有好的記單詞方法都適合初中生。今天和大家分享五種最適合初中生記憶單詞的方法，希望對大家有幫助！ 01 按讀音記憶單詞 實際上在你看單詞時就要順便看一眼音標(biāo)，掌握字母及字母組合的讀音規(guī)律。將所有符合規(guī)則的單詞歸類記憶。 如： 1. 按開、閉音節(jié)記憶，掌握元音字母的讀音。 bag: cat, map, sad; // cake: name, plane, date; /ei/ desk: next, set, step, let; /e/ these: Chinese, Japanese; /i:/ hit: big, ship, this, kill; /i/ like: side, nice, kite,mine; /ai/ not: dog, hot, stop, got; /?/ nose: note, those, close, hole; /?u/ bus: nut, cup, rubber, dust; /?/ use: huge; /ju:/ 2. 按字母組合記憶，掌握元音字母組合和輔音字母組合的讀音。 如：bee, meet, see, keep等等，ee字母組合讀/i:/； chair, ch字母組合讀/tS / 。 02 分音節(jié)記憶 單詞不論長短，如果從第一個字母背到最后一個字...

如何引出話題 對立法 先引出其他人的不同看法，然后提出自己的看法或者偏向于某一看法，適用于有爭議性的主題 When asked about..., the vast/ overwhelming majority of people say that . But I think/view a bit differently. 當(dāng)被問及道......的話題，大多數(shù)人認(rèn)為，但是我卻持有一點反對意見。 When it comes to ...., some people believe that. Othersargue/claim that the opposite/reverse is true. There is probably some truth in both arguments/statements, but I tend to the former/latter. 一提到....一些人相信....然后另一部分人卻不這么認(rèn)為。這兩種觀點都有相對正確的地方，但我更傾向于前者(后者) Now,it is commonly/ generally/ widely believed/ held/ acknowledged that..... They claim/ believe/argue that ... But I wonder/doubt whether..... 現(xiàn)在，普遍的觀點認(rèn)為...他們堅信....但我對此卻表示懷疑... 現(xiàn)象法 引出要剖析的現(xiàn)象或者問題，然后評論 Recently th...