高考語(yǔ)文考點(diǎn)知識(shí)梳理-小說(shuō)閱讀技巧

日期：2021-12-02 09:52 點(diǎn)擊：

小說(shuō)閱讀技巧

 

 一、小說(shuō)的概念 

小說(shuō)是反映社會(huì)生活的一種文學(xué)體裁，它以刻畫(huà)典型人物為中心，通過(guò)完整的故事情節(jié)和人物活動(dòng)著的環(huán)境的描寫(xiě)，來(lái)反映復(fù)雜的社會(huì)生活的。

 

 二、小說(shuō)的三要素 

典型人物、故事情節(jié)、典型環(huán)境是小說(shuō)的三個(gè)要素。

 

 三、小說(shuō)中各種敘述手法的運(yùn)用與作用

 ⑴順敘：按時(shí)間（空間）順序來(lái)寫(xiě)，情節(jié)發(fā)展脈絡(luò)分明，層次清晰。

 ⑵倒敘：不按時(shí)間先后順序，而是把某些發(fā)生在后的情節(jié)或結(jié)局先行提出，然后再按順序敘述下去的一種方法。造成懸念，引人入勝。

 ⑶插敘：在敘述主要事件的過(guò)程中，插入另一與之有關(guān)的事件，然后再接上原來(lái)的事件寫(xiě)。對(duì)主要情節(jié)或中心事件做必要補(bǔ)充說(shuō)明，使情節(jié)更加完整，結(jié)構(gòu)更加嚴(yán)密，內(nèi)容更加充實(shí)豐滿。

  

 四、小說(shuō)的人物形象 

1、人物描寫(xiě)的方法

  ⑴正面描寫(xiě)：概括介紹、肖像描寫(xiě)、語(yǔ)言描寫(xiě)、動(dòng)作描寫(xiě)、心理描寫(xiě)、細(xì)節(jié)描寫(xiě)等。

  ⑵側(cè)面描寫(xiě)： 側(cè)面烘托、環(huán)境描寫(xiě)、景物描寫(xiě) 

2、各種描寫(xiě)手法的運(yùn)用與作用

 ⑴肖像、動(dòng)作描寫(xiě)： 更好展現(xiàn)人物的內(nèi)心世界及性格特征。

 ⑵語(yǔ)言描寫(xiě)： ①刻畫(huà)人物性格，反映人物心理活動(dòng)，促進(jìn)故事情節(jié)的發(fā)展。②描摹人物的語(yǔ)態(tài)，使形象刻畫(huà)栩栩如生、躍然紙上。

 ⑶心理描寫(xiě)： 直接表現(xiàn)人物思想和內(nèi)在情感（矛盾/焦慮/擔(dān)心/喜悅/興奮等），表現(xiàn)人物思想品質(zhì)，刻畫(huà)人物性格，推動(dòng)情節(jié)發(fā)展。

 ⑷細(xì)節(jié)描寫(xiě)：更細(xì)膩地展示人物某一特征。

 

3、分析小說(shuō)對(duì)人物進(jìn)行描寫(xiě)的具體方法及其作用。。。。    

 解題思路：通過(guò)人物的描寫(xiě)（語(yǔ)言、動(dòng)作、心理、肖像、細(xì)節(jié)）分析人物的性格特征，然后根據(jù)題目要求作答。 XX是一個(gè)……的人物形象。作為什么人，他怎么樣，表現(xiàn)了他怎樣的性格（思想品質(zhì)）。

 面對(duì)這些題型一般可從四方面揣摩

第一，重視小說(shuō)中人物的身份、地位、經(jīng)歷、教養(yǎng)、氣質(zhì)等，因它們直接決定著人物的言行，影響著人物的性格。 

第二，通過(guò)人物的外貌、語(yǔ)言、動(dòng)作、心理描寫(xiě)揭示人物的思想感情和性格特征。 

第三，小說(shuō)里的人物都是在一定的歷史背景下活動(dòng)的，所以分析人物就應(yīng)把他們放在一定的社會(huì)歷史背景下去理解。 

第四，注意作者對(duì)人物的介紹和評(píng)價(jià)。 

 

五、小說(shuō)的環(huán)境描寫(xiě)：

   首先找到環(huán)境描寫(xiě)的語(yǔ)句在文章中的位置。處于不同的位置的環(huán)境描寫(xiě)其作用將會(huì)是不同的。然后再概括所描寫(xiě)的環(huán)境的特點(diǎn)手法作用等。

1、自然環(huán)境描寫(xiě)作用

  ①推動(dòng)情節(jié)的發(fā)展。②烘托人物感情，表現(xiàn)人物性格。③襯托主題。 ④渲染氣氛。⑤交代故事發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)。 

2、社會(huì)環(huán)境（人物活動(dòng)、事件發(fā)生發(fā)展的社會(huì)背景、時(shí)代特征、社會(huì)風(fēng)貌）

   作用：渲染氣氛、為情節(jié)作鋪墊、推動(dòng)情節(jié)發(fā)展，突出小說(shuō)主題。 

 

六、小說(shuō)的情節(jié)

  1、（小說(shuō)中用于表現(xiàn)人物性格發(fā)展變化的事件，它是生活片斷的有機(jī)剪輯，又是矛盾發(fā)生、展開(kāi)、發(fā)展的過(guò)程）。

  2、情節(jié)的組成   （序幕）開(kāi)端、發(fā)展、高潮、結(jié)局、（尾聲）。

  3、情節(jié)安排評(píng)價(jià)    

①就全文來(lái)說(shuō)有一波三折式。作用是引人入勝，扣人心弦，增強(qiáng)故事的戲劇性、可讀性。 

②就開(kāi)頭結(jié)尾來(lái)說(shuō)有首尾呼應(yīng)式。作用是使結(jié)構(gòu)緊密、完整。

③就開(kāi)頭來(lái)說(shuō)有倒敘式（把結(jié)局放到開(kāi)頭來(lái)寫(xiě)），起到制造懸念 

④就結(jié)尾來(lái)說(shuō)有戛然而止，留下空白式。

  4、貫穿情節(jié)的線索。。。?？勺骶€索的有：事、物、人、、時(shí)間、空間。

  5、情節(jié)的發(fā)展如何表現(xiàn)人物性格.   (答題思路:按順序歸納情節(jié),然后指出性格)

  6、看情節(jié)的發(fā)展如何表現(xiàn)主題      (答題思路:先歸納情節(jié)，后點(diǎn)出主題) 

 

七、小說(shuō)的開(kāi)頭和結(jié)尾 

  1、小說(shuō)常用的開(kāi)頭

     （1）、設(shè)疑法（懸念法）：提出疑問(wèn)，然后在行文過(guò)程中或結(jié)尾才回答疑問(wèn)。

        作用是造成懸念，引出下文，并引起讀者的思考，吸引讀者把小說(shuō)讀下去。

      ①引起讀者的思考。②引出下文的情節(jié)。③突出人物形象。④揭示小說(shuō)的主題。

     （2）、寫(xiě)景法。交代故事發(fā)生的環(huán)境、渲染氣氛、烘托人物心情。 

 2、小說(shuō)常用的結(jié)局   

 （1）出人意料的結(jié)局 

    ①從結(jié)構(gòu)安排上看，它使平淡的故事情節(jié)陡然生出波瀾，如石破天驚，猛烈撞擊讀者的心靈，產(chǎn)生震撼人心的力量。 

    ②從表現(xiàn)手法上看，與前文的伏筆相照應(yīng)，使人覺(jué)得又在情理之中。

③從主題上看，能更好地深化主題。

（2）令人傷感的悲劇結(jié)局

①從主題上看，能更好地深化主題。 

②從表現(xiàn)人物性格看，能更好地塑造人物性格。

③這種結(jié)局令人感動(dòng)，令人回味，引人思考。 

（3）令人喜悅的大團(tuán)圓結(jié)局    以寄托對(duì)美好生活的向往之情。

 ①從表達(dá)效果上看，小說(shuō)喜劇結(jié)局給讀者留下了廣闊的想象空間，耐人尋味。 

 ②從閱讀者的情感體驗(yàn)看，喜劇性的結(jié)尾與主人公、作者的意愿構(gòu)成和諧的一體，給人以欣慰、愉悅之感。 

 ③從主題上看，這樣的結(jié)局凸顯出的美好人性超越了戰(zhàn)爭(zhēng)，反映出人類(lèi)向往和平美好生活的愿望。 

（4）留白式的結(jié)局：戛然而止  留下空白的結(jié)尾，給讀者想象，進(jìn)行藝術(shù)再創(chuàng)造。

 

八、小說(shuō)的表達(dá)技巧 

   1.第一人稱(chēng)：敘述親切自然，能自由地表達(dá)思想感情，給讀者以真實(shí)生動(dòng)之感。  

   2.第二人稱(chēng)：增強(qiáng)文章的抒情性和親切感，便于感情交流。 

   3.第三人稱(chēng)：能比較直接客觀地展現(xiàn)豐富多彩的生活，不受時(shí)間和空間限制，反映現(xiàn)實(shí)比較靈活自由。

   4、表現(xiàn)手法（烘托、象征、襯托、對(duì)比、鋪墊、欲抑先揚(yáng)、先抑后揚(yáng)……） 

   5、結(jié)構(gòu)方式（前后照應(yīng)、創(chuàng)造懸念、埋下伏筆、總結(jié)上文、點(diǎn)題）

 

 九、小說(shuō)的標(biāo)題如何理解？有何作用？

         A、小說(shuō)的主要情節(jié)；B、小說(shuō)的主要人物；C、小說(shuō)的主要內(nèi)容。

 作用    A、線索，貫穿全文    B、點(diǎn)明主題