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寫(xiě)小說(shuō)閱讀敘事技巧題沒(méi)有頭緒？答題套路都寫(xiě)在這里啦！

日期：2022-08-24 13:18 點(diǎn)擊：

敘述人稱(chēng)及作用:
 
1、第一人稱(chēng):增強(qiáng)小說(shuō)的真實(shí)性和親切感，拉近作品和讀者的距離;便于抒發(fā)感情;便于作心理描寫(xiě)。但在敘述上只能局限于敘述人的所見(jiàn)所聞。【有限視角】
 
2、第二人稱(chēng):直接對(duì)話，真切自然;直面對(duì)象，便于抒情，讓讀者與作者進(jìn)行心靈溝通;若對(duì)象為物，則具有擬人化作用。
 
3、第三人稱(chēng):以旁觀者身份來(lái)講述故事，顯得客觀冷靜;不受時(shí)空限制，敘述相對(duì)自由?！救暯恰?/section>
 
一般說(shuō)，小說(shuō)的敘述視角有兩層含義，，一是作者的敘述視角，主要表現(xiàn)為人稱(chēng)的變化，即第一、二、三人稱(chēng)的敘述視角;一是小說(shuō)中的人物的敘述視角，就是小說(shuō)中從某一人物角度看人看事。
小說(shuō)的敘述視角，并不等同于人稱(chēng)，有時(shí)，人稱(chēng)不變，但人物視角卻變化了。

敘述方式及順序
 
1.順敘。按照時(shí)間(空間)的先后順序來(lái)寫(xiě)。特點(diǎn):情節(jié)發(fā)展脈絡(luò)分明，層次清晰。
 
2.倒敘。不按時(shí)間先后順序來(lái)寫(xiě)，而是把某些發(fā)生在后面的情節(jié)或結(jié)局先行提出，然后再按順序敘述下去。倒敘并不是由“尾”至“頭”的整個(gè)的逆敘，而是局部的“倒插”。特點(diǎn):制造懸念，引人入勝等。例如《祝?！贰侗秤啊?/strong>
 
3.插敘。在敘述主要事件的過(guò)程中，根據(jù)表達(dá)的需要，暫時(shí)中斷主線而插入另外一些與中心事件有關(guān)的內(nèi)容的敘述。敘述完插入的事件后再接上原來(lái)的事件寫(xiě)。插敘內(nèi)容不影響主要事件的表達(dá)，對(duì)主要情節(jié)或中心事件做必要的鋪墊、照應(yīng)、補(bǔ)充、說(shuō)明，使情節(jié)更完整，結(jié)構(gòu)更嚴(yán)密，內(nèi)容更充實(shí)。插敘的內(nèi)容是基本事件之外的，去掉它，不影響故事的完整性。
 
如《羚羊木雕》一文中，在爸爸媽媽逼迫自己向萬(wàn)芳要回“羚羊木雕”時(shí)，運(yùn)用了一段插敘，寫(xiě)出了自己與萬(wàn)芳的友好相處，寫(xiě)出了二人的友情。
 
插敘的方法:
①作者直接插進(jìn)來(lái)進(jìn)行敘述、介紹、說(shuō)明，或通過(guò)作品中的人物所見(jiàn)所聞所感和親身經(jīng)歷來(lái)進(jìn)行插敘。
②通過(guò)作品中的人物自己或旁人的語(yǔ)言(像對(duì)話、獨(dú)白等)來(lái)進(jìn)行插敘。
③通過(guò)人物的回憶、思念、想象等心理活動(dòng)來(lái)進(jìn)行插敘。
 
4.補(bǔ)敘，也叫追敘，在行文中用兩三句話或一小段話對(duì)前邊說(shuō)的人或事做一些補(bǔ)充的交代，補(bǔ)充另一與之有關(guān)的事件，使事件的整個(gè)過(guò)程更加清晰完整。
特點(diǎn):對(duì)上文的內(nèi)容做補(bǔ)充交代，有助于更好地表達(dá)主題，使文章結(jié)構(gòu)完整，行文跌宕起伏，收到出人意料的效果。若無(wú)補(bǔ)敘，就會(huì)影響故事的完整性。
 
5.平敘，就是平行敘述，即敘述同一時(shí)間內(nèi)不同地點(diǎn)所發(fā)生的兩件或兩件以上的事。通常是先敘一件，再敘一件，常稱(chēng)為“花開(kāi)兩朵，各表一枝”，因此又叫作分?jǐn)ⅰ?/strong>
特點(diǎn):條理清楚，便于了解事情的來(lái)龍去脈。
 
6.敘述安排上的技巧
對(duì)話:故事真實(shí)可信，使故事情節(jié)更緊湊
回憶:使某一情節(jié)的發(fā)展更加合理，豐富人物形象。
現(xiàn)實(shí)與回憶交織:豐富某一人物形象，巧妙推動(dòng)情節(jié)發(fā)展，豐富情節(jié)故事內(nèi)容。
時(shí)空集中:故事情節(jié)發(fā)展更集中
敘述與寫(xiě)景結(jié)合:渲染氣氛，突出主題。心理描寫(xiě):表現(xiàn)人物品質(zhì)，推動(dòng)情節(jié)發(fā)展。

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