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得語文者得中考!掌握這些古詩詞知識(shí)點(diǎn)幫你拉開差距!

日期:2018-03-30 11:19 點(diǎn)擊:

隨著中高考的教育改革到來,語文的作用比起以前愈發(fā)重要,今年奧數(shù)和英語各大競賽被禁、中學(xué)生奧林匹克競賽和科技類競賽加分項(xiàng)目被取消、2020年前取消各類特長生招生,主科競賽只剩下語文(古詩文類)成為主流。因此,得語文者得天下的趨勢(shì)不可避免。

國家教育部基礎(chǔ)教育司長、國家副總督學(xué),王文湛明確表示“今后高考主要考語文,英語要考兩次,數(shù)學(xué)降低難度,今后高考的區(qū)分度主要在語文。古詩詞作為初中語文的重點(diǎn),在中考中占據(jù)了很大的比例,可以預(yù)見,在新政實(shí)施以后,古詩詞將是拉開分?jǐn)?shù)的風(fēng)水嶺,下面思源教育小編就幫幫大家歸納了初中語文古詩詞必考知識(shí)點(diǎn),各位同學(xué)趕快收下吧。

得語文者得中考!握這些古詩詞知識(shí)點(diǎn)幫你拉開差距!

一、古詩詞典故歸納

(1)懷舊空吟聞笛賦,到鄉(xiāng)翻似爛柯人 《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)》劉禹錫

典故:

聞笛賦——指西晉向秀所作的《思舊賦》。向秀跟嵇康是好朋友,嵇康因不滿司馬氏集團(tuán)而被殺,向秀經(jīng)過嵇康故居時(shí),聽見有人吹笛,不禁悲從中來,于是作《思舊賦》。

爛柯人——指晉人王質(zhì)。王質(zhì)上山砍柴,看見兩個(gè)童子下棋,就停下觀看。等棋局終了,手中的斧把已經(jīng)朽爛?;氐酱謇铮胖酪堰^了一百年了。

在詩中的意思和作用:

詩人是借這兩個(gè)典故說自己在外二十三年,如今回來,許多老朋友都已去世,只能徒然地吟誦“聞笛賦”表示悼念而已。此番回來恍如隔世,覺得人事全非,不再是舊日的光景了。后一句用王質(zhì)爛柯的典故,既暗示了自己貶謫時(shí)間的長久,又表現(xiàn)了世態(tài)的變遷,以及回歸之后生疏而悵惘的心情,涵義十分豐富。

(2)濁酒一杯家萬里,燕然未勒歸無計(jì)。(《漁家傲·秋思》范仲淹)

典故:

勒石燕然——用的是《后漢書·竇融列傳》中的典故,東漢時(shí)竇憲率兵打敗匈奴,一直追擊到燕然山,刻石紀(jì)功而還。

在詞中的意思和作用:

詞人在這里正面揭示了自己和征人們的一種心理矛盾:他們思念相距萬里的家鄉(xiāng),但卻沒有辦法回去,因?yàn)檫€沒有達(dá)到建立軍功、勒石燕然的目的。詞人借用典故把自己的思鄉(xiāng)與憂國、報(bào)國之情交織在一起。

(3)為報(bào)傾城隨太守,親射虎,看孫郎。(《江城子·密州出獵》蘇軾)

典故:

親射虎,看孫郎——孫郎即孫權(quán),《三國志》記載孫權(quán)在一次出行中,坐騎為虎所傷,他鎮(zhèn)定地在馬前擊斃了老虎。

在詞中的意思和作用:

詞人的意思是他要像當(dāng)年的孫權(quán)那樣挽弓馬前射虎,這突出地展現(xiàn)了作者雖年紀(jì)已經(jīng)不小,但是仍有著少年狂氣。

(4)持節(jié)云中,何日遣馮唐?(《江城子·密州出獵》蘇軾)

典故:

遣馮唐——據(jù)《史記·張釋之馮唐列傳》記載:漢文帝時(shí),魏尚為云中太守,抵御匈奴有功,只因報(bào)功時(shí)多報(bào)了六個(gè)首級(jí)而獲罪削職。后來,文帝采納了馮唐的勸諫,派馮唐持符節(jié)到云中去赦免魏尚。

在詞中的意思和作用:

這里作者是以魏尚自喻,表達(dá)作者希望朝廷能像派馮唐赦魏尚那樣重用自己。

(5)會(huì)挽雕弓如滿月,西北望,射天狼。(《江城子·密州出獵》蘇軾)

典故:

射天狼——天狼星,據(jù)《晉書·天文志》說是“主侵掠”的。

在詞中的意思和作用:

這里用以代指從西北來進(jìn)擾的西夏隊(duì)伍。詞人在這句中表達(dá)了自己要報(bào)效國家,抵御入侵者,建功立業(yè)的決心。

(6)八百里分麾下炙……馬作的盧飛快(《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》辛棄疾)

典故:

八百里——指牛。據(jù)《世說新語·汰侈》載:晉王愷有良牛,名“八百里駮”后世詩詞多以“八百里”指牛。

的盧——良馬名。據(jù)《三國志·蜀志·先主傳》載,劉備在荊州遇險(xiǎn),他所騎的的盧馬“一踴三丈”馱他脫險(xiǎn)。

在詞中的意思和作用:

形象的描寫了軍旅的生活和表現(xiàn)了抗金將士的英雄氣概。

 

二、蘊(yùn)含人生哲理的詩句歸納

(1)海日生殘夜,江春入舊年。——王灣《次北固山下》

新事物孕育于舊事物解體之時(shí)。

(2)會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。——杜甫《望岳》

說明站得高望得遠(yuǎn)的道理。說明要有藐視和壓倒一切困難的雄心和氣概,才能有所作為的人生哲理。

(3)山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村。——陸游《游山西村》

常用來形容進(jìn)入一個(gè)別有天地的境界,或比喻絕處逢生的情景。

(4)沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春。——劉禹錫《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)》

說明新事物必將取代舊事物。表達(dá)了任何腐朽勢(shì)力都不可逆轉(zhuǎn)歷史潮流,新生力量必將茁壯成長的思想。

(5)雄兔腳撲朔,雌兔眼迷離;雙兔傍地走,安能辨我是雄雌?——《木蘭詩》

比喻事情錯(cuò)綜復(fù)雜,不易辨清真相。

(6)東風(fēng)不與周郎便,銅雀春深鎖二喬。——杜牧《赤壁》

抒發(fā)歷史興亡之感,蘊(yùn)含機(jī)遇造人的哲理。

(7)人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。——蘇軾《水調(diào)歌頭》

世上沒有十全十美的事物。

三、古詩詞常見意象歸納



四、古詩詞主題分類
 


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